教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規范，而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否，關系到到素質教育能否得以實施。我縣教育局面對當前教師身上存在的一些不良作風和習慣，結合我縣實際，在全縣教育系統內開展了為期一年的“教師職業道德教育及紀律作風整頓”活動，本次活動旨在改掉教師自身存在的問題，并且拿出整改措施，以利于指導今后的教學工作。通過一年的扎實學習和整改，我對師德的含義有了更深一層的體會。我認為作為新時期的教師應具備以下品質：
一、教師必須有高尚的道德品質。
教師職業的最大特點是培養、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。
二、教師對學生要有一顆慈母般的愛心。
教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業的無限忠誠，對教育事業的強烈事業心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發學生的學習主觀能動性。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。
三、教師要不斷更新充實自己的學識。
博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態，它在不斷地豐富和發展，每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態，跟上時代發展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。
通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養出符合社會發展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。
干部作風是干部世界觀、人生觀、價值觀的外在反映，是干部個人修養、政治品質、道德境界的具體體現，是對待人民群眾所表現出來的作風。只有加強作風建設，改進自身的思想作風、工作作風、生活作風，才能密切聯系群眾，立足一線傾聽意見，改進工作方法，創新工作思路，提高工作效率，解決好教育教學中遇到的問題，推進學校教育教學改革順利進行，提高教育教學質量和水平，實施 “文化引領，特色發展，品位提升，建設現代學校制度”的學校發展戰略，創建和諧、安全、文明校園。
為加強自身的作風建設，主要是做好以下幾個方面：
一、加強理論學習，提高自身綜合素質
學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持政治上的堅定性、思想上的高境界，自覺抵制各種腐敗現象，克服拜金主義、享樂主義。學習現代教育教學理論和先進的學科知識，不斷拓寬專業視野，提升專業素養，具有做好本職工作、爭創一流業績的本領。
二、強化責任意識，樹立求真務實的作風。
工作中要始終保持蓬勃向上、開拓進取的朝氣；艱苦奮斗、敢做善成的勇氣；甘于吃苦、樂于奉獻的正氣。干實在事、說實在話、做實在人。在師德師風建設、教師專業發展、特長生培養、分層教學等重點工作中，勇于擔當，恪盡職守，注重細節，分析問題，探索途徑，遵循規律，謀劃思路，實現突破。
三、強化創新意識，實現重點工作的突破。
解放思想、與時俱進，克服小成即安、小進即滿的思想，做到高起點謀劃、高標準要求、高效率推進、高質量完成各項工作精神。
在促進教師專業發展方面：開展讀書活動，引導教職工向書本學習教育教學理論和先進的學科知識，提升專業素養。開展集體教研、相互聽評課、結對幫扶等活動，引導教職工向他人學習教育教學的方式方法，提升專業能力。開展課程研究，編寫校本教材，提升科研素質。
在特長生培養方面：做好選苗工作，嚴格學生管理；深化專業課工作室制度，強化責任意識，開展豐富多彩的藝體活動，靠活動拉動提升教育教學質量。
在分層教學方面：繼續完善體育課選項教學模式，根據年級特點，確定學習模塊，組織學生選課，深化走班教學。繼續完善體育訓練隊分層教學、專項訓練的方式。繼續完善音體美工作室制度：打破年級界限，成立每一個音美教師負責的工作室，承包到高考，明確責任，強化考核，提高工作積極性和主動性。
四、強化服務意識，樹立為一線服務的觀念。
加強與教職工的交流與溝通，了解教職工的所思、所想，了解教職工工作、生活中的問題和困難，積極反映給有關部門和領導，力所能及的幫助解決。管理好教職工陽光健身俱樂部，為教職工提供健身服務。了解教職工的健身需求，結合學校實際，積極開展活動項目，增強教職工的健康意識，形成良好的健康習慣，強健體魄、愉悅身心，構建“健康、活力、陽光、和諧”的校園。
