地球是我們賴以生存的家園，她是我們共同的母親。她變得虛弱起來(lái)，我們的母親病了，她的請(qǐng)?zhí)騾s是她所創(chuàng)造的人類，她用生命養(yǎng)育的子女們。
今年3月，我看了一個(gè)電視專題片《沙塵暴》，講述了我國(guó)西部甘肅武威1995年5月5日遭受到百年不遇的強(qiáng)烈黑風(fēng)暴的襲擊，造成巨大損失，大面積農(nóng)田絕收，基礎(chǔ)設(shè)施遭到嚴(yán)重破壞，人員傷亡慘重。其中有15名小學(xué)生在放學(xué)路上被風(fēng)卷入水渠中沖走。近幾天，我又看到報(bào)道，甘肅民勤縣也遭受了與1995年武威黑風(fēng)暴同樣的厄運(yùn)。
這兩件事給我們?nèi)祟惽庙懥司姡覀冊(cè)僖膊荒苓t疑了。全人類應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園，再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類的事發(fā)生。
作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們的家園呢？我認(rèn)為，要從小事做起，從我做起。
首先，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔。
其次，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，建立“綠色環(huán)保”少年崗，植樹造林，控制土地沙漠化，擴(kuò)大綠地面積。
再次，制止濫砍濫伐，保護(hù)植被，防風(fēng)固沙，保護(hù)野生動(dòng)物，合理開發(fā)利用水資源。
地球母親期待著我們的努力，我們不能讓她失望。我們每個(gè)人都是環(huán)保先鋒，綠色家園一定可以實(shí)現(xiàn)！
＂下周我們要進(jìn)行一次為期十二天的＇保護(hù)宇宙環(huán)境之旅＇，請(qǐng)大家?guī)Ш每篃岱惖碾S身物品。我們的旅行路線為：金星－木星－水星－土星－地球！＂周五的一早的學(xué)校集會(huì)上，星際小學(xué)的校長(zhǎng)大聲宣布。我聽到這個(gè)消息，高興地跳了起來(lái)。自從搬到宇宙深處定居后，我再也沒(méi)有聽到過(guò)有關(guān)地球的消息，如今，我多想再看看我那美麗的家園啊，哪怕只能做短暫的停留。
參觀完其他星球后，我們開始飛往我們本次旅行的最后一站－－地球。
一路上，我心里都在想：＂金星什么的是挺美，但肯定比不上我們的家園。那里有浩瀚的海洋，廣袤的森林，山川秀美，小溪清流。＂我一邊想，一邊開心地笑了出來(lái)。終于來(lái)到地球了，我高興的跑下了我們乘坐的＂生用飛船＂。
可是，我看到卻是令人吃驚的一幕：森林不見了，清澈的小溪消失了，臥龍那翠綠的竹子連葉子也找不到一片，取而代之的是一望無(wú)際的沙漠。滿眼的黃沙零星點(diǎn)綴著只能在這種環(huán)境下生長(zhǎng)的仙人掌。＂原來(lái)地球這么難看呀！＂幾個(gè)木星的女生小聲說(shuō)。就連平時(shí)跟我最要好的阿茜也用懷疑的目光看著我：＂小敏，你不是說(shuō)你的家鄉(xiāng)很美麗嗎？＂
這時(shí)講解員說(shuō)：＂同學(xué)們，地球原本是很美麗。但是，由于地球的人類恣意破壞，不珍惜自己的家園，造成了嚴(yán)重的溫室效應(yīng)，使地球變成了現(xiàn)在這副樣子。＂聽著聽著，我早已在眼眶里打轉(zhuǎn)的兩行淚水再也無(wú)法控制，慢慢的順著臉頰滑落下來(lái)。
啊，今天的天氣真好呀！我們一家三口準(zhǔn)備去美麗的黃河灘玩兒。
