軍訓期間開展的一系列活動，使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力，讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應變技巧在我們今后實踐生活中的重要性，立定，稍息，原地轉向，齊步走，跑步走，和正步走等訓練項目，讓我們體會了在建設新世紀的社會現代化事業中必須具備艱苦奮斗，吃苦耐勞的優良傳統。嚴格的管理，嚴謹的訓練也增加了我們自我約束力和時間觀念。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛練意志的良機。心里雖有說不清的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種更好地朝著人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
另一方面，我覺得軍訓也挺像一種社會生活，而咱們連隊則是這個生活的主體。軍訓中，獎罰分明，有其固定的生活方式與作息時間。如今社會，競爭如此激烈。大學四年后，不是選擇繼續深造，就是涉足社會。現實殘酷，但它珍惜汗水。努力了，認真了，灑過汗水了，自然得到獎勵。而敷衍了事的，也會得到不同種處罰。事情雖小，蘊含的道理真不少。我認為我們在軍訓體驗到的，堅定的信念，不懈的努力，辛勤的汗水必將創造自己的輝煌。寫在明天以前的感言，代表思想的日益成熟，代表明天會更好。
__年上半年在上級工會和校總支的正確領導下，校工會，緊緊圍繞學校中心工作，在創建“重點項”加強學校民主隊伍自身建設，開展職業道德活動，為職工辦實事、做好事，教師回報社會、扶貧助困，促進校園精神文明建設等方面，做了大量的工作，圓滿的完成上半年工作計劃，取得了較好成績，總結如下：
一、積極配合學校組織各項活動，認真學習，不斷進取。
二、“三八”節期間組織投保活動，配合學校給全體教師參加保險。
三、出臺征求意見表，下發每位教師手中。
四、五月節期間為全體教師、員工發放雞蛋每人10斤。
五、5月召開了__年教代會。
六、6月組織教職工排球賽。
七、配合學校深入招生工作。
八、貫徹落實扶貧工作。
九、關心、幫助教職工生活中的困難，幫助他們排憂解難。
以上是上半年工作做的幾件實事，決心在今后的工作中，更加努力，規范自己的言行，樹立良好的形象，發揚奉獻精神，全心全意為教職工服務，切實求真、開拓進取，發揮工作組織的“橋梁和紐帶”作用維護好職工的合法權益，使工會成為教工溫馨的“家”。進一步開創工會工作的新方向。
學習《學校安全管理規范》后，我深刻認識到教師不只是教書，知識的傳授者。而是背負著安全的重大責任，是教學工作的重中之重，是每一位教師義不容辭的職責。我是一名鄉村中學教師，面對天真無邪的孩子。這些孩子生長在農村，家長素質較低，見識少，安全意識淡薄，我深感責任重于泰山。雖然他們大部分時間是在課堂上，但在上學、放學的路上很不安全。為了他們能夠安全健康地成長，我做到以下幾方面工作：
1、首先與家長簽訂《安全責任書》，讓家長與學校配合做好學生的安全教育工作。
2、時時向學生敲警鐘，經常講安全，把使他們增強安全意識。
3、組織學生學習更多的安全防范知識，學會自救，在課間活動中，教育他們不追逐，不打鬧，不做危險性游戲。
4、對學生進行自救演練，我校雖然學生人數少，但我們還是組織他們進行下樓梯疏散演練。
5.對學生的安全進行細致入微的管理，在工作中，做到時時刻刻關注學生，盡量減少學生的安全隱患。
6.要善于與學生溝通，我在課余時間經常與學生溝通，發現學生中有矛盾產生，就及時與他們解決，消除隔閡。
總之，我們要經常性地總結經驗教訓,時刻繃緊安全穩定工作這根弦,及時解決安全工作中發現的新問題, 這樣才能做好學校的安全工作,把學校建成和美校園、平安校園。遵守學校的各項制度，認真履行自己的職責，避免教學中不該發生的安全事故。
告別了母校后我們迎來了新的生活。新的生活新的人生，當然也有大學的開學軍訓，這次軍訓使我學到了很多的東西。
軍訓這一課所留下的是讓每個人永遠也讀不完的。它從點到面改變著一個人，小到鋪床、疊被，大到體質的增強、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘，受用一世。軍訓生活，使我們與軍人的距離拉近了很多，使我們更加清晰地看到自己肩上擔負的責任，不斷糾正我們觀念上的偏差，形成正確的人生觀，價值觀，樹立堅定的自尊心和自信心。
在操場上，我們練軍姿，頂著烈日，斗著酷暑，汗水順著臉頰直往下落。這對我來說，簡直是一種煎熬。因為我從小就好動，總是這摸摸那動動，閑不下來。可練軍姿必須一動不動，昂首挺胸。這可把我急壞了，想到教官會怎樣懲罰我。我只能聽命令，站在那里做一個昂首挺胸的木頭人。經過這次考驗后我不會再亂動，不會在課堂上做小動作。這樣一定能使我以后更好的學習、工作了，也使我深刻的認識了這個問題。
畢竟是第一次受這種苦，我無論怎么堅持，還是因為體力不支，而中暑。看著同學們在操場上仍監守崗位，而自己卻坐在陰涼的地方休息，我真是自愧不如，后悔自己以前不常常鍛煉身體，以致現在的自責與后悔!
