新學(xué)年開(kāi)始的第一天,總有一節(jié)很特別的課,它不是數(shù)理化,也不是史地政,卻是新學(xué)期非常有意義的一節(jié)課,它就是《開(kāi)學(xué)第一課》，那么看過(guò)的你們今年都有哪些心得呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)2020開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì)作文匯總【6篇】，希望大家喜歡。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，晚上中央1頻道放映了《開(kāi)學(xué)第一課》本次節(jié)目主持人是撒貝寧和董卿。本次重講的是中國(guó)五星紅旗，這些人到底和國(guó)旗之間發(fā)生了怎樣的動(dòng)人的故事呢?
首先讓我們認(rèn)識(shí)了五星紅旗，接著從《紅巖》這本書(shū)中回顧了一些片段，又請(qǐng)江姐含熱淚繡紅旗的畫(huà)面成為經(jīng)典。講了1949年10月7日被押在重慶白公館監(jiān)獄中的羅廣斌和一些革命志士們。他們?cè)讵z中制作了一面五星紅旗。
隨后講的就是攀登者們，中國(guó)的第一批登山隊(duì)攀登珠峰，四位隊(duì)員分別是王富洲、屈銀華、貢布、劉連滿。他們?cè)跇O其惡劣的條件下借著自己的勇氣一次又一次地挑戰(zhàn)，最終登山了。讓五星紅旗飄揚(yáng)在珠峰之巔，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。然而劉連滿截肢了自己的雙腿，屈銀華的十個(gè)腳趾和兩個(gè)腳后跟截肢了，王富洲截肢了雙手。中國(guó)人永不言敗。
接著又講了一位叫嚴(yán)冬的航海家，他說(shuō)他第二個(gè)家是在上海。他與自己的女兒見(jiàn)面才十二次，每天都在為國(guó)家奉獻(xiàn)，他多次擊退武裝海盜，他把五星紅旗掛在了祖國(guó)萬(wàn)里之外的大海上。
20_年，我國(guó)“嫦娥四號(hào)”成功著陸月球背面。
最后講了杜嵐老校長(zhǎng)，她是一位“巾幗英雄”。在新中國(guó)成立那天，她帶領(lǐng)學(xué)生升起了學(xué)校中的五星紅旗。理直氣壯地說(shuō)：“我是中國(guó)人，新中國(guó)成立，我們的國(guó)旗，我們要升起”。
這就是本次《開(kāi)學(xué)第一課》的內(nèi)容，我們一定要愛(ài)我們的祖國(guó)。
“五星紅旗，今天我為你驕傲，五星紅旗，明天我會(huì)讓你更加鮮艷，輝煌!”這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“五星紅旗，我為你自豪!”隨著動(dòng)人的歌聲我們開(kāi)始了激動(dòng)，感人的一課。
在觀看節(jié)目的時(shí)候，我深深地被郭奶奶和夏爺爺?shù)墓适赂袆?dòng)了。
郭奶奶曾經(jīng)被關(guān)在白公館，他們?cè)诎坠^聽(tīng)到中華人民共和國(guó)成立的消息十分激動(dòng)，他們只知道中華人民共和國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗，卻不知道五星紅旗長(zhǎng)什么樣子，他們懷著美好的暢想在獄中秘密制作了一面五星紅旗，雖然這面“不夠標(biāo)準(zhǔn)”的五星紅旗不能代表真正的五星紅旗，但是足以代表一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我看到這里，心想：“是啊，一個(gè)中國(guó)人無(wú)論在哪里，無(wú)論怎樣，都不能阻擋中國(guó)人民對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。五星紅旗是我們中國(guó)人的象征，一個(gè)人無(wú)論走到哪里，只要看見(jiàn)五星紅旗都會(huì)肅然起敬。”五星紅旗，是神圣不可侵犯的，我們要像愛(ài)護(hù)生命一樣去愛(ài)護(hù)五星紅旗。五星紅旗我為你自豪!
聽(tīng)了夏爺爺講述關(guān)于第一代“攀登者”的故事后，我非常感動(dòng)。夏爺爺曾五次登珠穆朗瑪峰。夏爺爺為了登峰失去了雙小腿，他們的隊(duì)友們也為了登峰失去了許多。而他們憑著驚人的勇敢和毅力登上了世界最高峰，珠穆朗瑪峰，讓鮮艷的五星紅旗飄在了珠穆朗瑪峰上，創(chuàng)造了奇跡。他們是精神的引領(lǐng)者，是全世界從北坡登頂珠穆朗瑪峰的第一批人。五星紅旗，我為你自豪!
