本書講述的是一個(gè)不知年齡、來自何方的小女孩“毛毛”與時(shí)間竊賊斗爭的故事，憑著小女孩的機(jī)智與勇敢，她最終打敗了時(shí)間竊賊并救出了自己的同伴們，接下來小編在這里給大家?guī)砻x書心得，希望對(duì)你有所幫助!
毛毛讀書心得1
《毛毛——時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》，是德國最優(yōu)秀的幻想文學(xué)作家米切爾·恩德的最杰出的代表作。
主人公是一個(gè)名叫毛毛的小女孩，不知年齡，是八九歲，還是十一二歲。不知來自何方。個(gè)子很小，又十分瘦弱。黑色卷發(fā)，大大的眼睛烏黑烏黑，赤腳，穿一件用五顏六色的布?jí)K縫起來的長裙子，外面套著一件肥大的男夾克。一天，她來到一座大城市，在遠(yuǎn)離城市的一個(gè)圓形露天劇場的廢墟旁，兩間半倒塌的小屋里安了家。她有尋呼常人的敏感聽力，只用傾聽的方式就能解決朋友們的問題和紛爭。使很笨拙的人突然產(chǎn)生機(jī)智的思想、使猶豫不決的人突然明確自己的目標(biāo)、使心情憂郁的人變得快活起來……因此，她有許多小朋友和大朋友，彼此相處很溶恰。
后來，這個(gè)城市來了一群時(shí)間竊賊灰先生。在城市里無處不在的灰先生蒙騙下，人們醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活，置親情與良心于不顧。尤其是小孩子受到很大的傷害，父母不再和孩子在一起，生活枯燥無味。
于是，毛毛在精靈小烏龜?shù)膸椭拢爸奈ｋU(xiǎn)，見到了時(shí)間老人候拉師傅，在時(shí)間王國里，她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，即“時(shí)間就是生命”。生命的誕生即生命的花朵盛開;當(dāng)生命結(jié)束時(shí)，又會(huì)有同樣的生命之花再度綻放。毛毛知道了這個(gè)秘密后，就回到現(xiàn)實(shí)世界，勇斗那些時(shí)間竊賊灰先生，戰(zhàn)勝了它們，并最終取得了勝利。城市又熱鬧了起來，毛毛的朋友們來到了露天劇場歡呼勝利，跳起舞唱起歌。
勢單力薄的小女孩竟能戰(zhàn)勝現(xiàn)代惡魔——時(shí)間竊賊灰先生，這是不可思議的。不過這個(gè)故事卻常在我們現(xiàn)代人的內(nèi)心世界不斷地上演著，精神的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出物質(zhì)誘惑，這就是毛毛取得勝利的法寶。
《毛毛》集中地解釋了時(shí)間，使人們要愛惜時(shí)間，合理地安排時(shí)間，特別是父母一定要利用一些時(shí)間和孩子在一起交談，增進(jìn)親情，使孩子快樂、健康成長。
毛毛讀書心得2
人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
毛毛這本書講的故事令人不可思議。毛毛一個(gè)不知年齡，不知來自何方的小女孩。她有著常人所沒有的聽力，用安靜的傾聽就能解決朋友的問題和爭吵。生活在大城市里漸漸的她發(fā)現(xiàn)人們?cè)絹碓矫ΑＴ瓉砣藗兊臅r(shí)間被時(shí)間竊賊所偷，他們被灰先生蒙騙了，因?yàn)槿藗冏非笾^合理的生活，不顧親情，不顧良心。毛毛勇敢的找到了時(shí)間老人，她發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的.秘密“時(shí)間就是生命”。生命的誕生即生命的花朵盛開，當(dāng)生命結(jié)束時(shí)，又會(huì)有同樣的生命之花綻放。毛毛知道了這個(gè)秘密，她回到了現(xiàn)實(shí)世界，勢力單薄的她戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的灰先生。她靠的就是精神的力量，物質(zhì)的誘惑永遠(yuǎn)底不過精神的力量。
很多人說《毛毛》是現(xiàn)代人釋義時(shí)間的最佳底本，是現(xiàn)代物質(zhì)社會(huì)進(jìn)行尖銳評(píng)判的奇書，書中表達(dá)了人類無限摯愛，對(duì)人性回歸的強(qiáng)烈渴望。
而毛毛這本書的作者為成人和兒童找回了失去幻想與夢境。他1929年出生在德國的巴伐利亞加米施帕騰基興小鎮(zhèn)上。他曾活躍于南方的戲劇舞臺(tái)，他在一個(gè)充滿文化氣息的家庭中長大，他就是：米切爾恩德。他的志趣在幻想和創(chuàng)作中，在歐洲乃至全中國都有很大的影響。
《毛毛》對(duì)我也產(chǎn)生了很大的影響，讓我更加知道了時(shí)間的寶貴，對(duì)時(shí)間的意義更加深刻：時(shí)間是珍貴的，它不該被浪費(fèi)，時(shí)間似丁丁冬冬的山泉，一去不返!我們要更加珍惜生命，更加珍惜時(shí)間!席勒說過：“時(shí)間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過去永遠(yuǎn)靜力不動(dòng)!”