這次軍訓使我受益匪淺，這次軍訓使我們這些天天生活在蜜罐里的學生一個深刻、難忘的回憶，但我要讓這些復雜的思緒帶上從軍訓中學到的優良作風和各種品質，去迎接新學期的考驗!
今天，潘老師 叫播音員、普通話監督員和值日生到多媒體廳開會，我和其他幾個同學 一起來到了多媒體廳。
到了多媒體廳，以前排練合唱時的情景又浮現在我的眼前，正當我浮想聯翩時，潘老師進來了。潘老師對我們說：“現在普通話監督員都起不了作用了!每天只有少數幾個監督員來報告檢查情況，今天我們就要談談關于普通話的問題，要發言的請舉手。”
多媒體廳頓時炸開了鍋，大家你一言，我一語，嘰嘰喳喳說得十分熱鬧，潘老師叫大家安靜，說：“大家有什么問題，請舉手發言。”幾個同學立刻舉起手來，當然也少不了我這個好事者。
一個同學說：“我們查到有人不講普通話，但被查到的人沒戴校牌，就謊報自己的班級。”“嗯，是有這種現象，如果有這樣的人，你就跟蹤他，直到找到他所在的班級為止。”潘老師解釋道。
又有同學說：“我們查到高年級同學不講普通話，把他們的名字記住了，他們就說‘好，我記住你了，以后見你一次打你一次’，威脅我們擦掉他們的名字。”
還有同學說：“還有老師的孩子不講普通話，那個老師就不讓我們記她孩子的名字。”……
“好了，大家的心情我都能理解，這些問題都會迎刃而解的。現在，我要重新選幾個監督員。”我問：“我想當監督員行不行啊?”老師說：“好!”于是，我又成為了一名普通話監督員。
以后，我一定要自己帶頭堅持 說普通話，還要監督周圍的同學讓他們和我一樣堅持說普通話，讓我們的校園真正成為：走進學校門，人人都像北京人!
新型冠狀病毒大家應該并不陌生，就是它讓我們的國家不得安寧，不過我也想感謝它的到來，說這句話并不是幸災樂禍，因為如果不是它的到來，爸爸媽媽就會去上班，就不能管我的學習，這樣的話，我的學習就會落后許多，所以我想感謝它。
新型病毒特別的厲害，已經有很多的城市都有這樣的病例了，我也很害怕，每天不敢出門，不能出去玩。
我聽媽媽講，在青島的一個人在沒有確診之前，他就坐遍了青島所有的地鐵，被確診了以后，他坐的那些地鐵都被停止運行了，要進行消毒處理。我覺得這個人有可能被判刑，他一定是想讓坐過這些地鐵的人感染這個病毒，你說他得多壞呀，所以我還是老老實實在家呆著吧!
新型冠狀病毒在湖北武漢是最嚴重的，每天都在增加很多病例，值得欣慰的是，我們的白衣天使都奔向一線，保衛我們，保衛每個城市，我們要感謝這些白衣天使。
新型病毒沒收了我的快樂，沒收了我的自由，沒收了我的旅游，沒收了家人的團聚，沒收了喧鬧的大街......
現在還是隔離期間，所以我們要少出門，出門必須戴口罩，回家要勤洗手、勤通風、少聚會、少串門、拒絕野味，愛護動物......
眾志成城，并肩作戰，我們期待春暖花開!
一場沒有硝煙的戰爭正在進行，今年本該坐在教室的我們，卻只能待在家中，但“停課不停學”，在家無聊的我們，還好有了網課的陪伴。
相比學校的緊張氛圍，沒了老師的監督，在家里的我們可就“輕松”多了，懶懶散散的，沒什么學習的動力。在上網課的過程中，誘惑無處不在：早晨起床時那溫暖的被窩、突然彈出好朋友的QQ信息、以及那觸手可及的零食。有時抵擋不住，便吃了苦果，一整天手忙腳亂。這讓我發誓專注學習，也更加重視自律和合理分配時間。
這樣，網課一天天的進行。慢慢習慣這種教學方式，慢慢開始規劃自己，變得自律。而成為“主播”的老師們盡心盡力的教授新課內容。課堂生動有趣，課件內容精細，課下作業練習。這次網課學習，不僅保障師生安全，而且進一步激發學生學習興趣，培養學生自律能力。
在網絡上看到一個段子“2000年有人在作文上寫道:‘在未來的2020年，科技會很發達，學生在家就可以學習。’沒想到真的變成了現實，這可多虧了現在的科學技術。
學海無涯，學習知識不可能一蹴而就。在這個特殊時期，網絡學習給予了我們一個機會:一個在家努力學習的機會。同時也給了我們一個警示:學習不能單憑被動，要學會自律，主動探尋學海的奧秘。
正值年少，我們要在最好的年華，成就最好的自己。