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讀憲法學憲法心得體會范文五篇

| 陳惠20

憲法是國家的根本法,是具有法律效力的法,它是據以制定其他法的法律基礎。憲法是民主制度的法律化。下面是由小編帶來的有關讀憲法學憲法心得體會5篇,以方便大家借鑒學習。

讀憲法學憲法心得體會范文五篇

讀憲法學憲法心得體會1

國有句古話"沒有規矩不成方圓"。就是說,無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

要學法、懂法、守法首先要知法知道我國的基本大法《憲法》。

為了保障國家的安全和人們有秩序的生活,國家需要指定許多法律。這些法律各有各的調整范圍,各有各的內容。對國家來說,必須有一部專門規定國家基本政治和經濟制度、國家機構、公民基本權利和義務等最重要事項的法律;另外要使國家這么多的法律之間不發生矛盾都符合國家的基本制度和全體人民的利益,也必須有個總法,把國家和社會生活方面最重要的制度和原則確定下來,以便在制定其他法律時有所遵尋,這部法律就是憲法。所以學法必須了解憲法。世界大多國家都有自己的憲法。我國的憲法就叫《中華人民共和國憲法》。

憲法規定了公民的選舉權和被選舉權,還規定了公民享有人身自由,信仰和不信仰宗教,接受教育、勞動、休息等最重要的基本權利,同時也規定了公民有勞動、受教育、服兵役、納稅、愛護公共財產、維護國家統一、保衛祖國等基本義務。我們應當從小了解憲法規定,做遵紀守法的小公民。

讀憲法學憲法心得體會2

20__年12月4日是我國第五個國家憲法日。從現在到2020年,是全面建成小康社會的決定性階段,為進一步弘揚憲法精神,傳播法治文化,增強社區居民的憲法意識和法制觀念,12月4日上午,永清縣城區街道婦聯組織燕南居委會在德仁佳苑小區開展了“教育一個人,帶動一個家,影響一片社會”為主題的憲法宣傳活動。

通過此次活動我感觸頗深。今天,我們的社會有著良好的社會秩序,我們的國家有著若干的法律法規,保護我們幸福快樂的生活。正是有了這些種種的“法”,才使我們得以生活在一個有秩序、有保障的環境中。這都是黨和國家長期以來總是把維護社會秩序的穩定作為大事來抓,經常強調常抓不懈。鄧小平同志曾指出:“法制教育要從娃娃抓起”。可見,樹立每個人的法律意識是當前我們整個國家來說都是一件很重要的事情。

“國的家住在心里,家的國以和矗立。”我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為社區工作者,有責任去維護我們社區的和諧,去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因為我愛我的國家,而憲法是國家的根本大法。依法治國是社會主義法治的核心內容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價值在于實現并維護社會的公平正義。憲法的解釋結果具有性,這并不意味著憲法的內容是一成不變的;相反,憲法內容是會隨著時代發展而變遷。憲法根植心中的方式不是機械的,而是出于內心的真正渴望,出于對憲法中公平、正義、自由、民主等精神內含的向往,出于對憲法性的敬仰,出于對個人民主權利的追求,出于對憲政的民主程度的期待。

讓我們用憲法規范自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

今后,街道婦聯還將繼續組織各居委會以各種形式新穎、內容豐富的法律宣傳活動,引導廣大居民樹立法治意識,同時,也把更多的法律知識傳播給社區居民,爭取在轄區內形成人人尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的良好氛圍,大力弘揚憲法精神和法治文化,為建設法治社會貢獻力量!

讀憲法學憲法心得體會3

一、第__屆全國人民代表大會第x次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》,這是我國政治生活中的一件大事,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法,堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則,體現了憲法的穩定性和適應性的統一、黨的主張和人民意志的統一、講政治和講法制的統一。經過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求,必將更好地發揮國家根本法的作用。

二、新憲法同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法,把__大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法,為貫徹落實__和__大精神提供了憲法保障。確立__在國家政治和社會生活中的指導地位,反映了全黨全國各族人民的共同意愿,體現了黨的主張和人民意志的統一,有利于鞏固和發展全黨全國各族人民在新世紀、新階段繼續團結奮斗的共同思想基礎;憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來,我們黨指導我國改革開放和現代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅持和運用黨領導人民在改革開放和現代化建設偉大實踐中取得的成功經驗,提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設具有重要意義。