毛毛讀書心得3
毛毛發(fā)現(xiàn)了灰先生的陰謀后怎么樣了呢?
毛毛把灰先生的陰謀告訴了她的好朋友導(dǎo)游吉吉和清潔工老貝波。吉吉是個(gè)導(dǎo)游，在毛毛身邊，他有講不完的故事，好像毛毛就是他故事的源泉一樣，他非常喜歡毛毛。老貝波是個(gè)老人了，但是他同樣愿意和毛毛做要好的朋友。吉吉?jiǎng)傞_始就把毛毛的話當(dāng)成了一個(gè)小故事，所以在后來他和毛毛一起發(fā)動(dòng)的很多孩子一起游行，號(hào)召人們晚上到圓形露天劇場去聽毛毛揭發(fā)灰先生的惡行的活動(dòng)出現(xiàn)了問題，晚上大人們都沒有來，吉吉才發(fā)現(xiàn)自己犯了很大的錯(cuò)誤。
也由于這場游行，讓灰先生們感覺到了毛毛對(duì)他們尋在的威脅，于是他們要抓毛毛。其實(shí)剛開始老貝波反對(duì)毛毛做游行，因?yàn)檎f不上來為什么，他非常擔(dān)心毛毛的處境。一次說偶然也非偶然的機(jī)會(huì)，他看到了那個(gè)讓毛毛知道了灰先生們的罪行的灰先生被處死的一幕，更讓他擔(dān)心毛毛。就在這時(shí)候，灰先生們幾乎停止了一切所謂的“工作”去抓毛毛。一個(gè)在背上可以寫字的烏龜出現(xiàn)了，帶著毛毛走到了一個(gè)灰先生不能進(jìn)入的地方，見到了時(shí)間的管理者侯拉師傅。侯拉師傅帶毛毛看到了時(shí)間之花的盛開和敗落，聽到了時(shí)間誕生的美妙音樂，感受到了時(shí)間存在的美好。而后她睡了一會(huì)，這一會(huì)在世上卻是一年。在這一年里，她熟悉的地方發(fā)生很多的變化，孩子們被送到“兒童之家”，每天重復(fù)無所謂幸福和快樂的地方，孩子們心中的目標(biāo)只有一個(gè)，要學(xué)到一些實(shí)際的知識(shí)。老貝波因?yàn)橄胍让换蚁壬_了，灰先生說只要他能節(jié)省十萬小時(shí)，就會(huì)放走灰先生根本沒有抓到的毛毛，于是，老貝波每天就開始忙碌的工作，整天一刻不停的掃大街，就為了救出毛毛。而吉吉，做了一個(gè)故事大王，掙了很多錢，但是他越來越感到自己想不出來什么有趣的故事了，只好把以前和毛毛在一起的故事改編一下再講。鎮(zhèn)上的人們，生活更富有了，但是人們總是感覺不快樂。
一年以后，她和烏龜一起回到了以前的圓形露天劇場。毛毛等了好幾天，她的朋友都沒有來看她。她后來去找自己的朋友了，但是都失敗了，人們太忙，誰也沒有那么多時(shí)間向她傾訴或者聽她說話了。她感覺很無助，有的時(shí)候感覺很想放棄了。灰先生們也發(fā)現(xiàn)了她，于是調(diào)動(dòng)所有的灰先生來抓住他。毛毛最終沒有放棄，和烏龜一起回到了侯拉師傅那里，并最后借助侯拉先生的睡眠停止了世界上一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。在在一個(gè)小時(shí)里，毛毛在烏龜?shù)膸椭孪麥缌嘶蚁壬?/p>
