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五四青年節活動心得2022年十篇

| 秋平0

回顧五四青年節的活動過程,你都能說出什么內容來?活動心得可以幫助我們看到活動的具體效果,下面是小編為大家分享的五四青年節活動心得,希望能幫助到大家!

五四青年節活動心得2022年十篇

五四青年節活動心得1

今年5月4日是“五四”運動__周年暨共產主義青年團建團100周年的紀念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學團委舉行了20__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

5月4日下午,校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場,與全校千余名青年學生共同慶祝五四青年節。

宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團員向新團員們佩戴上團徽,標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員,緊接著所有的新團員在學校團委書記澤彬的帶領下,面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓:“我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護共產黨的領導……為共產主義事業而奮斗!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現出新團員的自豪、青春與力量。

張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀,并向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵新入團員嚴以律己,勤奮學習,嚴守紀律,努力爭取成為一名優秀的共青團員,并勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發向上,樹立全心全意為人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。

最后,新團員在澤彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊,中國共青團》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

緊接著,“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚,追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。

通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了20__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。

“五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強斗爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現。作為新一代的育英學子,在弘揚的同時,還應繼承。

宣誓活動不僅僅是一次儀式,更是一次生動的思想意識教育,作為一名共青團員,要明確自己肩負的責任,在校認真學習科學文化和專業知識,學習做人的道理,做一名政治合格的學生,將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。

五四青年節活動心得2

為傳承不朽的五四精神,充分凝聚我園青年教師的力量,5月4日中午,團小組組長黃老師組織青年教師開展有意義的五四青年節活動。

活動一,觀看“感動中國”宣傳片。黃老師精心選取了歷年“感動中國”事跡中杰出的青年榜樣人物事跡,深山女教師支月英、高級技師李萬君、保住戰機犧牲自己的張超……一個個在平凡中非凡的感人事跡深深地打動了在場的每一位老師,并給大家帶來心靈上的震撼與啟迪。

活動二,夸夸身邊的好榜樣。我們雖然不像“感動中國”事跡中的人物那么杰出,但我們都擁有一顆對幼教事業、對天成幼兒園無比真誠的心。每個老師都認真、用心地回憶和配班老師一起工作的點點滴滴,細心尋找小伙伴身上的閃光點,并用樸實無華的語言表達自己的想法。“這是我的小伙伴,她溫柔小女子的外表有著漢子般吃苦耐勞的精神”、“我的同伴細心周到,相處時像親姐妹一樣”、“她非常親切、熱心,經常幫忙解決疑難問題”……身邊的榜樣雖然平凡,但也是激勵我們互相學習、共同進步的強大力量。

活動三,尋找解決煩惱的正能量。幼兒教師這一職業非常辛苦,不僅要完成復雜的教育教學、班級管理、家長工作等,還要不斷學習進修,提升專業能力,對于入職不久的新教師來說,更是巨大的挑戰。“說說你最近的煩惱”這一環節讓老師們暢所欲言,大家互相鼓勵,出謀劃策,以積極正面的方式解決問題,激發工作的正能量。

本次活動的開展,既為青年教師樹立學習的榜樣,又增強面對復雜工作的信心和勇氣,更激勵青年教師不忘初心,努力前進,牢記教師使命,弘揚青年人的雄心壯志,彰顯青春風采,讓每一個年輕的心都能在__幼兒園里散發出耀眼的光芒!

五四青年節活動心得3

4月26日,大辛莊中學舉行“慶祝建黨九十周年——迎五四,頌青春”主題班會活動。

為紀念五四運動__周年,進一步弘揚五四精神,繼承和發揚五四光榮傳統,弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,增強學生的愛國主義情感,促進良好校風的形成,學校舉辦了此次活動。

學校希望通過開展重溫歷史、學習英模、抒發情懷、憧憬未來等多彩的主題活動,進一步豐富學生的思想,展現中學生奮發向上的精神風貌。同時在活動中使學生明確自覺養成優良品德,認真學習,用優良的成績迎接中國共產黨九十歲生日,為黨獻禮。努力成長為國家棟梁,為祖國的發展做出應有的貢獻。

