假期里，我在書店里找到了一本新書《新月集》，當我第一眼見到它的時候，不但被它美麗的封面吸引住，而且翻開來細細閱讀了幾段，就停不下來了，下面是由小編帶來的有關新月集讀書心得5篇，以方便大家借鑒學習。
假如我是一個剛剛沐浴完的孩子，我會枕著媽媽的手臂，看樹梢的月亮散發銀輝，回味那印度老頭泰戈爾笑吟吟的輕唱。
可是我只能假如，童年離我已遠去。我也只能用幻想靠近天堂，用心來感受孩童般的詩人的饋贈。他采擷的《新月集》里有最頑皮的小搗蛋，有最快樂的小天使，有渴望遠行的小壯士，有充滿夢想的小船長……
他們叫嚷著，嬉戲著，在靜謐的夜晚，在飄著桂香的蟬鳴枝鬧，舒展著他們的身體，睜著最純真的眼睛，臥看朗月。
他們呢喃著，夢想著，舉著對世界奇妙的疑問，向爸爸媽媽扯衣服，在新月升起時――這世上最美好的時刻，帶著滿是疑惑和新奇的夢，進入夢鄉。
他們愛媽媽，也愛爸爸，他們愛世界，他們愛真善美――這是他們對世界的印象。
可愛的小天使，我的新月牙兒們，把月亮的半邊藏在枕頭，在夢里編織世界，在心里構筑夢想……
泰戈爾，一個孩童般的詩人，他一定有最快樂的童年，最美的夢，最善的真。真想親親這位印度老頭兒，把他藏進月亮里，再把月亮――悄悄藏進我的枕頭里。
《新月集》詩中那些抒情的小主人公，似乎有些撲朔迷離。他們與其說是生活在現實世界中，倒不如說是生活在云端里，大海邊。是大海與他們游戲，為他們唱迷人的歌曲;是新月和秋云在夢中送給他們最初的微笑。他們是人，也是“神”。彌漫于詩中這朦朧的神秘的色彩，對于刻畫孩子們的形象很有好處。使得他們從形態、性格、語言、行動、嬉樂，直至生活環境，都更像人們心目中的“天使”，更富有詩意和情趣，因而也就更為人們所喜愛。這種藝術效果，是其他詩人所難以達到的。泰戈爾之所以把孩子們寫得這樣似“神”非神，“神”人合一，并非故弄玄虛，而是與他當時所奉行的一種藝術思想――把藝術的最終目的視為揭示神或“梵”的世界――有密切關系。它讓作者將人的世界和神的世界緊密聯系在一起，也賦予這些孩子比“人”更為可愛的形象。
體現詩人思想哲理又有助于表現孩子童真的，還有母愛。在詩里，詩人不是將童真看成為獨立的因素，而是讓它與母愛緊緊聯系在一起，加以謳歌、贊美，把二者看成為相輔相成的東西。他這樣做，不僅為表現孩子們的童心童真提供了一個更廣闊的背景，而且還寫出了童真賴以存在的感情基礎。在生活中我們會看到，沒有母愛的孩子，是不大可能幸福的;而沒有幸福的童年，則是黯淡無光的。他的天真爛漫，他的無憂無慮，都將隨之失去。他的童心將是一顆被扭曲的，它有可能過早地被“成熟”所替代。相反，只有在“母愛”的撫育之下，“童真之花”才會越開越艷麗。泰戈爾正是深明個中哲理，才將“母愛”和“童真”，共同予以贊頌的。這樣做的結果，既使《新月集》別具思想特色，也使孩子們身上更富有感情色彩，更血肉豐滿。
這部詩集里的孩子形象之所以如此可愛迷人，還與詩人的豐富聯想分不開。它從更高的層次上表現了孩子們金子般的童心。孩子們大都好奇、富于幻想。在這好奇和幻想的翅膀上，常常附麗著孩子們的思想、性格、愛憎，以及向往和追求。因而詩人在詩作中，還讓他們聯想或者大膽幻想。從而進一步豐滿了孩子們的形象。
這本書里面有很多個故事，只要一翻開《新月集》，我便立刻得到了一對魔術的翅膀，可以從現實苦悶的境地里飛翔到天真的兒童的新月之國。
書中其中有個故事叫《偷睡眠者》，它的第一句寫到：“是誰從嬰兒的眼睛里偷走了睡眠?我必須知道?！边@句話里，我想了想，睡眠可以偷的嗎?離奇、夸張的想象引發了我對這句話的無限猜想。在《偷睡眠者》里還有一句，就是，現在你還想偷誰的睡眠嗎?反映出母親面對不愿意睡覺的孩子，慈愛的母親不忍心苛責，于是便巧妙地將自己的不滿發泄在一個虛構出來的“偷睡眠者”身上，表達了母親對孩子深深的愛。
