推動大眾創業、萬眾創新是充分激發億萬群眾智慧和創造力的重大改革舉措，是實現國家強盛、人民富裕的重要途徑。下面小編給大家整理的雙創工作心得體會范文五篇，希望大家喜歡!
為用心參與我縣開展的建立國家衛生縣城及園林縣城工作。一年來，我校以科學發展觀為指導，不斷夯實雙創工作任務，強化工作措施，學校雙創工作再上一個新臺階而努力奮斗，現將一年來我校雙創工作開展狀況總結如下：
一、加強領導，狠抓落實，確保各項任務按期完成。
學年初，學校認真分析雙創工作新形勢，再次成立組織機構，明確雙創工作職責到人，采取有校長負責制，分管領導親自抓，班子成員共同抓的工作機制，精心組織強化措施，狠抓落實。做到階段有檢查有整改，工作有考核、有獎懲，確保工作任務如期完成。
二、進一步抓好健康教育工作。以《學校健康教育評價方案》、《中小學健康教育基本要求》為工作指導方向。
(一)是抓好健康教育課的開設，做到有課表、有教材、有教師、有教案、有評價、有測試、開足課時檔案資料齊全等。
(二)是全面開展教育評價，確保健康教育知識知曉率和健康行為構成率到達85%以上。學校要把健康教育宣傳工作落到實處，每月都要有一次活動及評價并完善各階段的檔案資料。
三、加強病媒生物防治工作。成立病媒生物防治工作領導小組，制定消殺計劃，做好消殺記錄，采取不一樣的措施保障四害密度達標，繼續加大我校環境整治力度，消除衛生死角，斬斷四害孳生地，并做好學校“三防”設施建設。
四、加強染病防治工作。《依據傳染病防治法》和《紫陽縣傳染病防治工作方案》，完善工作預案和各類制度，配備我校醫務室和醫療箱，落實醫務人員的職責，健全各項防治檔案資料等。
五、繼續抓好衛生單位和無煙單位建立工作。做好禁煙宣傳，落實吸煙罰款制度，確保我校師生中無一人吸煙。
六、進一步加強食品衛生管理。繼續抓好我校食堂的衛生工作，做到每周勤檢查。開學初要求職工體檢一次，制定衛生管理制度，督促落實制度。全面保障學生在校飲水安全、食品安全和用餐安全。
七、進一步加大雙傳宣傳力度。借助櫥窗、廣播、宣傳欄和各級網站、電臺等陣地，加大宣傳力度，營造濃厚的雙創工作氛圍，舉辦宣傳欄6期以上，保留好宣傳和圖片資料。
八、切實抓好雙建立檔工作。要高度重視雙建立檔資料，做到專人管理，對照檔案歸檔要求，做到檔案完整、類別齊全，管理規范，所有檔案務必健全完善。
20_年上半年，我局結合實際工作，按照年初的工作部署和安排，組織骨干人員成立專門工作機構，制定了工作方案，與工作實施辦法。截止20_年5月份，透過開展扎實有效的工作，我局相關職責區的雙創工作取得了階段性的成果，得到了顯著的成果。現將上半年雙創工作總結匯報如下:
一、工作狀況
(一)強化宣傳，提高認識，增進了干部職工雙創工作的用心性、主動性和自覺性
雙創工作量大面廣，是各單位、全社會所有人都需共同參與的一項長期的艱巨的十分重要的工作任務，環境衛生好壞程度是一個地區、一個民族、一個國家禮貌點的標志。所以雙創的宣傳工作尤為重要，且務必一貫到底。為此，縣民政局在宣傳上:一是利用各種會議形式進行宣傳，宣傳其好處、形勢、要求、先進事例等;二是開展有益活動進行宣傳，5月份在單位內部開展了“我為雙創出分力”的演講比賽，提升了干部職工的工作理念和雙創工作勁頭;三是利用身邊的人和事現身說教宣傳，雙創工作一部分任務是打掃衛生，但是總有人怕臟怕累干不好，這些人雖少但卻影響大多數。為此，針對這種現象就及時組織大家分析、討論、解剖其根源，認識其危害，從思想深處解決問題。基本到達了認識水平提高的目的。
(二)成立機構，加強領導，為雙創工作的順利開展帶給了組織保證
在此項工作中，縣民政局建立了雙創工作“一把手”負總責，主管領導親自抓，其他領導分工抓，所有人員齊參與的工作機制。成立了長武縣民政局雙創工作領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責其日常工作事務和活動的順利開展。
(三)明確任務，落實職責，為雙創工作任務的圓滿完成帶給了力量保障
在局內，我們按院內、院外，辦公各樓層及救災樓，每一天都有衛生值日人員;每周五分7組群眾大掃除1次。在局外，我們作為去牽頭單位負責服務街，首先將任務劃分到各職責單位，周五的全縣雙創活動我們做到通知各職責單位、檢查打掃質量、進行簽到考核、理解縣雙創辦檢查登記。在管理上做文章，保證了雙創工作扎實有效的開展。
(四)加大投資，改善環境，為雙創工作達標和人文環境的改善做出應有的努力
5月份，縣民政局添置籃球桿1幅，乒乓球案子1各，移栽花草近百盆。此外，準備新建的局機關文化活動室將在6月底前建成，投入使用。
(五)嚴格考核，獎優罰劣，充分發揮考核激勵機制作用，確保雙創工作順利開展