典型就是旗幟，榜樣就是力量。通過觀看《新聞聯播》、《焦點訪談》等新聞媒體對龔全珍先進事跡的報道，閱讀學習《龔全珍日記選》的內容，我深刻被龔全珍同志身上堅強的黨性、堅定的理想想念和無私奉獻的實際行動所震撼，她模范地踐行著一名優秀共產黨員崇高的價值追求和高尚的精神境界，生動地詮釋了共產黨人的先進性和純潔性，為廣大黨員干部樹立了光輝榜樣。
龔全珍同志常把當年甘祖昌將軍說過的一句話掛在嘴邊上“活著就要為國家做事情，做不了大事就做小事，干不了復雜重要的工作就做簡單的工作，決不能無功受祿，決不能不勞而獲。”
1957年8月，甘祖昌主動向組織上辭去新疆軍區后勤部長職務，回家鄉江西省蓮花縣坊樓鄉沿背村務農，龔全珍相隨而歸。那一年，她34歲。幾十年來，龔全珍同志不顧身體孱弱，仍然堅持接力將軍夢，不折不扣地踐行著將軍不求名利、矢志為民的精神，把弘揚甘祖昌將軍精神、開展革命傳統和理想信念教育作為一種精神信仰，矢志不渝為黨和人民的事業奮斗終身，用行動彰顯了一名優秀共產黨員的崇高品質。
我們向龔全珍同志學習，就是要學習她堅定信念、永葆本色的堅強黨性，學習她服務群眾、一心為民的質樸情懷，學習她忠于職守、矢志不渝的執著追求，學習她淡泊名利、無私奉獻的高尚情操，學習她勤儉節約、艱苦樸素的生活作風。學習她發揚著甘將軍“聯系群眾，一心為優良作風，幾十年如一日，嘔心瀝血教書育人，傾心幫助困難群眾，親力親為傳統公，無私奉獻，艱苦奮斗”的寶貴精神，學習她始終保持淡泊簡樸、樂于奉獻、熱心助人、艱苦樸素的教育，用自己的實際行動，彰顯了一名優秀共產黨員的時代風采，是我所民警尤其是黨員學習的楷模。
作為一名從基層派出所民警，自己在學習龔全珍的先進事跡中深感到要結合自身實際，把學習活動落到實處。在以后的工作中我會崇尚務實苦干，力戒浮夸吹噓，真正把心思用在干事上，把功夫下到出實招、辦實事、求實效上，努力在本職崗位上為實現中國夢、江西夢不懈奮斗。
當前，公司系統正在大力開展干部職工作風建設，通過認真學習省公司領導在干部隊伍作風建設啟動會議上的講話，深刻認識到了作風建設是樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”的重要抓手，更是確保干好各項工作的重要保障。在日常工作學習中，必須堅持“四個干事”的實干作風，本人結合具體所從事的工作，談幾點認識。
筑牢理想信念根基 強化“想干事”的動力
辦公室功能的定位，決定了其工作性質有別于其他工作部門，具有明顯的政治性、綜合性、規范性和從屬性的特點。作為辦公室的一員，必須深刻意識到自己所肩負的責任，增強實干擔當精神，筑牢理想信念根基，強化“想干事”的動力。
一要筑牢忠誠的政治品格。忠誠是辦公室的生命線，是做好辦公室工作的根本點。辦公室人員必須要強化規矩意識，把絕對忠誠作為個人安身立命之本，在大是大非面前保持頭腦清醒，任何時候都不能含糊。在日常工作學習中時刻以黨員標準嚴格要求自己，不該說的話堅決不說，不該做的事堅決不做。二要筑牢自覺的大局意識。做好辦公室工作，必須觀大局、識大局、服務大局，做好為服務公司大局犧牲個人利益的準備。要緊密圍繞大局出謀劃策、貢獻智慧，圍繞大局反映情況、報送信息，圍繞大局加強督辦、促進落實，圍繞大局統籌協調、搞好保障。三要筑牢無悔的奉獻精神。加班加點、熬夜點燈是辦公室工作的常態，作為部門新生力量更要學習身邊前輩們無私無悔的奉獻精神。在落實上級重大決策部署、公司重點工作以及各類急難任務中，要做到主動請纓、身先士卒，學會在繁雜的工作中享受“痛并快樂著”。
樹立主觀能動意識 提振“敢干事”的魄力
辦公室工作點多面廣，看上去游離于各種業務工作之外，實際上又存在于各種管理之中。要推動各項工作有序開展，必須具備敢啃硬骨頭、敢于涉險灘的氣概和魄力，強化主觀能動意識，提振“敢干事”的魄力。
一要樹立盡責擔當的精神。敢于擔當盡責的精神面貌，是干好一切工作的前提。當我們在工作中所面臨的矛盾越多、難度越大、任務越重，與此同時往往能獲得更多的鍛煉和成長，此時更要有持之以恒、一以貫之的恒心。要遇事不膽怯，辦事不推諉，認真干好每一項工作。二要樹立積極主動的態度。辦公室是個大家庭，每個人都是這個大家庭中的一份子。日常事務細致繁雜，往往需要每個人的團結協作、精密配合，在日常工作中，要和身邊同事養成積極主動、緊密配合的良好氛圍，遇到難點工作要主動自領，打造積極主動的個人品牌形象。三要樹立攻堅克難的氣魄。當前公司正處在扭轉安全生產局勢、全面深化改革的關鍵時期，在推動工作落實的過程中，勢必會遇到各種困難，要樹立不驕不躁的良好心態，在急難險重任務面前要始終保持勇于爭先的膽氣、自加壓力的勇氣、敢于突破的銳氣，鍥而不舍、勇爭一流。
