考試，是一種嚴格的知識水平鑒定方法。通過考試可以檢查學生的學習能力和其它能力，為了保證結果的公平，考場必須要求有很強的紀律約束。下面一起來看看小編為大家整理的考試心得體會范文，歡迎閱讀，僅供參考。
每一次學校級別的考試，都是學校對學生情況的一個了解，也是教師對自己學生成績的了解，知己知彼才能更好的進行教學工作，所以針對此次期中考試的感悟心得體會如下：
1、考務工作：
由于考務人員分工不夠細致，致使巡查工作不得力。部分教師的工作態度不端正，致使監考不嚴。最后導致學生成績的真實性不強。
2、后勤工作：
由于與后勤人員對接不得力，致使試卷印制出現部分誤差，考務用品不完善致使收卷及草稿紙準備匆忙。
3、教師監考安排：
由于未很好的與年級組及領導對接，致使教師安排不妥。部分外出教師及病假教師被安排監考，而部分消假教師確未參加監考。除此以外，還有教師監考量安排不妥，致使部分特殊及老弱教師承擔了量大的監考，而年輕體壯的教師確很輕松。
4、學生考場安排：
由于未能及時與領導交流，致使使用什么樣的學生考場安排出現誤差。
5、考場的安排：
由于對學校的不了解，自己又沒有與領導溝通，擅自安排考場，與學校習慣發生歧義。
6、指令發放：
對于發放與教師的任何指令，都必須再三考慮，最后確定無誤后方可發布。因為“教師監考表”上時間的錯誤性，致使部分教師遲到，雖然提醒再三，但還是出現遲到現象。材料發放應注意一套一套的完備性，且必須采用簽發形式，否則會出現混亂，為后期工作不增添麻煩。針對以上的失誤，現總結學校層次考試如下：
1、考試時間的確認
當每學期進行到快一半時，要向領導提出是否進行期中測驗，如領導確認舉行期中測驗，則提出相對合理的測驗時間，安排在周四、周五。如果考試科目過多，請示領導是否增加考試天數，得到領導批示方可進行。
2、考試日程安排
考試日程安排要合理，根據科目天數確定，一般早上12點結束，下午17點結束，根據情況安排，但考試第一天早上第一場考試科目為“語文”，第二天早上第一場考試科目為“英語”，其他科目可以根據時間長短做調整安排。
3、試卷
當考試日程安排好后，要及時通知各教研組組織出卷，出卷范圍應達半期進度。出卷教師應選擇有責任心強的老師，出卷后要在開考前一星期交到教務處，規定相應教務人員接收。收卷時一定要仔細檢查，打出樣卷檢查無誤后方可通過。樣卷一式三份，一份交后勤作為印制時間的模板，一份留教務歸檔，一份在考試期間帶入考務辦公室防差錯修改。
4、人員確定
(1)考務人員的確定，應請示領導，由領導確認人員區分。分為巡查組、后勤組、質檢組、播音組、考務整理組、應急處理組等相關組別。
(2)組別職責的確認
巡查組：不定時巡查，督促監考教師不坐監考、不玩手機、不外出離開考場、不定位監考，要求老師認真監考，履行監考職責引導學生填寫準考證號、姓名等。
后勤組：應積極配合教務處人員備齊考試所需物品，如草稿紙、膠水、剪刀、卷子印制等工作，并派留一名后勤人員全程參加考試過程，隨時做出后勤調度工作。
質檢組：認真核對自己負責考場的試卷總和，認真核對試卷是否按要求放置，準考證號是否正確。
播音組：按考試要求播放正確考試指令，如考試過程有特殊情況，應及配合相關人員做出相應播音。
考務整理組：整理考試日程表、考務方案、教師監考表、學生場安排表、考場分布表、試卷的收發、考場布置資料、考勤表等相關資料的制作，并及時與各個小組溝通協作。
應急處理組：在臨考前，如果有監考教師突發情況，或考試期間試卷出現問題，或出現一些意外情況，要及時應急處理，確保考試的順利進行。
5、監考教師
在制作教師監考表前，一定要與學校各個部門溝通，確保考試工作人人參與。同時還要了解特殊情況教師，以確保排監考時能特殊對待。監考表的制作中一定盡力安排平衡監考量，盡力做到監考量相近。
6、考場安排
根據習慣進行，考試以前已經習慣了考場的分排，所以為了避免考試走錯考場的情況發生，盡量按曾經考場分布進行安排。
7、學生考場安排
請示領導，征求領導意見，一般安排如下：期中考試或月考等校內考試安排考場使用上一場全校考試的分數進行安排，分數從高到低安排，高分同學在一個考場，低分同學在一個考場。期末考試或參加全縣等校外考試，高低分搭配考場。
8、試卷收發
