縱觀中國幾千年的歷史,青年的作用不可忽視,在社會主義建設的道路上,青年為祖國的繁榮發展注入新的活力和生機,是推動時代進步的主力軍和先鋒隊。下面是小編收集整理的團員和青年主題活動心得體會，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。
本次團員和青年主題教育組織會議旨在加強團員和青年的思想政治教育，提高他們的綜合素質和社會責任感。與會人員圍繞核心議題進行了深入探討和學習，取得了以下成果：
一、明確使命責任，強化擔當精神
通過學習，團員和青年深刻認識到自己肩負的歷史使命和社會責任，更加明確了為國家發展貢獻力量的目標。他們表示將積極投身到國家建設和社會進步的偉大事業中，勇于擔當、敢于創新，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
二、弘揚核心價值觀，傳承中華優秀傳統文化
通過學習，團員和青年深入領會了內涵和精神實質，更加注重自身的道德修養和文化素質提升。同時，他們也關注到了中華優秀傳統文化的深厚底蘊和獨特魅力，表示將繼承和發揚中華優秀傳統文化，推動中華文化走向世界舞臺。
三、培養創新能力，促進跨界融合
通過學習，團員和青年意識到了創新思維和實踐能力的重要性。他們表示將不斷探索新的領域和發展路徑，嘗試跨學科、跨領域的合作交流，努力成為具有創新精神和創造力的新時代人才。
四、拓寬國際視野，增強跨文化交流能力
通過學習，團員和青年進一步拓展了自己的國際視野，了解了不同國家和地區的文化差異和歷史背景。他們表示將積極參與國際交流與合作活動，提高自己的跨文化交流能力和外語水平，為增進中外友誼、促進文明互鑒做出貢獻。
五、關注個人成長，提升心理素質和生活質量
通過學習，團員和青年更加關注自身的成長與發展問題。他們表示將積極參加心理健康教育和輔導活動，掌握應對壓力和挫折的方法技巧;同時將注重鍛煉身體、保持良好的生活習慣，以健康的體魄和心態迎接未來的挑戰。
六、加強職業規劃指導，提高就業競爭力
通過學習，團員和青年認識到了職業規劃和就業指導的重要性。他們表示將認真分析自身優勢和劣勢，制定科學合理的職業發展規劃;同時將積極參加各種招聘求職活動，提高自身的就業競爭力和職場適應能力。
總之，本次團員和青年主題教育組織會議是一次富有成效的學習體驗。與會人員深入學習了相關知識和經驗，提高了思想政治素質和創新實踐能力;同時也增強了團隊協作意識和溝通交流能力。未來我們將繼續堅持正確的政治方向和教育導向，不斷創新和完善教育內容和形式，為廣大團員和青年的健康成長提供更好的服務和支持。
在本次團員和青年主題教育中，我深刻領悟到了許多重要的思想和經驗。以下是我的一些心得體會：
一、堅定理想信念，勇擔時代使命
通過學習，我深刻認識到理想信念是團員和青年的精神支柱和力量源泉。我們要始終保持事業的信心，不斷增強自己的思想覺悟和理論素養。同時，我們也要牢記自己的歷史使命和社會責任，積極投身到國家建設和社會進步的偉大事業中，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
二、弘揚核心價值觀，傳承中華優秀傳統文化
我們要深入領會其內涵和精神實質，注重自身的道德修養和文化素質提升。同時，我們也應該關注到中華優秀傳統文化的深厚底蘊和獨特魅力，繼承和發揚中華優秀傳統文化，推動中華文化走向世界舞臺。
三、培養創新能力，促進跨界融合
創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。作為新時代的團員和青年，我們要具備創新思維和實踐能力，勇于嘗試新的領域和發展路徑。同時，我們也要注重跨學科、跨領域的合作交流，拓寬自己的國際視野，提高自己的跨文化交流能力和外語水平，為個人成長和社會發展注入新的活力。
四、關注個人成長，提升心理素質和生活質量
個人的成長與發展是我們共同關心的話題。我們要積極參加心理健康教育和輔導活動，掌握應對壓力和挫折的方法技巧;同時要保持良好的生活習慣和心態，以健康的體魄和心態迎接未來的挑戰。只有當我們真正關注自身的發展與成長時，才能更好地為社會做出貢獻。
五、加強職業規劃指導，提高就業競爭力
職業規劃和就業指導對于我們的未來發展至關重要。我們要認真分析自身優勢和劣勢，制定科學合理的職業發展規劃;同時要積極參與各種招聘求職活動，提高自身的就業競爭力和職場適應能力。只有當我們在職業生涯中取得成功時，才能更好地實現自我價值和社會價值。
總之，本次團員和青年主題教育是一次寶貴的學習體驗。通過學習和交流，我深刻認識到了自己肩負的歷史使命和社會責任以及個人成長與發展的重要性。我將繼續努力學習、積極探索、勇于實踐，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!