到站了，我迫不及待地下了車，沖向小樹林，瞧，這里多美，有黃河、有樹林、有松軟的沙灘、還有小朋友的歡笑聲……等一下，這里怎么這么多垃圾，河水也開始變渾濁了，誰(shuí)能告訴我，這究竟是怎么了？和以前的黃河灘比，一點(diǎn)也不一樣。正在這時(shí)，我明白了一切，原來(lái)是人們來(lái)黃河灘燒烤，本來(lái)是件好事，可他們居然把垃圾隨手一丟，有的垃圾被風(fēng)吹到河里，有人還帶了一些酒，喝完后把酒瓶直接扔進(jìn)了河里，垃圾越來(lái)越多，如果人們據(jù)需扔下去的話，不久的將來(lái)，這里就會(huì)變成垃圾場(chǎng)，我的怒氣到了極限，真想好好的教訓(xùn)他們一下，但自己又膽小又不敢，唉，我暗暗地下定決心，一定要搞一次消滅垃圾大行動(dòng)。
我拿了幾個(gè)大塑料袋，要把垃圾裝進(jìn)塑料袋里，在樹林里，地下有許多垃圾，有煙盒、有紙團(tuán)、有零食袋……我彎下腰，把那些垃圾一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，才撿了一小塊兒地方，我就累得筋疲力盡，袋子都裝滿了，看來(lái)這里的垃圾不少，我撿呀撿呀，慢慢地，我就幾乎把所有的垃圾都撿完了，可還有一些，我用了所有的力氣，終于把所有的垃圾撿完了。雖然我暫時(shí)的把垃圾撿完了，可誰(shuí)知道以后還會(huì)有什么人來(lái)破壞這美麗的地方呢？
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球，讓我們的地球天更藍(lán)，水更清，草更綠吧！
地球是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。
一天，當(dāng)我再次看到那條河時(shí)，不禁嚇了一跳。河水已經(jīng)不清澈見底了，水是渾濁的，還夾雜著一些臟東西，光禿禿的河床上，水已快枯竭了，還散發(fā)著臭氣。這些臭水是從哪里流出來(lái)的呢?我放眼望去，只見幾家工廠正向天空噴射著煙霧，煙霧污染了白云，然后變成酸雨飄落下來(lái)，毒害大地;同時(shí)，工廠還不斷地向河流排泄廢水，將清清的河流變成了渾濁的毒水。煤是大自然幾億年蘊(yùn)藏的太陽(yáng)能，而在短短的幾百年內(nèi)得大量的開發(fā)和利用，大量的煤炭燃燒生成CO2,造成了地球的溫室效應(yīng)。同時(shí)煤中數(shù)少量硫的燃燒生成SO2氣體，隨雨水降到地面上，形成酸雨。酸雨毀壞了大量森林，成為生態(tài)系統(tǒng)的“空中殺手。”
排水場(chǎng)的水還不斷地向河里排放污水，就連河邊的植物也死去了。這不就是垃圾場(chǎng)嗎?原來(lái)干凈的河水不再清潔，河水也不再流淌、空氣不再清新。人們到底對(duì)這條相伴多年的老河抱著什么樣的態(tài)度呢?是繼續(xù)污染環(huán)境還是保護(hù)河流呢?是做破壞者還是做環(huán)保者呢?
由于水源的污染和地下水的超量開采，人類的淡水資源已經(jīng)開始告急。由于森林的砍伐和過(guò)度開墾，放牧、水土流失和土地沙漠化問(wèn)題日趨嚴(yán)重。由于地球的破壞，截至2000年已有2.3萬(wàn)種植物和1000多種脊椎動(dòng)物絕滅,現(xiàn)在每小時(shí)就有1種生物從地球上消失。土地污染，人類亂砍樹木，巖石下滑，洪水沖毀了房屋，淹沒(méi)了莊稼;人們往河里亂丟垃圾，造成了水污染，到處可見隨手扔掉的塑料口袋，形成白色污染。人們亂殺動(dòng)物，造成動(dòng)物滅絕;人們亂摘花木，使我們失去了美麗。人類只有一個(gè)地球，我們生活在地球上，就要保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。
為了家園，為了我們自己、為了造福子孫后代、讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)自然環(huán)境，用我們的努力創(chuàng)造新天地。我們相信，明天一定會(huì)更加美好!