加強技能理論學習 增強“能干事”的能力
辦公室人員,既要掌握上情,又要吃透下情;既要熟悉內情,又要了解外情;既要明了史情,又要洞察時情。只有不斷充實自己的知識倉庫和業務技能,才不會有“書到用時方恨少"的懊惱。要加強技能理論學習，增強“能干事”的能力。
一要加強政治理論的學習。辦公室作為服務公司黨委的中央樞紐，必須要不折不扣講政治。要認真加強政治理論的學習，深刻學習領會國家領導人系列重要講話，深入研讀國家領導人治國理政思想，要學懂弄通、掌握要義，強化政策理論知識對實際工作的指導。二要加強改革政策的學習。公司近年來面臨著降低一般工商業電價、直接電量交易、配電增量改革等一系列全面深化改革任務，對我們的工作提出了新的要求。要密切關注態勢，注意把握時代變化的大趨勢，注重從上級指示精神、重要會議以及政策文件中捕捉信息，不斷增強工作的預見性。三要加強業務能力的學習。干好辦公室工作不能僅僅局限于自己的一畝三分地，要干一行、愛一行、精一行，要結合自身短板制定切實有效的提升措施，全面加強對重要文稿起草、政策研究解讀、綜合保障服務等方面的學習，既要當好“專才”又能擔當“全才”。
提高工作效能質量 鑄就“干成事”的實力
要牢固樹立“爭創一流”的工作理念，并將其作為工作的最高目標。要緊密圍繞值班、信訪、督察、信息、文秘、檔案、保密、綜合八大業務模塊，著力在補齊知識技能短板上下功夫，提高工作效能質量，鑄就“干成事”的實力。
一要提高工作質量。時刻以最高標準要求自己，不斷提升工作的質量，要做到件件有著落、事事有交待。無論辦文辦會辦事，都要一絲不茍、嚴謹細致、精益求精，真正做到大事辦成、小事辦實、急事辦妥、難事辦好。要注重減輕基層單位負擔，避免重復要求基層單位報送資料，切實提升服務基層水平。二要提高工作效率。要自覺養成“當日事當日畢”的良好習慣，在確保工作質量的前提下，堅持快字當頭、緊張快干，分清輕重緩急，明確時限要求，加快工作節奏，快事快辦、急事急辦，不斷提升辦事效率和績效。三要抓好工作落實。對上級領導安排的各項工作任務，要抓住關鍵、有序推進，切實增強工作穿透力，圍繞推進過程中的突出難點問題，制定有效的細化分解措施，努力做到工作重點突出，力量調度合理，環節銜接緊湊，服務優質高效。
為迅速深入的貫徹落實好中央、省、市、區作風整頓工作會議精神,進一步提高教師隊伍的整體素質，切實解決教師作風中存在的突出問題，在教師中開展一次作風整頓建設活動。在開展學習討論后，我深刻認識到加強教師作風建設的極端重要性和緊迫性，結合實際對照，從思想、工作、生活上開展自查、自糾，深刻領會其中的警示精神。并以此為鑒做到令行即止，依法辦事、認真履行職責、牢固樹立全心全意為人民教育服務的宗旨。以下談談我的一些心得體會。
一、開展作風整頓建設的重大意義
全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風的整頓建設活動，是推動教育部門依法執教的迫切需要和重要舉措，是促使教師進一步的樹立正確的人生觀、價值觀的意識，是進一步的學校求真、務實、清廉的良好形象。
教育牽扯到千家萬戶，要切實維護好廣大農民群眾的根本利益，就必須建立一支作風過硬、文化素質高的隊伍。因此，作為一名教師，要增強緊迫感和責任感，通過對____的學習，使我提高了自己的思想政治水平，切實轉變工作作風，力戒形式主義，大力弘揚求真務實的精神，在抓落實、求實效上狠下功夫，從而促進教育教學工作全面提高。
作風整頓建設中自身的努力方向
1、勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，認真的學習和領悟黨的路線方針政策、法律法規知識及組織管理知識，把學習體會和成果轉化為服務學校的能 力。
2、心系學生、服務人民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和學生、家長的位置，在思想感情上貼近學生，下大氣力解決好學校、自身存在的突出問題，下大氣力 做好關心后進生的轉化工作，多辦實事。
3、真抓實干、務求實效，發揚求真務實精神、大興求真務實之風，增強工作的責任感和緊迫感，自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風，努力做到腳踏實地、埋頭苦干，查實情、 講實話、辦實事，提高工作效能，推動工作落實。
4、艱苦奮斗、勤儉節約，牢記“兩個務必”，發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，反對鋪張浪費和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害群眾利 益等錯誤行為。