4月27日,樂昌職校為紀念五四愛國運動94周年,各班召開了以“紀念五四運動,弘揚愛國精神”為主題的班會。

此次主題班會內容充實,形式多樣。有的班級主要介紹五四運動的簡要經過和歷史意義,有的班級側重于播放關于五四運動的歷史圖片和視頻資料,有的班級讓各位同學輪流說自己對于這段歷史的認識,有的班級圍繞“落后就要挨打”、“少年強則國強”、“為中華之崛起而讀書”等名句說開去……其實宗旨都一樣,就是要以五四青年的英雄壯舉激發大家的愛國熱情和奮斗精神。通過此次班會,同學們對那段波瀾壯闊的歷史有了更加深刻的認識,也懂得了今天的生活來之不易。同學們紛紛表示,今后要努力學習專業技能,強化職業道德操守,奮發進取,爭做新時期的優秀中職生,為個人的夢想和國家的富強而努力奮斗。

五四青年節活動心得4

20__年4月29日上午9點在聯星上二村的籃球場,我們聯星社區聯星社區團支部組織了聯星社區的青年以及非公團建的企業的青年為五四青年節舉辦了青少年三人籃球賽,參賽的少年男子組有5組,青年男子組有4組,青年女子組有2組,比賽形式都是循環賽,累積分數排出前3名。

在比賽前,各隊的運動員都做好了賽前熱身,比賽開始了,兩個半場同時進行,當中有一組少年組的對陣相當精彩,就是活力無限隊vs火星隊,活力無限隊的隊員都是小學六年級的小學生,火星隊的隊員都是初中一年級的學生,雖然身高有懸殊,但是小學的球技也不差,當中令我印象深刻的是活力無限隊的孫澤峰,雖然他個子矮小,比較瘦,射了穿針的三分球,讓全場的觀眾都為他鼓掌,這小子都打得不錯。后來下起大雨來了,最后兩場的少年組決賽在上二村室內籃球場進行,經過激烈地比賽后,終于得出勝負了,少年組第一名是任重致遠隊,第二名是上二村,第三名是水部隊,第四名是火星隊,青年男子組第一名是新大街隊,第二名是全興隊,第三名是理想隊,青年女子組第一名是鏗鏘玫瑰隊。

20__年聯星社區五四青年運動會的最后一個項目插花比賽,將會在5月11號聯星影視城舉行,屆時將會舉行頒獎典禮和免費觀看電影《致我們終將逝去的青春》,歡迎大家踴躍參加。

為紀念五四運動95周年,5月4日,市團委在會展中心報告廳舉辦五四運動大會暨“五四”表彰會,向陽五村社區參加了此次會議。

此次會議共有六項議程:一是全體起立奏唱國歌;二是由團市委副書記盧瑜發言,三是由王莉宣讀20__年度獲得市優秀共青團員、市優秀共青團干部、市五四紅旗團委、市五四紅旗團支部的組織、個人進行表彰、授旗;四是由__縣攀越枇杷種植專業合作社團支部書記曾紹斌、中國郵政儲蓄銀行__市__區支行許皖鋒、攀煤公司精煤分公司“降介耗”青年突擊隊舒春燕、花城志愿標兵徐剛、黨和群眾的連心橋肖翔升、給殘疾的他一雙手張滔、志愿有我筑無悔青春吳曉勇、用熱血鑄就大愛陳林的交流發言,聽取他們的心得體會;五是由市委常委、宣傳部部長沈均講話;六是起立奏唱團歌。

隨后,徐剛事跡宣講團對徐剛自20__年參加志愿活動以來的事跡進行了宣講。從一名普通的志愿者到__區志愿者協會副秘書長兼“大力螞蟻”服務隊隊長,作為共產黨員的徐剛,10年間累計參加志愿服務活動4400余小時,深入邊遠山區百余次,累計志愿服務里程10000余公里,用無私的愛心和點滴的幫助,為孩子點亮了希望,為老人帶去了溫暖。

5月4日下午,夏陽青年紀念五四運動95周年大會在街道文化活動中心影劇院舉行。街道黨工委副書記姚哲明,團區委副書記朱正出席本次活動。來自街道各村、居民區、機關、企事業單位、“兩新”團組織以及區域化大團建單位的團員青年代表300余人參加活動。會上表彰了街道10位向上、向善、向美,踐行社會主義核心價值觀的“夏陽青春好榜樣”,并號召全街道各級團組織和廣大團干部、團員青年以典型為榜樣,立足本職、務實創新、樂于奉獻、銳意進取,在服務夏陽經濟社會發展建設中貢獻青春、智慧和力量!據悉,街道團工委將以“奮斗的青春最美麗”為主題,開展五四系列活動。其中包括“強黨性·增信仰”尋訪活動,“改革路上,我們成長”人物訪談活動,“青春好榜樣·身邊的典型”人物評選活動等。旨在社區青年中倡導這樣一種理念,那就是“要立足本職、埋頭苦干,用勤勞的雙手、一流的業績成就屬于自己的人生精彩。”

會后,青年們一同觀看了由團區委“藝術點亮生活”文化送基層活動帶來的青春話劇《有一種愛叫結婚》。話劇內容豐富、詼諧幽默,充分展現了當代青年身上所特有的激情、擔當和執著。

五四青年節活動心得5

穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產主義青年團走過了100年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡,經坎坷征程,一代代優秀青年緊跟共產黨,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠跟黨走”!