聽，中華大地吹響了保護(hù)環(huán)境的號(hào)角。“只有一個(gè)地球”，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”無(wú)不提醒著我們愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球，創(chuàng)建美好家園的重要性。
綠色是我們?nèi)祟惖膿u籃，綠色是生命脈動(dòng)的渴望，綠色是人類恒久的主題，然而伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展，人類生存環(huán)境的日益惡化。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐，綠色森林的肆意砍伐，淡水資源的嚴(yán)重污染。綠色在減少，生命在消亡，氣候反常，地球不堪重負(fù)。地球在人類的自私中遭受了嚴(yán)重的破壞，已遍體鱗傷。如今保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!保護(hù)環(huán)境，早有“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅要從我做起，還應(yīng)發(fā)揮自己的力量呼吁身邊的人也加入到保護(hù)環(huán)境是行列中來(lái)。合理利用資源，更竭心盡力的優(yōu)化環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，能為我們?nèi)祟惖纳媾c發(fā)展提供優(yōu)良的條件。
作為學(xué)生，我們雖然沒(méi)有呼吁社會(huì)的力量，但我們可以從身邊做起，做力所能及的事。樹立綠化校園的意識(shí)，履行綠化校園的義務(wù)。積極投身到環(huán)境美化的工作中來(lái)為環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極主動(dòng)的做好值日工作。將我們的校園創(chuàng)建為一個(gè)綠色校園!
我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建綠色校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé)，明白創(chuàng)建綠色校園并非只是一人之事，也并非只是一天之功。這將需要我們?nèi)w師生共同努力，將綠化工作堅(jiān)持下來(lái)。使我們的校園環(huán)境無(wú)處不清新，無(wú)處不優(yōu)雅。優(yōu)美壞境也可使老師能夠更好的育人，我們能夠更好的學(xué)習(xí)。而且創(chuàng)建綠色校園除了對(duì)學(xué)校自身有重要意義外，還是創(chuàng)建綠色祖國(guó)、綠色世界的開場(chǎng)鑼鼓!同學(xué)們，來(lái)吧，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把保護(hù)環(huán)境做為自已應(yīng)盡的義務(wù)，用自已的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園。我相信在不久的將來(lái)，環(huán)顧人類的家園，我們的`校園，必是綠的世界，花的海洋!
“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”這是我們大家的口號(hào)。但大家都做到了沒(méi)有？我這一問(wèn)肯定是鴉雀無(wú)聲，為何？因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都只說(shuō)卻做不到。這一次我就要寫一寫破壞環(huán)境的危害和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。 今年的暑假，我去萊州黃金海岸旅游，通過(guò)體驗(yàn)保護(hù)環(huán)境而受到的啟發(fā)：
在晴朗的一天，我和爸爸媽媽去海邊游泳，遠(yuǎn)看晴空碧海，近看卻是一堆堆塑料瓶和一條條死魚，沒(méi)有聞到海水的新鮮味，而是聞到了魚腥的味道。這讓我心中萌發(fā)了一串串問(wèn)號(hào)，別的海邊都是沙灘松軟、海風(fēng)吹著臉頰、海水清澈見底，為什麼這兒的海就有這麼多垃圾呢？