5、自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴格執行廉潔從教的各 項規定。
6、生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。通過此次作風整頓建設活動，我要使自己的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改進、法紀觀念有明顯增強、業務水平有明顯提高，從而促進自身全面發展 。
作風正才能形象好，形象好才能得人心，得人心才能事業興，事業興才能國昌盛。通過學習我認識到，作風建設活動，是我們培養自己學習能力的好機會，也是我們不斷完善自己、增長知識和才干的好機會。我將按照學校作風建設實施方案的要求，積極學習，深入思考，及時總結，大膽實踐，學習和掌握新形勢下本職工作的本領和方法，真正做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統一，創造性地開展工作為建設繁榮富強的和諧社會貢獻自己的力量。
教師紀律作風整頓心得體會在我縣教育系統紀律作風整頓教育活動第一階段學習活動中，我認真學習了教育局有關干部作風整頓工作的文件精神，學習了《中小學教師職業道德規范》、《師德八查八解決》、《教師十條禁令》等文件。在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學習心得體會，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，對我們教師隊伍開展干部紀律作風整頓工作有了進一步的認識，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現就這些問題進行自我剖析如下：
一、存在的問題
1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
2、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己。
3、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己。
二、整改措施
1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風整頓學習活動，牢
固樹立科學的世界觀、方法論；牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強共產黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，樹立先進形象。
2、加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。
3、進一步加強自身建設。通過樹立和發揚教師職業道德意識，努力把自己培養成為為人師表的人民教師。
4、振奮精神，務實創新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規學習，嚴格遵守各項規章制度，一切以集體利益為出發點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。
5、加強思想修養，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教師模范。
加強行政機關效能建設，樹立良好的教師形象，形成嚴明的.紀律和優良的作風，做到為人師表，教書育人，根據上級要求，我們學校在全校范圍內開展“負責任、樹形象、比業績、促發展”干部教師作風建設活動。
通過作風建設學習，我充分認識到本次教育系統思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業飛速發展，全民素質整體提高，國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務，對教師職業道德建設和職業技能提出了更高的要求。身為全面推進素質教育主力軍中的一員，只有轉變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。因為教師隊伍職業道德素質和業務素質的高低，直接關系到國家素質教育的順利實施，直接關系到億萬青少年的健康成長，直接關系到國家和民族的未來。當前，教師職業道德建設確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業帶來了不良的影響。通過學習，我認識到必須花大力氣加強教師職業道德建設，糾正行業不正之風，端正校風、教風、學風，提升師德、規范師行、造就師才、強化師能是當前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務。
