在開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)這些日子，同學(xué)們應(yīng)該都學(xué)到很東西了，下面給大家分享新學(xué)期上網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得500字最新精選.歡迎閱讀!
踏進2020的時候，每個人都和我描述著美好未來的愿景，可是第一個月剛過完，就讓人不敢再往前踏一步。2020年是特殊的一年，中國的肺炎疫情爆發(fā)，在本該相聚團圓的春節(jié)醫(yī)護人員仍舊在前線堅守崗位，國家為了減少人員聚集帶來的危害，提早發(fā)布通知延遲開學(xué)時間。
兩個星期前，我們開始了線上教學(xué)。線上有來自省內(nèi)各個市區(qū)的優(yōu)秀老師，使我們即使在家中也不會耽誤學(xué)習(xí)的進度。每節(jié)課35分鐘，兩節(jié)課之間有課間休息，讓我們在學(xué)習(xí)之余有足夠的時間來放松，減緩眼睛的疲勞。線上上課能夠暫停回放，使我們有充足的時間記筆記。我覺得上網(wǎng)課的的地方就是，我可以重復(fù)回去看幾遍，這樣就不會短時間忘記就沒有了，我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍，對我的學(xué)習(xí)很有幫助。我喜歡課本與網(wǎng)上課件相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，我感覺這樣的對比學(xué)習(xí)效率很高。
在疫情當(dāng)下的時候，我們能做到的就是不出門減少聚集，給醫(yī)護人員減少不必要麻煩。如今在家中我們每天都有充裕的時間可以安排自己的作息，在這個比以往略長的寒假中，實現(xiàn)成績上的彎道超車。當(dāng)然，這個略長的寒假也是對我們自制力的考驗，是否能做到每天按照自己所規(guī)劃的那樣有序的學(xué)習(xí)，又或是只有三分鐘熱度。好的成績離不開平常的日積月累，只要我們合理利用寒假的時間，在九月即將到來的高三，必能成功。
我們找不到2020的重啟鍵，但是我們一定可以找到讓城市重新恢復(fù)正常的播放鍵。
今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲，寒假延長了許久。可是我們并不感到高興，不僅因為我們的學(xué)習(xí)受到影響，還因為我們的大武漢生病了。
全國各地都心系武漢，看著新聞里面一批批的白衣天使、解放軍去支援武漢，還有很多醫(yī)生被防護服弄傷了的臉與手，心里面真的好感動于白衣天使們的辛勤付出。
雖然停課了，但是學(xué)習(xí)沒有停，也不能停。在學(xué)校老師們緊張而又有序的安排下，所有同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)在家進行學(xué)習(xí)。班主任郭老師每天都在群里提醒家長和同學(xué)們按時學(xué)習(xí)和運動。
“開學(xué)”第一天，我沒有按時起床，晚起半小時，后來還是媽媽把我叫起來的。我急急忙忙補上了那一天的課程與早讀，于是我暗下決心：第二天一定要按時起床。
從那二天開始，我就堅持每天早上比規(guī)定時間早起了一小時，并進行晨讀，然后是體育鍛煉，然后在線上進行各科的學(xué)習(xí)，把假期作業(yè)更正好，從中我收獲了不少新的知識。
經(jīng)過在最近的網(wǎng)上各位老師的講課學(xué)習(xí)，我的“假期”生活有了很好的規(guī)律，讓我們明白了學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校，也不一定是要老師在你的身邊。
自主學(xué)習(xí)之余，在閑下來的時候，我還幫媽媽洗洗碗，拖拖地，曬衣服。當(dāng)然啦，每天看新聞聯(lián)播，及時的關(guān)注疫情的發(fā)展，整理有用的筆記，這些都成為了我的必修課。
在這個非常時期，對白衣天使說的感謝已經(jīng)不少了，所以我還想對老師和家長們表示感謝。
真心的道一聲：老師們，您們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，您們緊張的備課，提前安排好各項工作。
真誠的說一句：叔叔阿姨們，您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè)，及時關(guān)注群里面的通知，教育我們在以后的學(xué)習(xí)生活中一定更加努力，做一個對社會有用的人。
隨著時代的變遷，科技也在不斷的發(fā)展。我們不僅在學(xué)校里開展了一系列計算機課程，而且現(xiàn)在，我們也開始上網(wǎng)課了。
網(wǎng)課與實體課的區(qū)別，是上課的地方不同。一個是在老師眼皮子底下，一個是不依賴于老師自己學(xué)習(xí)網(wǎng)課，地點不定。上網(wǎng)課，對于不同的學(xué)生，它起到的作用是完全不一樣的。對于學(xué)霸來說，上網(wǎng)課或許是一種比較好的學(xué)習(xí)方法。因為在網(wǎng)上上課，能夠結(jié)交更多的朋友，而且有這種新型的教學(xué)方式和新穎的教材玩，這些學(xué)霸們更加熱愛學(xué)習(xí)。而那些學(xué)渣呢，這網(wǎng)課對他們來說，就算是一種“福利”。