縣民政局制定了局機關雙創工作考核辦法，成立了檢查考核小組，采取參與次數統計，隨機抽查記載，定期質量檢查記錄，半年民主測評打分等綜合考核的辦法，對所有參與人員進行分值排隊公布，獎勵前5名。以到達激勵先進，鞭策后進的目的。
二、存在問題
在5月份，我們雖然做了必須的工作，取得了必須成績，但還存在好多困難和問題，還有超多的工作需要去做。
一是街道職責區衛生集中整治容易，但保潔卻很難。推薦相關部門采取有效辦法加強宣傳，提高群眾環境保護意識。
二是服務街人工和貨運流量大，屬自然勞務市場。推薦建設公廁，方便群眾，改善衛生條件。
三是本單位的綠化、美化需待提高，干部職工生活、工作環境所需的消毒、防疫、衛生設備、硬件設施需待購置。
本次活動要求：廣大干部職工理想信念進一步堅定，思想觀念進一步創新;通過集中教育活動，破除自我滿足、不顧大局、僵化保守，脫離實際、追求享樂、個人主義的思想觀念;樹立創新學習、科學發展、敢為人先、顧全大局、求真務實、廉潔自律的理念。當看到自我滿足這個詞，心中受到很大觸動。我也明白當一名教師不能永遠有自我滿足心態，但從未靜下心來反省自我，加強學習，借助“講正氣，樹新風”這股東風，我要給自己制定一個“發展自我、提高素質”的發展計劃。
其一：多注意對工作反思和總結。參加工作幾年來，雖然工作上取得了不小的成績，自我也時常陶醉于年年先進，沾沾自喜，不思進取。通過學習，深刻認識到，自已的思想是多么的狹隘，固步自封是多么的可笑。思想解決的程度，決定了自已進步的尺度，我要以這次一優雙創活動為起點，不斷解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成績。
其二：多讀一些教育教學理論，增強業務水平。講學習，歷來十分重要。我們這個國家和民族，自古以來就十分重視學習、講究學問之道而著稱于世。俗話說，領導干部要活到老，學到老，改造到老。這句話對我們同樣適用。當今時代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。民政工作是繁忙，但我們只要發揚“擠”與“鉆”的精神，先擠出時間來學習，然后再鉆研進去，就沒有學不好的。因此我要多閱讀理論專著、學科專業書籍、文哲書籍，來提高自己的文化底蘊，增強自己的理論水平，擴展視野，更新知識。同時陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學素養，不能再和同事嬉哈閑聊中打發時光，不能沉迷網絡游戲。要與經典握手，與名著相伴，與大師交流，與先哲對話，不斷積累智慧，不斷地充實專業知識，不斷改進工作方法。
其三：多提高自己的內在修養，做一個寬容和大度的老師。世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是人的胸懷。歷擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要培養自己寬闊的胸襟，不斷拓展自己的視野，陶冶自己的情操，培育自己的涵養。正確對待工作中的得與失，不發無謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學習，取長補短，不保守，不藏私心，共同促進濮陽市的發展，維護中原辦的榮譽。
其四：要熱愛自己的本職工作，在自己的教育的土地上踏實的耕耘，力爭做優秀的稱職教師。
撐一枝竹篙，向竹林更深處漫嗍。作為一名教育工作者，要不斷學習，與時俱進，要自覺肩負起教書育人的神圣使命，為培養優秀的學生拼搏。
學習了“雙創雙建”的重要內涵后，我充分認識到“雙創”工作的重要性，應該參與到“雙創”的活動中，積極配合組織把我校建成整潔、美麗、平安、文明的校園。
“雙創”活動無疑給我們一把衡量自己的尺子，從而我們要從自身做起，從身邊的小事做起，自己是否遵守交通規則;是否遵守維護公共秩序。在公共場所，是否講文明，講禮貌，以身作則，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不說臟話，不抽煙，不大聲喧嘩，不做損害他人的事情，自覺維護公共秩序。
我作為一名教師，又是班主任。首先要提高自身素質，積極向學生宣傳“雙創”知識，利用班會、專題講座等形式宣傳，盡量做到人人皆知。教育學生在家做個好子女;在社會上做個好公民;在學校做個好學生。把忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己。從歷史發展到今天，“植樹造林，綠化家園”的熱潮遍及了中華大地。俗話說的好：多一棵綠樹，少一份災難!就讓我們從現在做起，鏟一鍬泥土，擔一瀉清泉，連同我們覺醒的意識和深情的祝福，澆灌在棵棵幼苗的根系下，同它們一起生根!長大!為我們的家園添一片新綠，讓我們的生活多一份溫馨!