在《紙船》中，最后那兩句話久久在我心中徘徊——“夜來了，我的臉埋在手臂里，夢見我的紙船在子夜的星光下緩緩地浮泛向前。睡仙坐在船里，帶著滿載著夢的籃子。”紙船似乎代表著孩子們的夢想，他們的紙船希望能讓他們結識更多的好朋友，希望能讓他們從朋友那里獲得更多的知識，能令他們對外面的世界更加了解……這成千上萬的希望讓紙船肩負起了重任，在它內心深處隱隱約約漂浮著一個未完成的夢想，那就是完成眾多孩子的夢想。在寂靜的晚上它奮力向前。為的就是達成自己的夢想。
《新月集》文字優美，更重要的是它能引起我無盡的思緒，這就是泰戈爾詩的獨特韻味所在，讓我感受到他的思想主旨——愛。
因為愛，泰戈爾才把詩歌寫得如此美麗。
最近，我讀了一本令我浮想聯翩的書——《新月集》
這本書是由印度著名作家泰戈爾完成的。書中歌頌了母愛的無私和孩子的童真。作者眼中的孩子天真純潔，有一種能讓自己快樂的能力;作者眼中的母親無私、偉大，對孩子放養但不放縱。
這本書中有很多意味深長的語句。大海的跳躍配上天空的寧靜，再加上孩子們的童真—他們不會索取，一篇名叫《在海邊》的章節就誕生了，像這樣的章節還有四十多篇。
啊!孩子，現在，我真不想打破你內心的平靜。你是那么純真，那么善良!我真不想有任何一粒塵埃沾污你那純潔的心靈!愿你永遠那么純真可愛!母親讓孩子快樂成長，守護孩子心中小小的城堡，是一位可歌可頌的母親!由此，我也想到了自己的母親：她洗衣服的樣子;她抱著我的樣子;她牽著我的手讓我學會走路的樣子。文中的孩子懂得感恩，而我呢?我的眼圈紅了，母親給了我們這么多，我們給母親的呢?如果說母親的愛是一片海洋，那我們給母親的愛只不過是一條小溪。從此以后，我暗下決心，要對母親好，回饋給母親她對我濃濃的愛意!
這本書，讓我看到了小時候的影子，也讓我明白了有時母親的無奈，我因此愛上了閱讀。
我愛這本書，以后還會讀更多很好的書。
暑假里，我讀了一本新書——《新月集》，是印度詩人泰戈爾創作的一篇詩集，其中有許多優美的句子，讓人讀來心曠神怡。
書中說：“當午飯以后，你坐在窗前閱讀‘羅摩耶那’，樹影子倒在你的頭發上和膝蓋上，我便投我細小的微影在你的書頁上，正在你讀著的地方，但你會猜到這是你孩子的微影嗎?當黃昏時你點燈去牛棚，我便再跌落在地上來，仍舊做你的孩子，乞求你講故事給我聽?！薄啊业念B皮孩子，你曾去過哪兒?’‘我不告訴你，媽咪’”我從詩中感受到，這個孩子十分頑皮，但也十分天真可愛，對媽媽也非常的依戀。我和我的媽媽也是這樣的，我常常會不小心惹她生氣，有時我也會有意逗媽媽玩，但媽媽總是不計較我犯的小錯誤，一直很疼愛我，我也很愛我的媽媽。
在《新月集》中，小泰戈爾有許多夢想。比如大夢想，他想當船長，“只要他愿把船借給我，我就給他一百個水手，我永不駕駛它到愚蠢的街市去，我要航行仙境的七海十三河?！币灿行〉膲粝?，他想當個小販，“我愿我是個小販，整天消磨在路上，喊著：‘手鐲!水晶手鐲!’”，他還想當個園丁，“我愿我是個園丁，在園中掘土，沒有人來阻止我”。
我的夢想也有很多，明顯跟泰戈爾的夢想是不同時代的。我想當科學家，發明時光穿梭機，算出比愛因斯坦的廣義相對論更精確的理論;我想當醫生，幫世界救死扶傷，戰勝所有疾病;我想當軍人，保家衛國;我想當運動員，在奧林匹克運動會上奪得金牌，為祖國爭光。
人們總是有很遠大的志向，但是很少有人能真正說到做到。遠大的志向固然重要，但行動才最終決定人們成功與否。