三、我們要在全面學習憲法的基礎上,深刻理解這次修改憲法總的原則,全面準確地領會和把握這次憲法修正案的精神實質,更好地貫徹實施憲法。要全面準確地領會和把握確立__在國家政治和社會生活中指導地位的重要意義,堅持以__統一全黨全國各族人民的思想和行動。要全面準確地領會和把握推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的科學內涵,牢固樹立和認真落實科學的發展觀,不斷發展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。

讀憲法學憲法心得體會4

憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現,是具有的法律地位、法律、法律效力的法。

黨的十九屆二中全會明確指出憲法修改的重大意義,確立了憲法修改的總體要求和原則。全會通過的《中共中央關于修改憲法部分內容的建議》,是我們黨在新時代依憲執政、依憲治國、領導立法的生動實踐,充分彰顯了以習近平同志為核心的黨中央治國理政的政治智慧和歷史擔當。

加強憲法學習宣傳教育,弘揚憲法精神、普及憲法知識,為加強憲法實施和監督營造良好氛圍。憲法法律的源自人民的內心擁護和真誠信仰,加強憲法學習宣傳教育是實施憲法的重要基礎。要在全社會廣泛開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治意識,增強廣大干部群眾的憲法意識,使全體人民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。要堅持從青少年抓起,把憲法法律教育納入國民教育體系,引導青少年從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養成遵法守法習慣。要完善國家工作人員學習憲法法律的制度,推動領導干部加強憲法學習,增強憲法意識,帶頭尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法,做尊法學法守法用法的模范。

學習2018新憲法,一是自覺擁護憲法的。要以實際行動學習宣傳貫徹實施好憲法,自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚者、憲法的捍衛者、憲法實施的推動者。二是樹立淡泊名利的價值觀。目前,我們面臨的考驗是名與利、得與失之間的思想斗爭,出淤泥而不染,,濯清漣而不妖。既然選擇,就應該全力以赴,用平常心,做平凡事,不為權利所束縛,不為名利所拖累。三是保持勤奮努力的進取心。生于憂患,死于安樂。不論我們的工作是繁重還是輕省,都要時刻保持一顆進取心。任務在手,責任在肩,我們惟有時刻保持緊迫感和使命感,主動擔當,主動作為,才能實現中華民族偉大復興的中國夢。

學習新憲法,要以實際行動學習宣傳貫徹實施好憲法,自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚者、憲法的捍衛者、憲法實施的推動者

讀憲法學憲法心得體會5

憲法修改集中體現了新時代中國特色社會主義的理論創新、實踐創新、制度創新的重大成果,體現了以習近平同志為核心的黨中央治國理政、與時俱進的戰略高度和責任擔當。我們堅決擁護、完全贊成、嚴格遵守、認真執行。工作實踐中,不忘初心,牢記使命,在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,奮力譜寫秦皇島教育發展新篇章,努力為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻應有力量。

憲法作為國家的根本法,作為國家治理的總章程,必須順應時代發展,符合國情需要。本次憲法修改根據中國改革、建設和發展的新需要,將習近平新時代中國特色社會主義思想載入憲法,充分體現了理論自信。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現。這次憲法修正案的高票通過反映了人民的所思所想,體現了民心所向,順應了時代發展要求,真正做到了科學立法、民主立法、依法立法。這次修訂憲法也使我國憲法更加成熟,更能保障國家和人民利益,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供了強有力的法律保障。

憲法修改是民之所盼,得民心、順民意,是時代發展需要,更為高校大學生思想政治教育工作提出了新要求。作為一名教育工作者,在今后的教育管理工作中,要加強引導廣大師生提升法律意識,在政治上、思想上和行動上高度一致,堅定理想信念,為實現中華民族偉大復興的中國夢揚帆起航。

作為一名黨員,我也積極學習了這次憲法修正的具體內容,深刻感受到此次修訂憲法的深刻意義。從我國歷次憲法修正的內容來看,我國憲法依據的是我國改革開放和社會主義現代化建設的實踐與發展,是一個探索實踐和不斷完善的過程。此次憲法修正,更是順應了時代要求,是民心所向、大勢所趨。



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