通過課程燈塔大課堂第十五課學習，幫助各基層黨組織和廣大黨員深入學習貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，切實把思想和行動高度統一到全會精神上來，立足本職崗位為“十四五”開好局、起好步作出新的更大貢獻。下面是由小編帶來的有關燈塔大課堂第十五課心得體會5篇，以方便大家借鑒學習。
黨的十九屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》(以下簡稱《建議》)，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，對我國全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之后，乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍作出戰略部署，是指導今后一個時期國民經濟和社會發展的綱領性文件。《建議》描繪的到2035年基本實現社會主義現代化遠景目標，立足現實、與時俱進，鼓舞人心、切實可行，對于團結動員全黨全國各族人民萬眾一心為全面建設社會主義現代化國家而奮斗具有重大意義。
習近平總書記指出，從全面建成小康社會到基本實現現代化，再到全面建成社會主義現代化強國，是新時代中國特色社會主義發展的戰略安排。新時代“兩步走”戰略安排，明確了到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的時間表、路線圖，確立了黨和國家事業長遠發展的宏偉目標，進一步展現了實現中華民族偉大復興中國夢的光明前景。
黨的十九大在對實現第二個百年奮斗目標作出“兩步走”戰略安排時，對兩個階段發展目標分別進行了展望和提出了要求。在即將開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的歷史時刻，《建議》展望2035年，進一步從九個方面明確了基本實現社會主義現代化遠景目標，豐富了目標內涵，提出了新的更高要求。制定這些目標，既充分考慮了我國繼續發展具有多方面優勢和有利條件，也充分考慮了各種風險和挑戰，因而實現這些目標是有基礎、有條件、有把握的。
2020年10月26日至29日，中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議在京召開，會議主要議程為研究關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃的建議。“十四五”規劃的科學編制事關中華民族偉大復興中國夢的實現，是我國全面建成小康社會、實現第一個百年目標之后，向第二個百年目標砥礪奮進的第一個五年，國家層面上意義重大。作為一名基層大學生村官，在政策實施的“最后一公里”，制定我們小“五年規劃”也至關重要，到村任職一年來，緊跟處理村內各項事務，脫貧攻堅、人居環境整治、新時代文明建設等，與群眾打交道，傾聽群眾心聲，充分感受到學習與務實的重要性，因此編制小“五年規劃”要注重“學”“實”“奮”的精神內涵。
注重“學”字。“學者非必為仕，而仕者必為學”，出自《荀子·大略》，荀子認為，學者不一定都要做仕者，但做了仕者就必須堅持學習，提高學習能力，為國家、群眾做實事，才能真正做到“不負所學”。作為大學生村官、基層干部，更要注重學習的重要性，向書本學習、向群眾學習、向實踐學習。首先要把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為重要的學習規劃，堅持理論學與實踐學相結合，用理論去指引實踐，再用實踐來悟理論，循環往復，理論定能學深悟透，反過來創新實踐。其次作為基層的干部要把群眾當做的老師，學習“群眾話”與“群眾事”，“解鈴還須系鈴人”，基層干部最主要就是處理群眾問題，運用群眾方法去處理群眾問題不過。
注重“實”字。“空談誤國，實干興邦”“幸福是奮斗出來的”等，習近平總書記關于“實干精神”的論述有很多，我們之所以能比歷任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標，是因為有前輩們長期的艱苦實干，鐵人王進喜、“兩彈一星”鄧稼先、縣委書記焦裕祿……我們的“五年規劃”一定要實，處理好脫貧攻堅與鄉村振興的有效銜接，制定出行之有效的村內產業發展規劃，在國家大規劃的指引下制定小規劃，讓我們的小規劃服務大規劃。切不可制定與村內實際發展情況相違背的規劃，比如在皖北平原地區規劃發展茶葉種植茶葉，這就是南轅北轍，亂規劃、錯規劃還不如不規劃。
一份莊重承諾，一片赤子深情。共享發展，成為黨的十九屆五中全會確立的五大發展理念之一，再次標示了中國共產黨矢志不渝、全心全意為人民服務的宗旨。
“堅持共享發展，必須堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全體人民在共建共享發展中有更多獲得感，增強發展動力，增進人民團結，朝著共同富裕方向穩步前進。”字里行間，飽含溫暖，彰顯使命。
共享，是中國特色社會主義的本質要求。堅持共享發展，對實現全體人民共同邁入真正的全面小康社會，抵達民族復興的第一個“百年渡口”，至關重要。