小時(shí)候?qū)W的保護(hù)環(huán)境的詞語(yǔ)和句子一起沖上腦門，心中為海邊的環(huán)境抱打不平：“媽媽萊州的環(huán)境可真差呀，看！這麼多垃圾，難道他們不知道要保護(hù)環(huán)境嗎？”媽媽說(shuō)：“他們只顧自己的方便，卻不顧清潔工辛苦的勞動(dòng)和大自然的環(huán)境，太不文明了！”爸爸媽媽邊說(shuō)邊檢了起來(lái)，我也不閑著，拿了一個(gè)塑料袋和一把掃把，不惜自己游泳的時(shí)間，便也加入了“戰(zhàn)斗”。
我看著花花綠綠的塑料瓶和塑料袋，邊撿邊嘆氣：“哎！這些人怎么這么不愛(ài)護(hù)環(huán)境呢，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)呀！”我們邊欣賞海景邊檢雜物，中午了，累了的我和爸爸媽媽準(zhǔn)備回家。走時(shí)看見了一輛垃圾車，從車上下來(lái)了幾名清潔工在沙灘上插上一個(gè)牌子“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”“請(qǐng)勿亂扔垃圾”。下午，沙灘上幾乎沒(méi)有了垃圾，清潔的沙灘映射著天空更藍(lán)了、海水更清澈了、浪花也露出了笑容……
這一次，我體驗(yàn)了清潔工的工作很累，他們?yōu)槲覀儫o(wú)私奉獻(xiàn)，所以人人都要保護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生，亂扔垃圾就是破壞地球生態(tài)平衡。中國(guó)有13億人口，要是每人扔一個(gè)垃圾的話，那13億人會(huì)扔13億個(gè)垃圾，啊！那是多麼可怕的數(shù)呀！13億！所以讓我們共同做城市的管理著，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園從身邊做起吧！
上周星期四晚上放學(xué)時(shí)，老師宣布了第二天要去丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)開展研學(xué)活動(dòng)的信息，我們高興得一蹦三尺高。
第二天早上，我們帶著包和食物來(lái)到了教室，因?yàn)槟抢餂](méi)有午餐，只能自己帶。等到8點(diǎn)整的時(shí)候，老師帶著我們到操場(chǎng)集合，然后一起到大巴里去。大巴分為兩層，一層大一層小，我們一起爬到了二層，那里寬敞又明亮，非常適合我們，我便選擇了一個(gè)座位坐下。
這時(shí)，一位姐姐走了上來(lái)，說(shuō)道：“我是你們的導(dǎo)游，你們跟我走才最安全，知道嗎？”我們齊聲說(shuō)：“知道了。”緊接著，她又給了我們一些彩紙，讓我們折些紙鶴。然后，導(dǎo)游又拿了一個(gè)條子，有人問(wèn)：“這個(gè)條子有什么用呢？”導(dǎo)游笑著說(shuō)：“這個(gè)條子可以做成花，只需要將里面的鐵絲抽出來(lái)就行了。”說(shuō)完，便弄了一朵黃花，我們趕緊搶條子。
不知不覺(jué)，我們便來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)——丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)，一到那里，老師便叫我們把隊(duì)排好，然后帶我們走進(jìn)了丹頂鶴主題館，在那里，我們看到了丹頂鶴的種類。
出了主題館，我們又走了幾里路，來(lái)到了一個(gè)房子面前，導(dǎo)游介紹說(shuō)：“這里有徐秀娟生前用過(guò)的生活用品。”我們進(jìn)去以后，看見了徐秀娟的書籍、臺(tái)燈、天平等。接下來(lái)，我們將用剛才導(dǎo)游給我們的紙鶴、花，來(lái)紀(jì)念徐秀娟。
之后，有人問(wèn)：“什么時(shí)候能吃午飯啊？”導(dǎo)游說(shuō)道：“不急，我們現(xiàn)在就去。”雖說(shuō)現(xiàn)在就去，但想到那兒，還需走好遠(yuǎn)的路呢！我們到那兒的時(shí)候，已是精疲力盡。但是那里也有好玩的——丹頂鶴放飛，而且我們正好可以邊吃邊玩。吃完以后，我們又到了最后一個(gè)景點(diǎn)——牡丹園。在那里，我最喜歡的是喂孔雀，雖然我不能用手撫摸它，但能喂它吃食，我已經(jīng)很滿足了！