五星紅旗我為你自豪，我們一定要愛(ài)護(hù)紅旗，五星紅旗代表著我們中國(guó)人的莊嚴(yán)與信譽(yù)。我們要好好學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書(shū)!
今天我在家里觀看了第十一期的《開(kāi)學(xué)第一課》，這也是我第五次觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。又要開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)成為了一名五年級(jí)的學(xué)生。在這前面的四年小學(xué)生活中，我看了很多書(shū)，去過(guò)了很多地方，經(jīng)歷了很多事情，雖然距離“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”還差很遠(yuǎn)，可就算這樣，我的大腦中儲(chǔ)存的知識(shí)量也有了大大的提升，所以這次觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我有了和以前不同的更深刻的感受。
這期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，意思就是說(shuō)未來(lái)的科技發(fā)展由未來(lái)的我們來(lái)實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)未來(lái)的科技創(chuàng)新和社會(huì)發(fā)展，需要我們這一代人掌握更多的科技知識(shí)，與智慧的力量。創(chuàng)造未來(lái)是我們的夢(mèng)想，也是我們肩負(fù)的重要責(zé)任!
每個(gè)人的成功，都不是“天上掉餡餅”和“大風(fēng)刮過(guò)來(lái)的”。成龍“大哥”能夠有現(xiàn)在這樣的成就，是在他拍電影中一次次受傷中打拼出來(lái)的。就向撒貝寧老師說(shuō)的一樣，成龍“大哥”身上的每個(gè)傷痕都是他的勛章。珠心算世界大賽三連冠王桐晶姐姐在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)上精彩的心算表演，不光驚呆了節(jié)目中的所有人，也驚呆了電視機(jī)前包括我在內(nèi)的所有觀眾。王姐姐能夠擁有這樣強(qiáng)的心算能力，是她在不間斷的刻苦訓(xùn)練中達(dá)到的。C919大飛機(jī)試飛成功的背后，有著冒著生命危險(xiǎn)試飛的試飛員，有著總設(shè)計(jì)師吳光輝以及他的研究團(tuán)隊(duì)的共同努力，還有著全國(guó)許多研發(fā)領(lǐng)域的幾十萬(wàn)人的共同參與。這些所有的成功都不是一蹴而就的，就像現(xiàn)場(chǎng)王源哥哥親身參與的“無(wú)殼孵化小雞”實(shí)驗(yàn)一樣，成功總是在一次次失敗之后才能實(shí)現(xiàn)的，而且面對(duì)失敗必須要有“再來(lái)一次”的勇氣，直到那一個(gè)完整的蛋黃被打進(jìn)容器內(nèi)。
我們作為新一代的中國(guó)青少年，要像節(jié)目最后的演講詞中講得那樣，“要當(dāng)海闊天空的追夢(mèng)者，也要當(dāng)腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人，以夢(mèng)為馬，以心為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)?！庇梦覀兊闹R(shí)和智慧創(chuàng)造美好的未來(lái)!
今天早晨，我再一次觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。還沒(méi)有從昨天的震撼中走出來(lái)的我，今天又一次被深深地打動(dòng)了。我就來(lái)給大家講一講我最喜歡的情節(jié)吧!
讓我眼淚直流的就是楊老師的那一段了。楊老師為了把中國(guó)的漢字傳承下去，費(fèi)盡一生的心血來(lái)傳揚(yáng)中國(guó)的漢字。甚至獻(xiàn)出了自己的生命。他為了實(shí)現(xiàn)愿望的堅(jiān)強(qiáng)意志，感動(dòng)了他的學(xué)生們。因此，他的學(xué)生們繼承了他的愿望，并且實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。勵(lì)志把楊老師的夢(mèng)想傳揚(yáng)下去，發(fā)揚(yáng)光大。
我最喜歡的就是朗朗先生和他的徒弟對(duì)抗意大利機(jī)器人的那段。那個(gè)機(jī)器人叫TEO。第一個(gè)環(huán)節(jié)就是在大屏幕后面，機(jī)器人和人類(lèi)各彈同一首曲子，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)哪首曲子是人彈的?哪首曲子是機(jī)器彈的?郎朗先生輕而易舉的就猜了出來(lái)。然而他猜出來(lái)的原因竟然是一個(gè)小小的錯(cuò)音。
隨后，就是老先生的徒弟和機(jī)器人來(lái)比賽彈鋼琴，看看誰(shuí)彈得速度快，誰(shuí)就是最終的獲勝者。我們知道，人只有十根手指，而那個(gè)機(jī)器人具有53根手指，顯然很不公平。老先生的徒弟談的時(shí)候，手快的得根本看不清。機(jī)器人的手就像耙子一樣放在鋼琴上。他談彈的得時(shí)候十分悠閑，還時(shí)不時(shí)的地跟人們做著鬼臉。最后，機(jī)器人就比人類(lèi)快了兩秒鐘。我想，假如郎朗先生的徒弟再快一點(diǎn)就可以贏過(guò)機(jī)器人啦!