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界。”當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!

為紀念曾經的五四愛國運動,培養我們當代青年的愛國情懷。我電氣系學習部在5月12日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動,緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動,弘揚我們的愛國精神。

一、 活動過程

過程一:主持人發言,宣布此次演講比賽開始,介紹前來參加的各位評委。

介紹本次演講比賽的各項規則。

活動之二:依次有請參賽選手上臺演講,每五人演講完后宣布以參賽選手的分數。

活動之三:演講結束后,主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評,糾正選手的演講不足的地方。

活動之五:由評委為參賽獲獎的同學頒發榮譽證書,并集體合影。

為了總結此次成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。

二、 活動自我評估

總體來說,我們這次以“五四青年節”為主題的演講比賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、 準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天 的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、 密切配合

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動 開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題。活動中,全力維持好活動紀律,為比賽順利進行 創造 啦良好的比賽氛圍

3、 分工具體安排合理 。

在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳支部及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。

4活動 善后

活動結束后,整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。

在成功的.背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3、在活動后,沒有搞好場地的衛生情況,在這方面有一定的欠缺。

三、 活動結果及意義

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族 。

五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

因此 此次演講比賽 升華了的當代青年的愛國精神,為當代大學身的學習提供動力。

五四青年節活動心得6

紀念“五四”運動__周年,進一步弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神,不斷鞏固和發展各民族平等、團結、互助的民族關系,近日,博爾羌吉鎮團委開展了“愛祖國、愛家鄉、促團結、促和諧”五四青年節主題團日活動。

鎮黨委委員、副鎮長、團委書記李翠娟為來自轄區各企業的青年講團課。通過幻燈片、視頻短片、圖片等多種形式,圖文并茂、深入淺出的和企業青年重溫共青團相關知識,向青年介紹20__年鎮黨委政府、共青團各項工作的開展和取得的成效,和青年面對面交流20__年要干啥,怎么干,如何以“五新青年”的標準工作和生活。

__公司青年職工陳永勝在座談中說:“做為年輕的我們來說,如果沒有先輩的努力、拼搏和斗爭,愛國、覺悟和思想,我想,今天我們不可能坐在這里、也不可能擁有現在的民主、自由的幸福生活。所以,我們在當下的生活和工作當中,不但要有一份勤奮、好學、上進的心態,更要有一顆愛國、感恩、緬懷之心。年輕――激情洋溢的時代,抓住機遇,在平凡的崗位上兢兢業業,活出價值。讓年輕的心插上翅膀,讓愛飛翔。”

團課后,緊接著開展了有獎知識問答和雙人頂氣球接力、占領陣地、脖子接氣球等趣味性現場互動游戲,現場掃描添加“博鎮團委交流”微信平臺,讓青年朋友充分的交流交融。

五四青年節活動心得7

學風建設是學院教學基本建設和教育管理的工作的重要內容,學風好不好將直接影響人才養質量,影響學生在校期間的學習和生活,影響班級的班風建設及班集體的凝聚力的形成和增強。

我們班根據系部有關要求,在班上開展了進一步升化學風建設的活動,通過這些活動,我班逐步形成了較濃郁的學習氛圍,大多數同學都積極向上,提高了學習興趣和責任心,養成了良好的行為習慣,能夠在上課之前去搶占座位,上課認真了。基本達到了開展學風建設的目的。俗話說的好:沒有規矩不成方圓。因此當系部把學風建設落到實處時,我們班級的學風有了很大改善。現在就系團委要求開展的團日活動做出總結。

在這一團日活動上,我們貫徹落實“學風建設”的.主題。從學風建設出發,將學風建設與娛樂性融為一體。有演唱勵志歌曲,有詩文朗誦,更有同學自己的古文杰作。在這一次的團日活動上,我們邀請了班主任和副班主任,她們的到來,以及她們的節目和講話使我們深刻的懂得大學生學習的重要性。只有現在多付出,只有現在嚴于律己,才能在社會上走得更遠,走得更穩。經過這次團日活動,我們認識到,自主學習的重要性,我們要提高學習的認知能力和認知水平,以崇尚真知,成就自我為基點,形成不斷學習的觀念。