下午三點(diǎn)鐘集合返程了，我有種依依不舍的感覺(jué)。再見了，丹頂鶴，再見了，牡丹園，明年我一定還會(huì)來(lái)的！
大家都知道，我們現(xiàn)在生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代：一幢幢高樓大廈拔地而起，一條條柏油馬路車水馬龍，人們有了電腦電視，生活也越加舒適了。可是，就在我們享受著科技帶給我們的便利時(shí)，我們的周圍卻悄無(wú)聲息的改變了。
現(xiàn)在都用塑料來(lái)裝東西，隨地扔垃圾的壞習(xí)慣也就養(yǎng)成了。在今年，我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們的心情都分外激動(dòng)，賽場(chǎng)上，各個(gè)班的體育健兒們，奮力拼搏，贏得了一聲又一聲的歡呼，一次又一次的喝彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)云咦彀松嗟淖h論紛紛，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：操場(chǎng)上彩帶，塑料隨處可見，操場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們卻無(wú)一人彎下腰撿起來(lái)。可是據(jù)科學(xué)報(bào)道，塑料十分不容易分解，并污染土地。污染了的土地是不能種植的，如果土地大面積污染，我們將會(huì)面臨饑荒的威脅。我不經(jīng)想：現(xiàn)在人的素質(zhì)怎么這么差呢？
環(huán)境的變化“受傷”的不只是土地，還有可愛(ài)的動(dòng)物。
大熊貓，大家一定不陌生，它那憨態(tài)可掬的樣子著實(shí)令人難忘。大熊貓，是十分稀少而又十分珍貴的，我們每個(gè)人都不希望它從此滅絕，可大量木材商亂砍亂伐，造成了林地的面積急劇減少，大熊貓的家園越來(lái)越少，因而數(shù)量也急劇下降。它們?yōu)榱松嬷缓迷诨纳揭皫X里當(dāng)一個(gè)“隱士”。在此我希望那些木材商能醒悟，不要讓大熊貓和其他生物流離失所了，否則我們就真的看不見它們了。因?yàn)槊恳粋€(gè)動(dòng)物都是生態(tài)鏈上的一環(huán)，沒(méi)有了任何一環(huán)整個(gè)生態(tài)就會(huì)面臨威脅。
“20__世界末日”這句話被人們廣為流傳，為什么會(huì)這樣說(shuō)呢？是因?yàn)槿藗儊y丟亂扔，這些壞習(xí)慣的日益變強(qiáng)。我們?nèi)硕加幸粋€(gè)自己所能承受的壓力，地球母親也是這樣，一但超負(fù)荷了，那大自然也在崩潰的邊緣了。所以讓我們從現(xiàn)在起，攜手保護(hù)我們賴以生存的大自然吧！保護(hù)我們親愛(ài)的地球母親吧！
在一次又一次工業(yè)革命的推動(dòng)下，人們的生活一次比一次便捷，一次比一次美滿，物質(zhì)生活也一次比一次豐富，但人們?cè)谙硎苓@種肉體的滿足時(shí)，似乎忘記了我們從哪來(lái)，是誰(shuí)一直哺育我們。而我們卻仿佛理所當(dāng)然，一次又一次的去破壞它，從而去滿足我們。
“足不出門知天下事。”打開電腦，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，我們可以知道上下五千年的歷史文化，知道生物的綱目屬種，知道一天內(nèi)的最新新聞。還可以利用社交軟件跨洋進(jìn)行視頻聊天，但我們似乎都忘記了，你可以上知五千年的歷史文化，卻感受不出五千年的文化樂(lè)趣，你如白科全書一般知道生物的綱目屬種，卻無(wú)法嗅到花果清香、叢林氣息，你知道一天內(nèi)發(fā)生的所有事情，可以與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們進(jìn)行聊天，卻不知靜觀云卷風(fēng)舒和朋友相會(huì)的樂(lè)趣。我們一次又一次的享受工業(yè)革命帶來(lái)的成果，一次又一次的破壞我們共同的家“自然”。自然給我們帶來(lái)了生命，給我們帶來(lái)了知識(shí)，我們卻不懂回報(bào)，一次又一次的傷害著自然，孰不知，我們?cè)谶h(yuǎn)離著自然。