為了節約時間，及及時開考，考卷可以提前布置在相應考場的桌上，但一定要事先告知參加監考的所有教師，必須統一出考，避免部分教師提前帶走考卷，致使發卷混亂。
9、試卷存儲
考試完成后，應由后勤人員與考務人員交接清楚后放入保管室保管，防止試卷走失情況出現，且也便余統一改卷領卷。
10、改卷組領卷
改卷組派小組內成員到指定地點領卷，是改卷組組長親領，做好相關領取登記記錄。
11、考分登記
改卷小組改卷完閉，各組進行登分，所以要事先分配登分計算機，以便各組等分，登分完成后統一交年級教務人員。年級教務人員進行年級班級考試分析后，交教務，由教務做出本次考試情況分析交相關負責領導閱示。
1、一切從真題開始。須有一套按年份編的后期用;另買一套按科目編的前期用。反復研究真題，一是掐準司法考試整體特點、命題角度和慣常套路、答題思路和策略;二是椐此將14門考試科目按考查分值、深度及科目自身特點進行分類，再按類分別采取不同復習策略。
2、要有大綱。手邊始終放本大綱，隨手多翻，不斷鞏固知識體系十分重要。
3、“分層次法”。復習時很有必要抓大放小，大膽舍棄，圈定納入復習范圍的內容，剔除要舍棄的內容。司法制度與法律職業道德、國際私法、仲裁法、法制史、公司法等都是投入少但效果好的一級黃金得分區，投入可以大一些;但像海商法、證券法等法條又多又難理解，而每年卻考不了幾分，即使全面復習了還不一定能做對，那就少花時間，這樣可以減少學習量，提高效率，又摳住重點，不漏考點。——我短期內成功的策略之一。
4、“一步到位法”。按科目復習，法條、講座、教材同時過，接著做習題，再做一遍真題(按科目編的)，然后才進入下一科目，每科都這樣過。——“車輪戰術(先把“三本”教材讀一遍，再把全部題做一遍??)”的我認為最不可取。——我短期內成功的策略之二。
5、“斷指論”。寧可斷其一指，切忌傷其十指，寧愿只挖一個井，也不挖滿地的坑，第一遍中每復習到一個知識點，就保證學到必要廣度和深度(特指司考對該知識點的要求，即若考到該知識點而對其所最多能考到的廣度和深度)、保證考到就得分，第二遍之后的復習只是為了強化記憶、不斷鞏固。——我成功的策略之三。
6、聽讀記同步法。聽輔導講座的錄音很必要，有助于明確考點、深化理解、強化記憶，提高學習效率。但須注意：一是不可盲目濫聽，并非多多益善，民法、刑法可以精選兩個老師的聽一遍，其他科目聽一個老師的就行了，一定要選個相對好的老師。二是注意方法，要坐在桌前，放著錄音，面前擺著法條、教材和大綱，進入上課時認真聽講的那種專注狀態，聽著錄音看著法條或教材(對于沒法條的部門法)，在對應位置做必要記錄，不時翻翻大綱，記住千萬別用聽英語的方法聽法學。
6、把握法的精神。對于每個部門法甚至每部規范性法律文件，都必須從該法的立法宗旨、價值、目的等高度總體把握該法，這對理解、記憶，甚至答題都極為有益。
7、吃透基本概念。基本概念要理解透徹、掌握精準，相近概念一定區分清楚。——必須做到。
8、學會讀法條。真題熟了，就有了濾出考點的意識了，在看法條時你當自己就是命題老師，你不是在復習而是按照司考題的出題思路在尋找考點，試圖設計考題。這樣堅持，很快你就會發現自己有了鷹一樣的眼睛，一眼便能看出一部法律文件中哪些條款永遠都考不到可以剔除，而哪些條款含有考點、屬于幾級考點，考點是該條款中的哪句話、哪個詞等。這個方法讓學習很有樂趣，且效果極好。
其實我對法條并不都非常熟，我只有兩個多月復習時間，還要干別的啊，就是光看法條也不可能太熟。準備司考必須得會放棄，有舍才有得，尤其是對法條而言，“減負”特別關鍵。首先，大今年綱指定的法律、法規、立法解釋、司法解釋等有240部左右，我實際到最后復習到的只要100多部，但其中包含了今年考到的內容的至少90%以上，這就大大減輕了復習量。其次，每部法律文件中總有部分內容是需要剔除的，甚至有的整部法條只需復習其中個別條款。再次，針對司法考試而言，絕大部分條款僅需記住或理解(有的只需理解、有的只需記住、有的需要理解并記住)該條款中的關鍵句子、詞語、甚至一個字(這里的“關鍵”專指司考考查的關鍵，而非他義，能否看出來是要從熟悉真題)，很少有條款是需要全部記住的。通過以上層層過濾，真正記憶的內容就大大減少了。最后達到的效果是：或許并不能完整地背誦一個法條，但只要考查到(專指司考考到)，就不會丟分，因為你既牢固掌握了有用的——考點，而又沒有掌握無用的——考點之外的;所以，既減輕了負擔、提高了效率，又保證了針對性和準確性。
