將笑容掛臉上，將自信揣心里，與假期說再見，跟學業道加油，開學日，背好書包，將心態調整為學習模式，為美好的明天讀書，加油!下面小編給大家整理的第一課心得體會范文五篇，希望大家喜歡!
飛奪瀘定橋的情景最令我感動。瀘定橋是紅軍長征中要奪取的要塞，敵人想阻止我軍北上，把橋上的木板全部抽掉，只剩下13根鐵鏈，橋下水流湍急，橋頭火力密集，看了就讓人心驚膽戰。在危急的關頭，紅軍戰士不畏生命危險，冒著槍林彈雨，攀著懸空的鐵鏈，用生命和鮮血奪下了瀘定橋，取得了長征中的又一次決定性的勝利，創造了戰爭的奇跡。
看到這里，我不禁感慨萬千。紅軍戰士在忍饑挨餓、疲憊不堪的情況下夜里急行軍，提前趕到瀘定橋參加戰斗。他們為了革命、為了新中國的誕生挑戰了生命的極限，換來了長征的勝利、革命的勝利。而生活在和平年代的我們呢?有的人是積極上進，努力學習、努力工作，但也有人自私自利，貪圖享樂，怕吃苦，怕受累，生怕為集體、為他人多做一點好事。
就拿我們青少年來說吧。有的同學在家里嬌生慣養，挑吃挑穿，動不動就在父母面前使性子、發脾氣，成了家里的小皇帝、小公主，這樣做實在不應該。不僅丟掉了革命先輩吃苦耐勞、無私奉獻的精神，連“吃水不忘挖井人”的感恩之心也丟得一干二凈，真是愧對革命先烈呀!
其實，我自己也有很多臭毛病，雖然爸爸媽媽并不嬌慣我，但我做事也心浮氣躁，缺乏踏踏實實的精神。練琴時媽媽指責幾下，我就撅著小嘴，心不在焉地機械練習，不講求手法的到位、曲調的變化、情緒的表達，常常事倍功半。因為這事，我可沒少挨媽媽的嘮叨。有些時候，作業稍微多一點，我就老愛在媽媽面前抱怨。現在想來，這都是意志不堅定、缺乏吃苦耐勞精神的表現。雖然我們沒有走過長征路，但我們不能沒有長征精神。
生活在新中國的孩子們，行動起來吧!不要再做溫室里的花朵，不要再做飯來張口、衣來伸手的小皇帝、小公主，我們要發揚長征精神，不怕吃苦，甘于奉獻，把我們的國家建設得更加繁榮昌盛，告慰革命先烈的在天之靈。
2018開學第一課的第二節課主題為奮斗，在這一課中，新東方創始人俞敏洪走上臺，分享了自己奮斗和成長的故事。他三次高考才考上大學，一路走來經歷了許多挫折和失敗，但內心的奮斗之火從未熄滅。他說，奮斗應該成為生命的常態，它是一種生活態度。
沒有夢想，人生是不完美的。我們都應該在奮斗中度過，而最應該需要的是我們自身的努力。人們都說吃得“苦中苦，方為人上人”，古往今來，成大事者都經歷過這段經歷。我們的人生離不開奮斗，只有通過奮斗才能成功。
巴金曾經說過“奮斗就是生活，人生只有前進”。我們如果不奮斗就會落后，如果不經坎坷就不會成功!就像霍金，他在1963年被確診為肌肉萎縮癥，醫生認為他只能活兩年，而他堅持到了現在，取得了很大的成就，獲得學術界與大眾一致的敬重。1970年，他不得不借助輪椅，已有30余年之久，但他始終堅持物理學研究，甚至在喪失說話功能后，仍然依靠機器工作，他的病情越來越嚴重，但他始終堅持奮斗，堅強的活著，他所帶給人們的不僅僅是科學的智慧，還有人類最可貴的奮斗精神。奮斗是可以改變命運的。而這些都掌握在自己的手上。霍金沒有放棄自己，一直在努力的堅持，勇于奮斗的他終于成功了。
西諺說過：“年輕的本錢，就是有時間去失敗第二次”曾經看過一則報道，講的是謝坤山，他沒有雙手和一條腿，他的人生過的非常坎坷，但他從不放棄希望，他用他的嘴巴畫出許許多多的畫，他的妻子和小孩現在過得非常幸福，他的恒心與毅力，愈挫愈勇的精神令人欽佩。
“有恒為成功之本”做任何事情恒心與毅力都必先具備，放眼古圣先賢也都是奮斗所換取來的。為了理想，我們要務實進取實干，這是奮斗;為了父母家人，你不斷努力，身兼數職，這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園，奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。若干年后，當我們步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的結果。
千萬不要將遺憾留下，想不付出代價而得到幸福，那是神話。我們要不斷完善自己，超越自我。努力的去奮斗。這才是我們生命中永恒的財富!