在作風建設中我回顧了在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘的十二個春秋。我曾送走了一屆又一屆學生，不敢說“桃李滿園”，也可謂“枝繁葉茂”，是一名稱職的“園丁”。參加工作以來，本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規，熱愛教育事業和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，為人師表，模范地遵守社會公德，時時處處嚴格要求自己，教書育人，關心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學，刻苦鉆研業務，不斷提高政治思想、文化業務素質及管理學生水平，自我認為是一名政治堅定、思想健康、品德優秀、作風正派但很多方面有待改進和提高的人民教師。
萬事學為先，只有學得明白，才能干得明白。作為一名綜合科室的年輕干部，在面對起草全委整體工作材料等任務時，常會對審查調查辦案程序等業務感到“一知半解”“本領恐慌”。此時開展“能力作風建設年”活動學習培訓可以說是一場“及時雨”，是一次打好基礎、練好內功的良機，我將倍加珍惜此次學習培訓機會，針對個人存在的短板弱項，如饑似渴學習，一刻不停提高。
一是堅持目標導向，做到學得準、有收獲。
此次培訓課程安排，既有紀檢監察干部應知應會知識等黨規黨紀和法律法規，又有心理輔導、科技金融等知識，要對照“干什么學什么、缺什么補什么”，有針對性地補短板、強弱項，以學促思、以思促行、以行促效，全面提升政治素質與履職能力。
二是堅持問題導向，做到態度實、有方法。
學習是解決“本領恐慌”的根本途徑，在具體操作上，堅持向書本學習，圍繞學條例、學法規、學實務，先學一步、學深一層;堅持向優秀學習，勤向身邊領導同事取經求教，帶著問題學，針對問題改;堅持向實踐學習，學干結合，學以致用，切實把學習成效轉化為工作實績。
三是堅持結果導向，做到體會新、有進步。
學之愈深，知之愈明，行之愈篤。要把這次全員學習培訓當作充電加油的寶貴機會，以飽滿的熱情投入到學習培訓中，做到學習、總結、整改、提高有機結合，努力練好內功、提升修養、增強本領，練就擔當盡責的鐵肩膀、硬脊梁、真本事。
9月17日，縣委宣傳部召開全體人員會議暨作風建設提升月活動部署會，縣委常委、宣傳部部長王克波出席會議并講話。“提升工作站位、強化工作謀劃、突出工作重點、形成工作特色、補齊工作短板、提振工作作風”，王部長從六個方面深入淺出地對部內作風建設提出了細致要求，為我們青年干部提高工作標準、增進心理融合、確保工作實效等指明了努力方向。
作風建設要強化責任擔當。
責任擔當是一種精神、一種氣魄、一種使命，也是一名公職人員職業素養的重要體現。“家就是島，島就是國，我會一直守到守不動為止。”守島英雄王繼才用實際行動兌現了他莊嚴的。牢固樹立強烈的事業心和責任感，這既是一個人思想格局和境界的體現，也是工作能力和水平的展示。不斷增強責任擔當意識，摒棄“大樹底下好乘涼”的邏輯，勤奮進取，謀求自我思想解放，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，不斷增強工作的積極性、主動性和創造性，方能推動事業向前發展。
作風建設要堅持改革創新。
改革創新需要“質疑慣性”，心理學關于人對外部世界的認識分為三個區域，即舒適區、學習區和恐慌區。人們習慣待在舒適區，工作按部就班，不求創新，往期的工作報告換上新的數據和提法搖身一變就成了一篇“新”材料、沿襲了多年的工作套路依舊“光彩照人”，顯而易見，囿于舒適區、固守慣性思維，不僅會收窄人的眼界、束縛人的思想，還會減削干部精氣神、拉低經濟發展水平。改革開放初期，創新精神與認知僵化并存，改革者們以壯士斷腕的勇氣走出恐慌區，邁上了發展的新臺階。改革創新，只有善于并勇于質疑慣性做法、慣性思維，才能發現新大陸。
作風建設要抓好務實落實。
在10月10日召開的全縣作風建設暨季度工作推進會上，縣委書記王曉東強調，“要大力弘揚狠抓落實之風，把‘真抓實干’的勁頭立起來，力求每項工作都能抓實抓好，抓出質量、抓出特色。”“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”大道理都懂，理論知識一籮筐，這都不是問題癥結，關鍵在于是否能夠“知行合一”，將作風建設的“頭腦風暴”轉化為狠抓工作落實的“處方”。這就需要我們進一步增強工作的責任感和緊迫感，克服浮躁情緒，拋除私心雜念，從繁瑣的事務性工作中解脫出來，從疲于迎檢考核中擺脫出來，把心思用在干事創業上，把精力投入到務實落實中去。