灰先生沒有了，雖然重新活動(dòng)的人們沒有時(shí)間被停止的感覺，甚至說他們沒有感到任何的異常，但是人們又開始非常熱情的關(guān)心別人了，也愿意來毛毛住的地方聚會(huì)、玩耍了。孩子們也被解放了，依然拿著幾個(gè)紙盒子就可以愉快地玩很長時(shí)間，既快樂又鍛煉了思考能力。成人依然是很賣力的工作，但是賣力是在工作的時(shí)間，合理的提高工作效率，而不是盲目的延長時(shí)間和苛刻的高效率工作了。
一切都好像和以前一樣，但是好像都不一樣，他們不知道毛毛為他們付出了很多，但是毛毛很快樂，因?yàn)榇蠹铱鞓肪褪撬畲蟮目鞓贰?/p>
其中有很多值得深思的細(xì)節(jié)。比如為什么吉吉和毛毛在一起時(shí)能夠源源不斷的講出新奇的故事，而后來慢慢就失去了創(chuàng)造力呢，這和我們的生活中有哪些相似的地方?人的快樂與否?人的追求是什么?人需要什么樣的生活動(dòng)力?這些都與吉吉的轉(zhuǎn)變相關(guān)。吉吉和毛毛在一起，也可以說是和一堆孩子在一起的時(shí)候，心中想到的就是為人們創(chuàng)造更美好的故事，心中充滿的是快樂，所以故事一個(gè)連一個(gè)。和毛毛分開后，他生活富足了，但是他越來越不快樂，越來越想念毛毛，懷念過去的日子。為什么?我想我是需要快樂的，如果生活沒有了快樂的源泉，我們的生活就無所謂什么富足與否了，有錢也不快樂，生活照樣是沒有活力!
毛毛讀書心得4
今天我讀了一本書，名字叫《毛毛》，覺收獲很大。
這本書講的是一個(gè)名叫毛毛，不知年齡，不知來自何方的小女孩。她擁有常人沒有的“靈敏聽力”，她只用傾聽的方式就能解決朋友們的問題和紛爭。人們受了無處不在的灰先生蒙騙，于是毛毛冒著生命的危險(xiǎn)，見到了時(shí)光老人侯拉師傅，在時(shí)間王國里，她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，即“時(shí)間就是生命”。她知道后，又回到了現(xiàn)實(shí)世界勇斗那些灰先生，并最終取得了勝利。
毛毛總是能用傾聽來解決問題，所以大家都很喜歡找她來幫忙。后來，她用自己的傾聽使灰先生說出了真相。知道真相后，毛毛并沒有退縮，而是冒著生命的危險(xiǎn)去幫助大家。這種樂于助人的品質(zhì)是多么地值得我們學(xué)習(xí)呀!同時(shí)，毛毛也是一個(gè)善良的小女孩。她首先發(fā)現(xiàn)了人們的異常，感覺到了奇怪。后來灰先生說出了真相，才使她明白。她又對(duì)這件事十分重視，才取得了成功。如果當(dāng)時(shí)她對(duì)這件事不重視，灰先生不久后將統(tǒng)治整個(gè)世界，就因?yàn)樗龑?duì)別人的每一件事都很關(guān)心，才不會(huì)引起這么大的后果。
勢力單薄的小女孩竟然戰(zhàn)勝強(qiáng)大的現(xiàn)在惡魔，這是一件不可思議的事情。毛毛的這種精神，是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。
毛毛讀書心得5
今天有點(diǎn)孤獨(dú)的感覺，蘿卜離開了學(xué)校，不過他只是暫時(shí)的離開，我固執(zhí)地認(rèn)為。這兩天活的行尸走肉，每天都是波瀾不驚，不過這樣也好，很平靜。喜歡這樣的平靜，不過蘿卜曾經(jīng)說過過于安靜的我會(huì)人他感到壓抑，是啊，畢竟18歲應(yīng)該是充滿活力的，可我有什么辦法?別人眼里的我應(yīng)該是個(gè)安靜快樂的女孩，因?yàn)槲覑坌ΓΦ臅r(shí)候眼睛是兩條分開的直線。唯一值得炫耀的是我有虎牙，很白很白的虎牙。