我們坐在家中，吹著空調(diào)帶來(lái)的陣陣舒適，人們一次又一次的開墾樹林，把一幢幢高樓建在自然一塊塊傷疤上去，自然盡管在默許你們的開墾，但自私的人們卻不知，我們正在自取滅亡。我們必須保護(hù)大自然，不能將自然離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“我一生中最后悔的事情便是將核導(dǎo)彈帶到這個(gè)世界上來(lái)。”愛(ài)迪生也將死后所有財(cái)產(chǎn)設(shè)立了一個(gè)聞名的獎(jiǎng)，其中也有一項(xiàng)和平獎(jiǎng)，因?yàn)楹推綔p少了戰(zhàn)爭(zhēng)，同時(shí)也保護(hù)了自然。自然是我們共同的家園，我們必須去保護(hù)它，去愛(ài)護(hù)它，而不是去破壞它，遠(yuǎn)離它。我們國(guó)家也在倡導(dǎo)綠色GDP，發(fā)展綠色的、健康的產(chǎn)品，仿佛這個(gè)世紀(jì)都離不開保護(hù)自然。同時(shí)也要多去感受自然，去捕捉大自然的一點(diǎn)一滴，這樣有利于我們自身的健康成長(zhǎng)，有利于提高我們的修養(yǎng)。
我在書在看到過(guò)一句名言：“世界上最無(wú)私的東西便是太陽(yáng)，無(wú)論你地位高低，無(wú)論你財(cái)富的多與少，它都會(huì)無(wú)私的照亮在每個(gè)人的身上。”同樣，大然自也無(wú)非是這樣，我們要多去親近自然。
前幾天，我看新聞，上面所說(shuō)的是人類不保護(hù)大自然，隨地亂扔垃圾，汽車尾氣太嚴(yán)重。不僅導(dǎo)致酸雨的降落，更導(dǎo)致生活在北極的北極熊無(wú)家可歸。我看完之后，有一點(diǎn)驚訝，當(dāng)我繼續(xù)向下看的時(shí)候，可不單單是驚訝了，我甚至有一點(diǎn)的心疼了。接下來(lái)講述的是海豹。她講述的是，海豹因?yàn)槿祟愃鶃G的垃圾而失去了家園。他們甚至為了生存，爬上了八十米的懸崖，可這有誰(shuí)知道安不安全呢？答案是不安全。我看到有的年邁的海豹?jiǎng)偱郎先ィ瑸榱松妫徒O倒懸崖邊上的石頭 ，而從八十米的懸崖上面滾落下來(lái)。從此，結(jié)束了他的一生，他慢慢的閉上雙眼的時(shí)候，我的心不由自主的抽痛。在生存面前，生命竟然是這樣的渺小，微不足道。她滾落下來(lái)，地面上的灰塵揚(yáng)起，地面砸出一個(gè)深深的大坑，看到這里，我不禁熱淚盈眶。
以前，北極熊可謂是在北極地區(qū)隨地可見他們的身影。可是當(dāng)人類一次又一次的破壞我們的家園，地球的時(shí)候，垃圾已經(jīng)隨處可見。我看到那些視頻，有的北極熊竟然去翻我們丟過(guò)的垃圾，看看有沒(méi)有一些可以填飽肚子的東西。可是不如所以，沒(méi)有可以調(diào)飽肚子的東西。他們最終會(huì)活活的餓死在地面上。所以我在這里，想由衷的說(shuō)一句，請(qǐng)廣大人類從現(xiàn)在開始，可以好好的愛(ài)護(hù)我們的家園。讓那些野生小動(dòng)物們不在受一點(diǎn)的傷害。
這樣不保護(hù)大自然也有可能引起酸雨的產(chǎn)生。酸雨我想大家都知道吧，被我們稱之為，空中殺手。他一旦降落下來(lái)，會(huì)給人們帶來(lái)很不好的影響。不僅人類，還有植物，動(dòng)物。酸雨一旦占到了人類的皮膚，皮膚就會(huì)被酸雨灼傷。植物會(huì)大批大批的死亡，動(dòng)物們也會(huì)有滅頂之災(zāi)。這給我們的家園帶來(lái)的影響可是不小的。所以我們從現(xiàn)在開始要好好保護(hù)我們的家園，既然要保護(hù)我們的家園，就要先保護(hù)好大自然。讓那些空中殺手，酸雨都離我們遠(yuǎn)去，讓那些北極熊和海豹都有一個(gè)棲身之地。我希望，從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
就像熊出沒(méi)里面的那樣，熊大熊二經(jīng)常說(shuō)的一句話，保護(hù)森林，人人有責(zé)。可是到了我們現(xiàn)在的這個(gè)環(huán)節(jié)，我希望可以變成，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。人人都出一份力，雖然個(gè)人的力量是微不足道的，可是人多力量大啊!讓我們從現(xiàn)在開始，都聚集起來(lái)，每個(gè)人各出一份力，讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好吧！