“雙創雙建”這樣重大的責任我們責無旁貸!就讓我們人人都獻上一份力量，使我們美好的家園，天更藍，水更清，山更綠，城更美!讓我們心與心相連，手與手相牽，為了共同的目標努力奮斗吧!
雙創雙提”是我縣從9月開始，在全縣開展的以“創建地級衛生縣、創建地級文明縣城，提升市民素質，提升城市品味”為主題的工作，力爭用3年時間來實現創建文明城市目標，是縣委、縣政府堅決貫徹落實科學發展觀、實現以人為本、執政為民理念，建成文明、和諧的現代化城市的有效途徑，是加快改善環境、加快城市基礎設施建設、加快改善人居環境、加快完善城市管理機制的強有力措施，是推進城市現代化進程、提高社會文明與和諧程度、形成區域經濟中心的重要步驟，也是提高干部素質、加快轉變工作作風、加強黨的執政能力建設的重要方式。
我作為一名基層教育工作者，我們更有義務為大方的發展、大方繁榮、大方的建設出力獻策，積極投入“雙創雙提”的大潮中來。
一、從自身做起從點滴做起
大方是我家，美麗大方我先行!
美化大方，靚化大方需要從我們自身做起!
記得臺灣忠信高級工商學校校長高震東在國內一所大學講演中問同學們:“你們說，天下興亡’的下一句是什么?”(臺下聲音:“匹夫有責”)“不，是我的責任!”如果今年高考每個人都額外加10分，那不等于沒加嗎?“天下興亡，匹夫有責”等于大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”，唯有這個思想，我們的國家才有希望，我們的民族才有希望。如果我們每個人都覺得:學校秩序不好，是我的責任;國家教育辦不好，是我的責任;國家不強盛，我的責任……人人都能主動承擔責任，天下哪有不團結的團體?哪有不興盛的國家?所以說，每個人都應該把責任放到自己身上來，而不是推出去。同樣，大方的“雙創雙提”不是哪一級領導的事，也不是學學人家做樣子，更不是做秀走過場，“雙創雙提”要的是實實在在的去做。所以，我們一定要從思想上深刻認識到“雙創雙提”目的、意義以及給我們大方人民帶來的經濟效益、社會效益，從自身做起，從點滴做起，用自己的雙手來裝點家園，使“她”更加靚麗、溫馨、和諧!
二、當好宣傳員做個傳播者
“雙創雙提”事關你我他，靚化安康靠大家!作為一名教育工作者，不僅要自己做好“雙創雙提”的踐行者，更有責任和義務當好宣傳員和傳播者，利用學校這塊陣地，通過學科滲透、教育引領、報告培訓、實踐報告活動、德育窗口、網絡輻射、家校結合等途徑，用小手拉大手，帶動大家齊動手，使“雙創雙提”之花開滿校園、香飄四方。
三、我參與我奉獻我快樂
在學校“雙創雙提”領導小組的高度重視下，我在班上組織了一系列宣傳教育活動和社會實踐活動。我既是組織者，又是參與者，我為自己的行為感到自豪，也在親身參與“雙創雙提”的實踐中得到了快樂。
“雙創雙提”活動任重而道遠，我們有責任，有能力、有信心完成“雙創雙提”任務、實現“雙創雙提”目標。一步一個腳印、一躍一個新高度，伸出你的手、伸出我的手、我們大家齊拉手，發揮你的智慧、獻出我的計策，共謀大方發展新藍圖。