在上網(wǎng)課的時候，沒有老師管，他們就會隨心所欲，要么假裝聽課、看書，要么跳轉(zhuǎn)頁面打游戲，反正網(wǎng)課，對于他們來說，上了這課跟沒上這課一樣，沒有什么太大的用處。總得來說，學(xué)霸與學(xué)渣上網(wǎng)課，得到的效果是有差異的。學(xué)霸們上網(wǎng)課學(xué)習(xí)更加有效率，而成績稍微差一點的同學(xué)，如果自制力差，網(wǎng)課反而可能起到反作用。
網(wǎng)課雖然有弊端，也有一個巨大的優(yōu)勢。有一部手機、在有網(wǎng)絡(luò)的地方，不管在天涯海角都能夠上課。但實體課則必須要有教室、有書、有時間、所以上網(wǎng)課要比實體課方便多了。但
實體課與網(wǎng)課哪個更好，還是要看自己適合哪種學(xué)習(xí)方式。只有自己努力拼搏，才可能會有好的結(jié)果。
對于2020年來說，這個數(shù)字是非常美好的。可是，肺炎疫情的到來給我們的祖國蒙上了一層烏云，籠罩著中華大地，突然間，天空黯淡,世界陰冷。然而我們偉大的祖國有著一群團結(jié)友愛、 不怕艱難的人民，他們堅守著"一方有難，八方支援”的美德，盼望著”烏云”背后的燦爛的陽光。
一馬當(dāng)先，甘當(dāng)戰(zhàn)”疫”的"探路人”。這是一群無畏勇敢的人們，他們不顧安危，奔赴在抗疫一一線。嘴里說著”沒有特殊情況，不要去武漢”的鐘南山院士義無反顧地前往武漢抗擊病毒;”年后準(zhǔn)備舉行婚禮的年輕夫婦義無反顧上演戰(zhàn)”疫”最美夫妻檔;多日面臨著高強度工作的護士全然不知臉上早已布滿了勒痕;得知同行好友感染病毒泣不成聲的醫(yī)生毅然決然轉(zhuǎn)身救....偉大的文學(xué)家魯迅先生說:”我們自古以來就有埋頭苦干的人， 有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人。”然而這些專家學(xué)者、白依天使，不計報酬，無論生死，為拯救生命，為民族擔(dān)當(dāng)，他們是國家的脊梁,更是人民的恩人。
萬眾支援，勇做戰(zhàn)“疫”的“守護者”。我們的祖國在危難之際，有一群無私奉獻的人，他們盡己所有捐贈著醫(yī)療物資。韓紅東奔西走募集捐款約一億元，眾多明星網(wǎng)紅紛紛慷慨解囊;有為抗戰(zhàn)親自押送物資的汽車司機;有為抗戰(zhàn)抗戰(zhàn)甘當(dāng)志愿的青年戰(zhàn)士;有為抗戰(zhàn)投筆宣傳防疫知識的文人墨士，他們一切行動寄托他們美好的祝愿，愛與善良無關(guān)階層、無關(guān)年紀，在災(zāi)難面前，他們都是大美之人，都是敢于為國家奉獻的人，他們是最美的戰(zhàn)”疫”守護者，我們這個充滿愛與力量的國家，在戰(zhàn)“疫”面前，大家精誠團結(jié)，萬眾一心共抗戰(zhàn)，眾志成城戰(zhàn)疫情，無私無畏的“大愛”續(xù)寫著中國故事。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。縱使我們每個人的力量如同小流，但只要團結(jié)起來也可匯成大江大海。
盡管疫敵再兇再險，但我們團結(jié)的力量便可讓病毒徹底消滅。零三年的非典挺過來了，零八年的汶川大地震挺過來了，只要我們眾志成城，新型肺炎的”烏云”終會消散，這場防控阻擊戰(zhàn)“疫” 就一定會取得最后的勝利。待到春暖花開之際，陽光明媚之時，我們再共同約定，一 起行走于祖國的大川南北。
以前開學(xué)，我們都在學(xué)校里聽著校長發(fā)言，看著五星紅旗冉冉升起，可今年開學(xué)就不一樣了，為什么呢?因為有了一種非常厲害的、四處傳染的病毒——新冠疫情。由于病情很嚴重，所以我們不能開學(xué)了，只能在電腦上學(xué)習(xí)。
我是第一次在電腦上學(xué)習(xí)，今天就要開始上課了，我特別得高興，很早就起床了。第一節(jié)是語文課，我打開電腦，在一個叫釘釘?shù)腶pp上打開進入直播間，等了一會兒，熟悉的聲音出現(xiàn)在了我的耳旁，電腦上出現(xiàn)的是王老師的課件，通過看課件，配合老師的講述，我很快就進入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。有時老師提出問題讓同學(xué)們回答時，我們可以通過語音、連麥、在對話框中輸入自己的答案和老師、同學(xué)進行互動，但是總有一些同學(xué)在對話框里發(fā)一些不該發(fā)的東西，嚴重影響了老師上課的心情，還影響了同學(xué)們的專注力，希望他們能聽取老師的教導(dǎo)認真學(xué)習(xí)，不再亂發(fā)。
通過一周的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我覺得在教室里上課和在網(wǎng)上學(xué)習(xí)各有各的不同，因為在教室里有許多的同學(xué)和我一起，和老師同學(xué)都可以面對面交流，很親切、很真實;在電腦上學(xué)習(xí)，雖然也有交流、互動，但感到有距離感，也沒有在學(xué)校的那種學(xué)習(xí)氛圍。
總之，我還是想在教室里和老師面對面的上課，和同學(xué)們搶著回答問題，希望這場病毒大戰(zhàn)早點結(jié)束，這樣我就可以重返校園。中國加油!武漢加油!
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