“立鴻鵠志，做奮斗者。”新時代正呼喚有為青年建功立業，只要找準奮斗定位，在平凡的崗位發光發熱，就能在本職工作中實現新作為，為地區發展肩負起屬于青年的一份責任。青年干部當以此次“作風建設提升月”為契機，不斷進行理論創新、思維創新和實踐創新，破除思想觀念障礙束縛，蹄疾步穩，勇毅篤行，深入推動作風建設和一流業績相互激蕩。
今年年初，我院召開了全院干部職工思想紀律作風整頓大會。會議總結了我院干部職工思想紀律作風情況，認真分析了當前形勢，有針對性地查找了干部職工中存在的突出問題，要求全院各級進一步轉變思想作風，進一步增強工作責任心，進一步提高隊伍整體素質，進一步優化服務環境，進一步提高工作效率與質量，進一步好轉行業作風，進一步推動業務工作，為我院醫療衛生事業的發展提供堅強保障。
最近通過集中學習和自學相結合的方式，學習領會了院領導關于開展作風整頓的會議精神，深感收獲頗豐，進一步開闊了視野，提高了自己的政治理論水平，加深了對構建社會主義和諧社會等重要論述的認識和理解。我認為，在構建社會主義和諧社會的偉大實踐中，醫療衛生部門要認真充分履行挽救生命、保障健康的神圣使命，充分領會“發展為第
一要務”的重大意義，舉一反三，深刻反思工作中不足，認真汲取教訓，加強作風建設，贏得病人及其家屬的信任。
一、提高了對開展作風整頓的認識
在全院開展作風整頓，是縣委、縣政府、衛生局、院委會的英明決策，是加強黨的建設，提升黨的形象的重要內容，是提高隊伍素質，增強執政能力的重要抓手，事關黨的興衰和事業成敗。作風建設是全縣人民政治生活中的一件大事，也關系到我院的建設和發展。醫療衛生行業在作風建設方面還存在一定的差距，群眾對醫療衛生機構有怨氣和情緒，尤其是在技術水平不高、服務態度不好、部分患者負擔過重方面。
二、通過認真學習，深刻分析，確定了今后努力的目標要求
1。要增強政治意識和工作紀律性，加強政治理論學習，思想觀念、理想信念必須與時俱進，提高政治敏銳性和前瞻性。要認真學習中央重要決策精神，認真學習各項法律法規，熟悉了解時事政治，關心國家大事，了解掌握衛生法律法規、部門規章，提高依法辦事的能力。牢固樹立共產主義理想信念，加強黨性煅煉，提高黨性修養，學習中努力做到理論聯系實踐，學會運用馬克思主義立場、觀點和方法分析問題、解決問題，特別是解決當前工作中遇到的實際問題，提高政治敏銳性和前瞻性。爭強對日常工作和突發事件的處理能力。要注意在改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界。
2。要改觀精神面貌，改進工作作風。努力學習親民、敬民、愛民、助民的崇高思想境界和工作作風；努力學習視工作如生命，視病人為親人，樂于助人的高尚品質和情系人民健康的無私奉獻精神；努力學習愛崗敬業、恪盡職守、求真務實、堅忍不拔的崇高精神，大力弘揚白求恩精神，增強救死扶傷，全心全意為人民服務的宗旨意識。解放思想，開拓創新，實事求是，扎實工作，把自己的干勁和熱情積聚到保障人民健康、實現富民強縣的目標上來，為醫院的建設和發展做出自己應有的貢獻。
3。要進一步提高服務水平。自己在今后的工作中，首先要做到守法、精業務，牢記古訓“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，吃苦在前，時時處處不要忘了自己是一名醫務工作者從小事做起，從每個細小的環節入手，踏踏實實做好各項工作，深刻吸取教訓，改進工作作風，改善服務態度，提高服務質量，以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到為病患服務的工作中去，以一流的工作業績回報社會，始終把為民、助民、便民、利民、追求社會效益放在工作首位，重塑醫院新形象。
三、努力維護醫院良好形象
增強“以病人為中心”的服務意識，努力做到心系病人，知患所慮，解患所愁，排患所憂，溫馨服務獻愛心。以“正風肅紀、提高效能、改善服務、優化環境”為主題，強化使命意識，服務意識，和諧意識，以病人為中心，盡職盡責，精益求精。用正確的方法分析和解決工作中存在的問題，切實改進工作作風，改善醫德醫風，限度地減輕病人痛苦，限度地減輕病人負擔，限度地提高診療技術水平。
通過這次思想紀律作風整頓，在今后的工作中我會積極地去落實、去創新、去突破，以更加自信的姿態積極主動地應對挑戰，自覺地把差距看做潛力，把壓力當作動力，努力完成工作任務。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，明確奮斗目標，全力以赴，絕不退讓。