9、理解永遠是第一位的。一是因為機械記憶根本無法應對司法考試，深刻理解才能達到考查深度、廣度的要求;二是因為需要記憶的太多，但正由于要記的太多，理解比記憶更重要，忌諱死記，但須記死，還會活用。
10、注重綜合學習、聯想學習。合上書本，讓眼睛發呆，腦子里盡量地聯想，科目內、跨科目地聯系橫向縱向地想，在腦子里織成一張大網，并隨著復習進度不斷擴張。——近年司考發展的特點就是綜合性，這個辦法效果極好。
11、適當做些習題極其必要。建議把“白皮書”做完，就此足夠了。
12、新增內容須重視。新增內容大部分當年會考到，考點明顯，命題簡單，容易得分，是黃金得分區，一定要復習得很熟。07年卷三中新法應是歷來最多的，我復習時重視了，所以卷三得了117分，其中，幾道題考到了訴訟費收費辦法，仲裁法中考了仲裁法解釋特別多，這兩部分我拿了全分，商法考得都是新法，得分率也較高。這都證明了新新增內容的重要性。
13、復習資料少買、精選、讀爛。
從資料角度說，以《法條匯編》為整個備考過程的主戰場，三本教材作為為對法條的補充(理論法要靠教材)，配套習題(“白皮書”相對較好)輔之。指定教材必須有，但無須全讀，法理、法史、刑法總論部分(刑罰部分可不看)、民法的大部分(知識產權法、婚姻、繼承法部分不必看)須細度、熟讀，“三國”法挑重點細讀，憲法、行政(含行訴)、民訴、刑訴讀理論部分(憲法理論，行政法的原則，民訴的“訴與訴權”，刑訴的證據理論分類，每科只有幾頁)，公司法可讀一下，其他完全不必看。
從科目角度說，商法、經濟法完全考法條，無需其他資料;法理、法史、三國法完全靠教材，也無需其他資料;民訴、刑訴、憲法、行政(含行訴)法基本靠法條，教材作補充，基本無須其他資料;民法、刑法則法條、教材兼重，還有必要輔以其他資料。
特別忠告：《重點法條》害死人，建議不要買，知識被拆得七零八落，體系散了架，漏掉的內容往往正是考點，我買了三本，時間緊都沒看，但考后發現幸虧沒看，許多人因此吃虧不小，即使要看有應等全面復習之后，作為后期鞏固重點輔助之用。
14、必須有詳細的復習計劃，長期、短期的都要有，且記得隨時更新、調整，有了計劃就不會急躁。
15、始終充滿自信，保持心態平和，對結果看得坦然。——并非能天天做到，但須有意識地時時注意調整。
16、另外，說一點對付卷四主觀題的答題技巧：我的辦法是，一上來先瀏覽試卷，根據題的個數、每題的分值、每題的字數要求(未要求字數的題根據問題個數可以大致判斷需要的字數)及難易程度(不僅僅是指客觀難度，更指相對自己復習程度而言的主觀難度)四個標準判斷并給每個題分配時間，堅決在規定的時間內答完本題。遇到某題中有實在不會的小題，如果答本題的時間還有，就思考一會沒關系，也可以提前進入下一大題，空下不會的最后集中對付;如果答本題的時間已經不容許思考了，趕緊寫上兩行字(注：千萬不能空著不答，只要有字就可能有分)，按時進入下一題。時間比較緊，萬不可在某題上鉆牛角尖，結果沒時間做自己會的題，那就虧大了(據我知道的，許多人都這樣)。還有，瀏覽試卷、分配時間后，建議可以從對自己來說最簡單的題入手，因為這樣容易更快地穩定情緒、進入狀態，還可以樹立信心。
期中考試考完了，還沒等成績出來，我已經預料到了這次考試的慘敗，我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關：
1、考試前沒有好好復習
2、考試時心理狀態不佳，非常緊張
3、考試時精神狀態異常不好，沒精打采，根本沒有心思考試，只想趕快把題做完，結束考試作文
4、在考試的時候有部分題目不會做，放在了后面來做，結果后面沒有了時間，也忘記了還有這些剩余的題目。成績次日就下來了，結果非常令人驚訝，簡直不可思議，卷子錯誤連篇，叉叉隨處可見，上次期末222名，這次中期考試竟然409名，直線下降187名，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態，留在宏志班是沒有希望、完全不可能的，因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來，而我在后退，他們在前進，所以我在后半期一定要努力，做到這幾點：作文