五四青年節活動心得8

“精彩”總是大學的標簽,平淡的大學生活中,因為有著同伴的存在,處處充滿歡樂。昨日,由我們班組織的,以“活力在基層”為主題的團日活動圓滿結束了,這個活動不僅僅是一個普通的團體活動那么簡單,這更是一個有特別意義的活動。

這次的團日活動是以爬山的形式展開的,我們的目的地是馬仔山山頂,為了增加我們這次活動的意義,我們還加入了在上下山路上揀路邊垃圾的環節,為環保貢獻一份力量。活動當天我們走出校園,更親近的與大自然接觸,從爬山過程中學習和體會“吃苦耐勞、團結協作、勇攀高峰”的精神。

爬山當天雖然有點熱,但是絲毫沒有減弱大家攀登馬仔山的熱情。一路山我們說說笑笑,一邊欣賞著馬仔山的美景,一邊為我們的三班大家庭留下美好的留影。經過四十分鐘左右,我們便到達了山頂。在山頂上,我們一眼便認出在山下的華軟,一眼望下去的華軟是如此的美麗,擁有著獨特的魅力,吸引著我們每一個人的眼球!此刻,遠處吹來屬于大山的風,抬頭望向湛藍的天空,頓時感到一種久違的回歸,心生一種重新回到大自然懷抱的喜悅感。

在山頂上逗留了一會兒后,我們便下山返回了。下山時,我們都帶著來時的好心情,約40分鐘我們稍帶疲憊感地回到了學校。

這次的團日活動,因為大家的配合與團結互助,進行得很順利。在活動中,我們也收獲不少樂趣與歡聲笑語,同學間的感情也升溫了不少,而且我們還體會到了“爬山精神“。

五四青年節活動心得9

很高興,今天過了一個意義非凡的五四青年節。恰逢學校__周年校慶,本人與同學一起參加了第二屆長跑活動,在組織者發放的神秘號碼牌下,跑完了5400米全程,既紀念了學校的__周年慶,又作為一個青年完成了為青春長跑的活動。

當魯迅先生說著“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光”時,我們還未出生。然而這段話的意義早就超出了那個我們還未出生的時代,其力量是我們現在每一位青年都深有感觸的。我們面對這句話,能做事的都要去做事,能發生的都要去發聲,只有將自己發出的微光聚集起來時,我們才能一起擺脫冷氣,向上走,不斷地向上走。

五四青年節,一直以來是我們青年都非常關注的節日,往年的節日除了校慶,多數的青年相關的行動是不夠的,然而今年的五四青年節和去年的五四青年節將這些打破了。已經舉辦兩屆了的長跑活動,標注的主題便是“為青春而奔跑”,這意味著我們這些青年只有不停地奔跑,才可以把我們的青春記錄下來,我們這些青年只有不斷地向前向上,才可以將我們的青春留在最美好的時光里。

在這一次的長跑活動中,本人拿到的號碼牌就是“0504”,這是一個象征著青年的號碼牌,亦是一個對本人來說有兩重意義的號碼牌,一是校慶日,二是青年日,這兩者的`結合正是我不斷奔跑的動力,這兩者的結合正是我不斷向上的潛在能量。本人在長跑的過程中,深深體會到了人生恰如長跑一般,切不可以操之過急,從開始到結束,都需要保持勻速,保持一呼一吸的生命氣息,這樣才可以平平安安、順順利利去到長跑的終點以及人生的終點。如果在過程中,有任何過快過慢的舉動,都極其容易導致最終的失敗,甚至是慘遭淘汰。這亦讓我明白了平常心的重要。

今年的五四青年節是本人入校之后的第三個五四青年節,每一年的五四青年節相比起來,本人都有了一些或大或小的成長,這讓我感到非常欣慰,希望在明年的五四青年節還能夠有如此心得體會,才不妄自己是一位青年,是一位在校大學生。

五四青年節活動心得10

對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神,引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨96年的偉大歷程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。

如果將活動的主旨歸結為兩個詞,那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識,也許更能讓人記憶深刻。結果優劣,游戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學們從中學到些什么,才是我們的目的和初衷。只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準備著以主人翁的姿態迎接八方來賓;并且為大家提供一個提升自我素質,培養團結協作精神,磨練意志品質的機會,使同學們鍛煉能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現對自身的一次飛躍。

最后,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

當祖國處于生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。

通過這次五四活動,我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。同時,通過開展這次五四活動,增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之后,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!

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