這讓我看到了希望，因?yàn)槭聦?shí)證明我們完全有機(jī)會(huì)超過(guò)機(jī)器人。證實(shí)我們并不需要機(jī)器人，我們的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了機(jī)器人。他它雖然比人快，卻沒(méi)有感情，這就是機(jī)器人的短處。因此，機(jī)器人彈一百次也是一樣。
這次看《開(kāi)學(xué)的一課》真是讓我受益匪淺。感受到有那么多人為了弘揚(yáng)我們中國(guó)的文化，那么地不遺余力。甚至傾其所有。哪怕是付出生命也在所不惜。我們我們作為一個(gè)小學(xué)生，雖然沒(méi)有能力做出那么轟轟烈烈的事情，可是，我們只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，厚積薄發(fā)，我相信，在不久的將來(lái)，我們也可以成為讓大家驕傲的一代。
今天在學(xué)校的組織下，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這季《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目?jī)?nèi)容是關(guān)于我們祖國(guó)從建國(guó)到今天這70年間的成長(zhǎng)。
每次從口中說(shuō)出中國(guó)這兩個(gè)字的時(shí)候，我們的心情總是激動(dòng)而自豪的，遙想當(dāng)年的10月1日，MAO在天安門(mén)的城樓上莊嚴(yán)地宣布了“中華人民共和國(guó)正式成立了”，直至今天，已經(jīng)過(guò)去70年了。
在這70年里，我們中國(guó)人民成為了國(guó)家的主人，國(guó)家的面貌也發(fā)生了翻天覆地的變化。
我們中國(guó)崛起了，躋身成為了世界強(qiáng)國(guó)，我們現(xiàn)在擁有的幸福和光明都是我們黨國(guó)所帶來(lái)的。感恩我們的祖國(guó)，讓我們的生活變得如此美好，感恩祖國(guó)給予了我們現(xiàn)在的安穩(wěn)生活，更感恩我們的祖國(guó)，讓我們對(duì)未來(lái)有了更好的期盼。
我愛(ài)你，我的祖國(guó)，對(duì)你的愛(ài)意，勝過(guò)昨日，不如明天。
昨天晚上九點(diǎn)，我坐到電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。首先，一名北京師范大學(xué)的文學(xué)院教授王寧，給我們上了一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課。形象地告訴我們漢字是如何演變而來(lái)的。王老師還以“正直”兩個(gè)字為例子，給我們講了漢字的演變過(guò)程，非常有趣。接下來(lái)，一個(gè)美國(guó)老者走上了講臺(tái)。他是一個(gè)長(zhǎng)著大胡子的爺爺，網(wǎng)友們都喊他為“漢字叔叔”。他雖然是一個(gè)美國(guó)人，但卻致力于傳播中國(guó)文化，很讓我們感動(dòng)。然后，同學(xué)們還一起做了一個(gè)小游戲——拼字游戲。同學(xué)們不斷把身體擺出各種造型。雖然很抽象，但也很有趣。
節(jié)目的第二部分，吳京先給我們講了自己心目中英雄的形象。接下來(lái)，三位武術(shù)冠軍給我們帶了精彩的表演。讓我感受到了中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
之后，臺(tái)上突然上了一個(gè)人，讓我眼前一亮。他就是中國(guó)的圍棋冠軍——柯杰。大家都知道去年他和機(jī)器人阿爾法進(jìn)行了一次圍棋較量。雖然失敗，但柯杰敢于正視自己的失利，向我們?cè)忈屃宋磥?lái)科技和人類(lèi)的關(guān)系。咱們中國(guó)有“琴棋書(shū)畫(huà)”一說(shuō)。接下來(lái)，著名鋼琴家郎朗走上了舞臺(tái)。他和小機(jī)器人特奧以及我國(guó)彈鋼琴最快的人徐梓航共同演奏了一曲《彩云追月》，非常動(dòng)聽(tīng)。我不禁為小機(jī)器人特奧的高超技藝感到驚奇，它的演奏速度竟然超過(guò)了徐梓航。更令人感到神奇的是它有五十四跟手指頭。讓人感覺(jué)科技的力量太強(qiáng)大了。
然后，我們又看了中國(guó)的老翻譯家許淵沖和一名巴基斯坦的老師講述了自己的故事，非常令人感動(dòng)。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我深深感覺(jué)到我國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，感覺(jué)我國(guó)在世界的影響越來(lái)越大。為自己是一名中國(guó)人感到驕傲!
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