1、每天所有的課余時間均拿來學習、做作業、看書，上廁所除外。
2、提高每次作業質量，包括語文、數學、英語等其它科目，盡自己的力量完成會做的題目。
3、做作業認真審題，遇到選擇題、填空題不亂寫亂填，堅決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜。
4、回家在沒有必要的情況下，不使用電腦，在有關學習的情況下才使用電腦
5、上課不和同桌及其周圍的人講話，在上課時不理睬與課堂無關的談論、事件
6、上課盡量精力集中，不發呆、坐飛機
7、不在上課的時候睡覺，特別是數學課的時候
8、不在上課時做與本堂課無關的事情，例如在數學課上做其它科目的作業之類
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念
這9點，我一定要在這在校的四十多天中堅持下去，爭取考到前200名，留到這個集體，時間已經不多了，難道在這剩余的四十多天中，我都不能堅持么?
這個學期的第十周，我們進行了期中考試，考完試后，我懷著充滿信心又忐忑不安的心態等待著考試成績的到來。我在心里猜測：應該是理想的分數吧!我得意洋洋的。但我其中有幾道題沒做呢!我又擔心起來……
終于熬到了發試卷的時候了，我屏住呼吸，等待著，開始發試卷了。我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷，我迫不及待地瞧了瞧分數，110分，我一下子蹦了起來，這是數學試卷，我又看了看英語試卷，真是雙喜臨門啊!竟是107分，我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎么才67.5分啊!對了!政治還沒看呢!也許政治會好點。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣，剛升上去了，又狠狠地跌下來。這可是其中考啊!不是一般的小考。但畢竟，數學和英語有進步啊!但語文和政治呢?怎么辦``````我的大腦在做著激烈的斗爭，我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后，我臥在床頭，翻來覆去，思考語文和政治為什么會這么差。是上課沒認真聽講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業沒認真完成嗎?還是``````經過一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。語文是課外知識不豐富，而政治則是老師叫背誦的一些重要內容沒有認真去背誦。經過這次教訓，我決定每天堅持看課外書，豐富自己的課外知識，而政治的一些重要內容多去背誦。
經過這次期中考，我認識了自己的不足，但我知道，失敗并不可怕，我們吸取了失敗的教訓后，就能打敗失敗，獲得成功。
馬上又到了一年社工考試的時候。去年，在單位領導的鼓勵下我參加了社工師考試，并僥幸通過，也拿到心儀已久的證書，在這里跟大家分享一下考試心得，純屬一家之言，姑妄說之、姑妄聽之。
一、不要被社工師考試的低所迷惑
眾所周知，無論是官方有關的統計還是周邊同事的說法，社工師考試好像很低、很難，但你不要被這個表象所迷惑，聽我細細給你道來。網絡上有這方面的統計數字，好像是沒有超過20%的，比如2010年東莞為11.9%、2013年徐州不超過20%。乍一看很低，但這是有原因的，一是缺考的人多，去年我所在三個考場(每一門課的考場都不同)，缺考人員都在六七位的樣子，也就是在20%以上;早早交卷的也有三五位的樣子，又將近15%。二是應付的人多，有一部分參加考試的人是在應付，有應付家長的、有應付自己的、有應付領導的，根本就沒有認真備考。三是學習方法不對頭，這個我要在下邊專門講到。
總而言之、言而總之一句話，低是事實，但并不是_，只要是認真準備、方法得當，兩個月的備考時間足夠，肯定能夠通過。
二、說點其他
一是關于考試目的。你參加社工師考試的目的是什么，如果說你是為了充實自己或者說為了多學點知識，那你還是要看我這篇文章了;如果說，你是為了通過考試、為了拿到證書，那你就繼續往下讀。