也因?yàn)檫@個(gè)原因，我笑起來才會(huì)跟有自信。不知道什么時(shí)候喜歡寫字了，跟喜歡用左手寫，不過也只是感覺無聊的時(shí)候才用左手。化學(xué)課上我的思緒會(huì)亂飛，象雜草一樣亂七八糟。喜歡歪著頭看化學(xué)老師的卷卷的頭發(fā)，他是個(gè)可愛的大伯。很好玩。只是我天生沒化學(xué)基因，高三了，要怎么辦?很折磨，摧殘。蘿卜會(huì)冷嗎?會(huì)無聊嗎?他不知道我其實(shí)已經(jīng)把他當(dāng)做最好的朋友了，我們有共同的.愛好，就是喜歡幾米的漫畫還有王菲的歌。他有點(diǎn)了解我《別人喜歡的你都不喜歡》，的確，我是一個(gè)偏執(zhí)的人。但我也不會(huì)否認(rèn)蘿卜的聰明跟小氣……毛毛你信冥冥中有劇本存在嗎?他問。我不看他，因?yàn)槲覜]答案，我只是說也只能說我不知道。
毛毛讀書心得6
我讀了兩遍《毛毛》這本書，我知道了這本書的大概內(nèi)容，講的是書中一個(gè)無家可歸的小女孩給自己取了一個(gè)名字：毛毛。毛毛交了很多個(gè)好朋友，其中最要好的朋友分別是具有豐富想象力的吉吉和行動(dòng)古怪的清道夫貝波。毛毛和好朋友們?cè)跉g聲笑語中度過了一天又一天。但是灰先生們來了，偷走了人們的時(shí)間，用花言巧語來詐騙人們。第一位受害者是佛西肯先生，灰先生讓佛西肯先生盡量節(jié)省時(shí)間，剩下來的時(shí)間都到哪去了呢?都被灰先生們偷走了。
因此毛毛去找朋友玩時(shí)，朋友們都說沒有時(shí)間玩，就連吉吉和貝波也很少和毛毛玩了。
一個(gè)灰先生找到了毛毛，讓毛毛盡量節(jié)省時(shí)間，灰先生不小心說出了自己在偷時(shí)間，毛毛在心里全都記住了。毛毛和大家都說了這件事情，大家也都相信了毛毛的`話。過了一天，貝波看見了灰先生們?cè)陂_會(huì)，最后那個(gè)不小心說出自己在偷時(shí)間的灰先生一下子變得透明然后消失了。又過了一天，毛毛在地上撿到了一只烏龜，烏龜能把字母印在殼上和毛毛講話，烏龜告訴她，它叫卡西歐佩亞。烏龜還告訴她，他能預(yù)知半小時(shí)以后的事情。卡西歐佩亞帶著毛毛來到了從沒巷，又來到了無處樓，那是塞昆杜斯·米努土司·侯拉師傅的家。侯拉師傅帶毛毛來到了時(shí)間的發(fā)源地，帶毛毛看了時(shí)間花，還告訴毛毛有了時(shí)間花就有了時(shí)間。他請(qǐng)毛毛吃了黃油面包早餐，睡了一覺。當(dāng)她醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)并沒有在侯拉師傅的家而是在和小伙伴玩耍的地方。卡西歐佩亞告訴毛毛她睡了一個(gè)太陽年。
最后灰先生大軍不停地追趕毛毛。為了搶到時(shí)間花，他們自相殘殺，一個(gè)也不留。
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