對照高水平全面建成小康社會的要求，我們還有這樣那樣的不足與差距，特別是城鄉、區域、領域發展不平衡等問題仍然存在。比如，義務教育均衡化亟待高標準推進，標準化中小學校建設力度亟待加大;城鄉居民收入年年有提高，但還有不少家庭人均年收入處于貧困線以下;群眾的居住條件日益改善，但還需大量保障性住房;公共交通設施還有待加大投放，人們“出行難”尚未從根本上加以解決;人民群眾盼望吃上更放心的食品，喝上更干凈的水，呼吸更清新的空氣……全面小康，核心就在全面，覆蓋的人群要全面，涉及的領域要全面，發展的短板要補齊，小康的水平要提升。站在“十三五”的新起點，浙江堅持共享發展的任務更加緊迫。
堅持共享發展，要增加公共服務供給。方向是堅持普惠性、保基本、均等化、可持續，領域包括義務教育、就業服務、社會保障、基本醫療和公共衛生、公共文化、環境保護等。創新公共服務提供方式，能由政府購買服務提供的，政府不再直接承辦;能由政府和社會資本合作提供的，廣泛吸引社會資本參與。
國家發展成就告誡我們要完善制度體系。中國共產黨自成立以來，團結帶領人民，建立和完善社會主義制度，始終堅持和完善國家制度和治理體系，形成和發展黨的領導和經濟、政治、文化、社會、生態文明、軍事、外事等各方面制度，加強和完善國家治理，取得歷史性成就。一新中國成立后。中國共產黨帶領中國人民完成新民主主義革命，確立社會主義基本制度，為當代中國一切發展進步奠定了根本政治前提和制度基礎。1957年毛澤東同志言語諄諄：“我國的社會主義制度還剛剛建立，還沒有完全建成，還不完全鞏固。”二改革開放以來。我們黨對制度建設的認識越來越深入。
1992年鄧小平同志高瞻遠矚：“恐怕再有30年的時間，我們才會在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度。”三進入新時代。黨的十八大以來，站上新起點，向著全面建設社會主義現代化強國邁進，以習近平同志為核心的黨中央將制度建設問題擺在更加突出的位置。公報對黨的十八大以來國家制度和治理體系建設成就作出高度評價：我們黨領導人民統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，推動中國特色社會主義制度更加完善、國家治理體系和治理能力現代化水平明顯提高，為政治穩定、經濟發展、文化繁榮、民族團結、人民幸福、社會安寧、國家統一提供了有力保障。當今世界正經歷百年未有之大變局、我國正處于實現中華民族偉大復興關鍵時期。
在新中國成立71周年之際、“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，十九屆五中全會首次用一次中央全會專門研究國家制度和國家治理問題并作出決定，是國家制度和治理體系建設史上新的里程碑。全會審議通過的《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》全面回答了在我國國家制度和國家治理上應該“堅持和鞏固什么、完善和發展什么”這個重大政治問題，首次系統闡述我國國家制度和國家治理體系13個方面的顯著優勢，用“13個堅持和完善”全面部署了推進制度建設的重大任務和舉措。“堅持和鞏固”“完善和發展”，透露著深刻的辯證法內涵。堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化是完整的兩句話。少了一句，理解都會出現偏差。“改什么，不改什么”，要有清醒的認識。“中國共產黨領導和社會主義制度”是我們治國理政的本根，絲毫不能丟。“13個堅持和完善”是我們的方向，朝著這個目標堅定前進。公報分三階段提出了堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的總體目標，為推動各方面制度更加成熟更加定型明確了時間表、路線圖。
備受國內外關注的十九屆五中全會落下帷幕。會議公報自然最引人關注，“七大看點”“十大利好”的政策解讀散布在網絡。諸如“全面放開二孩”“免除困難學生高中學雜費”“上漲技術工人工資”“大病保險全覆蓋”“省以下環保機構監測監察執法垂直管理制度”……下個五年，看得見的實惠足以說明未來貫穿著共享發展、人民獲得的理念。
每次中央全會都定義著未來之路，而如何更好發展始終如一。自十九大以來，三中全會確定了全面深化改革的主題，改變革新各個領域內不符合發展規律的制度之錮，老百姓得到的是切身便利;四中全會確立了全面依法治國，為深化改革護航，也為老百姓的安定幸福護航;五中全會以制定“十三五”規劃為支點，開啟日后五年發展路，面向百年復興夢。
政策紅利，既釋放著發展的成果，又普惠著大多數人。三十多年來，中國取得了巨大成就，也面臨著巨大挑戰，但是發展一方面需要改革破除前行中的藩籬，另一方面也需要改革釋放紅利、惠及百姓。正如有網友評價，普及高中階段教育，這是“孩子們真正的福音”;實施全面參保計劃，人們期待著“社保制度如能完善實施，很多社會問題也就不是問題了”;縮小收入差距，老百姓希望公平“看得見摸得著”。顯然，民生是最大的關切，民生紅利中寄托了老百姓滿懷的期待。
有人統計，五中全會的公報，“發展”一詞共出現了90多次，而在不足6000字的篇幅里，闡述和部署五大發展理念就達3100多字，可見其分量之重，不容小覷。共享發展之于創新發展、協調發展、綠色發展、開放發展，更有特殊含義。畢竟，中國已經進入到全面建成小康社會的決勝階段，怎么實現全民的全面小康、怎么做到“一個都不能少”、怎么激發“人人參與、人人盡力、人人享有”的能動性，在未來五年內、甚至邁向“第一個百年目標”過程中，至關重要。
★ 2020燈塔大課堂《習近平談治國理政》觀后感作文【5篇】