20_年《開學第一課》于9月4日20：00在中央電視臺綜合頻道(CCTV—1)首播，我們全家人一起看完了節目。今年的開學第一課，是為了配合紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利_周年的宣傳工作。
今晚的節目中，我們的偶像黃子韜、馬天宇也在《開學第一課》中分別獻唱，節目通過與一個個英雄故事的結合，激發了我們中小學學生的愛國情懷和自強精神。其中黃子韜擔任了《開學第一課》的開場嘉賓，以一段劍舞掀起首輪高潮，并獻唱了節目主題曲《第一課》，為開學的學生們鼓足士氣。馬天宇則在“團結”篇章獻唱經典歌曲《友誼地久天長》，歌頌世界反法西斯戰爭中，中美兩國人民在生死戰斗中結下的深厚友誼。
看完了開學第一課，我真是心潮澎湃。我們中國是反法西斯戰役的重要組成部分也是在法西斯戰役中規模爆發時間最早歷史時間最長的民族。_年前雖然我還沒有出生但我從小聽祖輩的故事，從他們那里知道他們吃的苦是我們這幸福的一代是想象不了的。我們的英雄們利用各種優勢進行地道戰、包圍戰、地雷戰和游擊戰等，用生命筑起了鋼鐵長城。抗戰八年中華民族憑著一顆堅定不移的心前赴后繼打敗了日本侵略者。當然日本的侵略也使我們中華民族受到了重創。
我們這一代一定不能辜負逝去英雄的希望，一定要好好學習，把我們的國家建設的更加美好。
開學第一課，的確有趣有料有態度，在深深受教之余，不禁自問，作為一個默默無聞的園丁，我的課在教學生什么?學生樂于上我這樣的課嗎?
如果有這樣一份問卷調查，我八成會掩面而逃，無法直面結果。《開學第一課》授課形式的特點是寓教于樂和現身說法。
枯燥的方塊字到了授課專家的手里，仿佛就有了生命，承載著歷史的變遷和故事。
耳熟能詳的詩歌在許淵沖先生滿懷熱情的講解下，帶給我們柳暗花明之沖擊。
每一塊內容，每一個環節都在輕松、愉快的氣氛中完成對中華驕傲的虔誠與慨嘆。
《開學第一課》呈現出來的絕對是中華驕傲的冰山一角，我們順著時間之流領略了燦爛輝煌的中國驕傲的一個側面，而生活中每一課才是我們落實綺麗夢想的一塊塊基石。
孩子們剛剛被喚醒的中國心和激蕩的愛國情很有可能在平淡無奇的枯瑣時光而漸漸淡忘，把這份綿延不絕的智慧瑰寶發揚光大才是的謙卑。
武藝十八般，每個孩子都有自己感興趣的一部分，對于自己的專長更要堅持，做到極致。也許，你就是下一個郎朗，下一個柯潔。
追逐夢想的過程中，會有無數的“攔路虎”，你要禁得住引誘，耐得住寂寞，培養自己的核心競爭力，他日，中華驕傲，定有你的一份功勛。
讀好書、寫好字、做好人、健好身，千里之行始于足下。從點滴做起，一貫而終，小苗終將成大樹。
新學期開學了，全國上下都關注教育部直發的《開學第一課》。學校下達通知，讓家長陪同孩子一起觀看這重要的一課。
等看完這個《開學第一課》時，已經快11點了，一直堅持看完，看完就一頭扎在床上睡著了。這樣的狀態是我不喜歡，原本應該是一起看完了，兩個人交流一下的。可是時間實在是太晚了——由此，我也想建議一下，這個開學第一課能不能八點開演，或者就不要下命令通知，看直播了，等到第二天看轉播也行啊。孩子都是認真的，老師通知1日晚上九點開始觀看，他就不折不扣，想讓他看轉播也不行。
開場一曲吳磊演唱的《夢想開始的地方》讓每一個學生點燃熱情，“學校就是夢想開始的地方”，讓每一個學生開始放飛夢想。開學第一課在這美妙的音樂聲中拉開了帷幕，董卿與撒貝寧兩位名主持閃亮登場。這兩位一出現，讓這開學第一課變得隆重而大氣起來了。當董卿宣布這一課的主題是中華驕傲后，精彩一課的內容便慢慢地呈現在了每一個學生與觀眾面前。大家一起開始聆聽前輩們在傳承傳統文化中發生的故事，一起走進中國優秀傳統文化，一起感受屬于我們中華兒女的民族驕傲和自信，從而喚起學生對學習中華文化的求知渴望。
中華民族究竟有怎樣的驕傲?我們和主持人一起從“字以溯源”開始感知。漢字是象形文字，每一個漢字或許都有一個故事，這也許是漢字與世界上的其它文字的本質區別。北京師范大學文學院王寧教授講述致力于研究漢字六十余年的故事，追根溯源，鑒古塑今，帶領我們一起領略漢字的魅力。感受文字的起源與變化，從而讓學生知道:只有更好地認識過去，才能更好地擁抱未來。
接著當“漢字叔叔”理查德·西爾斯講述他癡迷于漢字的故事時，相信你會與我同樣震撼。沒有想到一個外國人對中國漢字有著如此巨大的熱情，幾十年傾盡家財、不遺余力地研究與傳播漢字，在此期間遇到了那么多困難，都沒有放棄。他的故事感動著我，也許感動著每一位中國人。每一位中國人都該清醒，本該中華兒女做的事情卻讓一個外國人做了，坐在電視機前，讓人汗顏。若我們國人多一些對中華文化如此癡迷的人，我們的文化沒有什么理由不輝煌燦爛。
“字以溯源”為我們講述了前輩們為了傳承、保護漢字而堅守一生的故事，想如今，我們的“漢字”已經“走出去”，并且在世界上非常流行，這就是我們漢字的驕傲所在，這就是我們中華文化的驕傲所在。