二是要不要報輔導班。這個要區別對待，因人而異，如果說你是一個自主學習能力很強的人，不用別人的監督就能自己搞掂;或者你平時工作不是特別緊張，有比較充裕的時間來備考，那就不需要報班，只需要買教材和真題就OK了，反之，則還是要報一個班。
三是關于教輔書。我不建議大家買很多的教輔書來讀，一則因為時間原因，時間短，只有僅僅的兩個月，你不可能消化太多，教輔書太多容易分散你的注意力，成為一盤散沙，我認為你只需要買教材，還有就是五年真題，而且是必須。
三、各科的學習方法
本著從易到難的原則，當然這只是兄弟所見，不一定正確，我按照法律法規、實務、綜合能力的順序來逐一介紹。
一是關于法律法規
我認為，這門課是最簡單的，書中涉及的法律法規很多、很繁雜、有粗有細，如果說你要想全部掌握的話，我可以負責任的告訴你：不可能，因為時間、精力都不允許同時也是沒有必要的。
這里邊你需要抓住這樣幾個重點：
1、民政的法規是重點。法規里邊涉及眾多行業，民政、司法、綜治、計生、社保等等，但你不要忘記，這個考試的組織者、出題者、人員使用者是民政部，所有關于民政的法規是當之無愧的重點。
2、新增加的內容是重點。這個不用說了吧，因為新增、所有必要、所以重點。
3、重點是重點。是不是覺著這是句廢話，錯。法規的考試原則是“重者恒重”，跟司考的原則是相同的，你需要從網上找一個課件聽聽老師劃重點然后結合真題來看，就可以了。
把握以上三個重點，拿60分沒問題，當然還是要把教材通讀一遍，有個總體印象即可。
二是關于實務
說實話，實務這門課，我是在考前10天左右開始看的，教材也沒有做到通讀，因為書太厚了，感覺甚是繁雜，摸不著邊際，只是重點看了一下通用模式和日常沒有接觸過的概念，諸如抗逆力等等。還有一點就是中級的實務全是主觀題，沒有選擇題，所有你也沒必要死記硬背教材。
其實，實務說白了就是用社會工作的方法來解決實際問題，根本是要解決問題、核心是要用社會工作的方法。
答題的時候要注意這樣幾點：一是一定要用社會工作的方法，這一點很重要，是靈魂，首先你要知道社會工作方法的核心是“助人自助”，所有一切一切都要圍繞這一點，其他的課程也是一樣。二是條理一定要清晰，不要給閱卷老師找麻煩，不要讓老師從你的答案中找要點，因為老師很不容易的，天那么熱、每天看那么多試卷，很煩的，所有你一要把要點直接告訴老師，用12345678分清楚，字跡盡可能工整，每一個要點都要另起一行，因為答題紙的留白足夠你用。三是要不厭其多，解決問題的途徑和渠道很多，你想到哪里就要寫到哪里，哪怕你自己都不相信他在現實中能有效，但理論上可以，你就寫，因為不知道那一條就有可能碰上答題要點，你就能得分。總之要不停的寫，寫到交卷時間為止，寫滿，不留空白。四是可以用土話，專業術語我們不一定能記住，什么通用模式啊等等，我全都忘記了，我就用土話、根據自己日常工作經驗和社會經驗(剛畢業的孩子可能就吃點虧)來答，這個答題方式有缺陷但總比不答要好的多。
做到以上四點，60分沒問題。
三是關于綜合能力
我認為這個是最難的，也是最核心的，我的復習時間基本上全部用在這門課上，分數還是最低的，73分。
這里我想說的只有一句話：看書、看書、再看書;做題、做題、再做題;總結、總結、再總結。無他，唯用心耳!!!因為綜合能力是基礎、都是理論知識、是我們日常接觸不到的、是全新的東西。
首先要通讀教材，把書讀厚。你要認真地、逐字逐句的通讀教材，不能錯過一個邊邊角角，必須是通讀兩到三遍，要把書翻厚，這里邊有好多知識點都是需要記憶的、死記硬背的那種，并且不能有絲毫的差錯。因為這門課的考試是選擇題，選項會很刁鉆，來不得半點馬虎，切記。
其次要把書讀薄，考試的難點還不在是記憶，重點是理解，這就要求你把教材吃透，理解每一種理論的核心、每一種方法的要點，做到了然于胸。單純的記憶，你不可能通過這門課的考試，必須用一根繩子把所有的知識點連到一起，像穿珍珠一樣。當然了，我們是為了60分嘛，你也不必要求太高，該舍棄的只有舍棄。
最后是多選的答題技巧，多選題一共5個答案，至少有兩個正確答案，答對一個得0.5分，錯一個就不得分。我可以負責任地告訴你，大部分的多選題，我都是選一個，確保0.5分就行了，不想得2分。