本次團員和青年主題教育會議的內容涵蓋了多個方面，包括使命責任、核心價值觀、創新能力、跨界融合、個人成長以及職業規劃等。通過學習和交流，我深刻認識到了這些議題的重要性，并從中獲得了許多有益的心得體會。
一、堅定理想信念，勇擔時代使命
作為一名共青團員和青年，我們肩負著重要的歷史使命和社會責任。我們要始終保持事業的信心，不斷增強自己的思想覺悟和理論素養。同時，我們也應該牢記自己的歷史使命和社會責任，積極投身到國家建設和社會進步的偉大事業中，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
二、弘揚核心價值觀，傳承中華優秀傳統文化
我們要深入領會其內涵和精神實質，注重自身的道德修養和文化素質提升。同時，我們也應該關注到中華優秀傳統文化的深厚底蘊和獨特魅力，繼承和發揚中華優秀傳統文化，推動中華文化走向世界舞臺。只有當我們真正理解并尊重自己國家和民族的文化時，才能更好地融入全球化進程并與其他國家和地區進行友好交流與合作。
三、培養創新能力，促進跨界融合
創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。作為新時代的團員和青年，我們要具備創新思維和實踐能力，勇于嘗試新的領域和發展路徑。同時，我們也要注重跨學科、跨領域的合作交流，拓寬自己的國際視野，提高自己的跨文化交流能力和外語水平，為個人成長和社會發展注入新的活力。只有在不斷創新和探索的過程中，我們才能夠不斷地突破自我、超越自我，實現個人的價值和社會價值的雙重提升。
四、關注個人成長，提升心理素質和生活質量
個人的成長與發展是我們共同關心的話題。我們要積極參加心理健康教育和輔導活動，掌握應對壓力和挫折的方法技巧;同時要保持良好的生活習慣和心態，以健康的體魄和心態迎接未來的挑戰。只有當我們真正關注自身的發展與成長時，才能更好地為社會做出貢獻。在今后的生活和學習中，我將更加注重個人身心健康的培養和綜合素質的提升，努力成為一名全面發展的新時代青年。
五、加強職業規劃指導，提高就業競爭力
職業規劃和就業指導對于我們的未來發展至關重要。我們要認真分析自身優勢和劣勢，制定科學合理的職業發展規劃;同時要積極參與各種招聘求職活動，提高自身的就業競爭力和職場適應能力。只有這樣我們才能在激烈的競爭中脫穎而出，找到一份滿意的工作并充分發揮自己的潛力。我將繼續努力學習相關知識和技能，提高自己的綜合素質和能力水平，為自己的職業生涯做好充分準備。
總之，本次團員和青年主題教育是一次寶貴的學習體驗。通過學習和交流我深刻認識到了自己肩負的歷史使命和社會責任以及個人成長與發展的重要性。我將繼續努力學習、積極探索、勇于實踐為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!
通過參加本次團員和青年主題教育的專題組織會議，我深刻領悟到了許多重要的思想和經驗。以下是我的一些感悟：
一、堅定理想信念，勇擔時代使命
作為一名共青團員和青年，我們肩負著重要的歷史使命和社會責任。我們要始終保持信心，不斷增強自己的思想覺悟和理論素養。同時，我們也應該牢記自己的歷史使命和社會責任，積極投身到國家建設和社會進步的偉大事業中，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
二、弘揚核心價值觀，傳承中華優秀傳統文化
我們要深入領會其內涵和精神實質，注重自身的道德修養和文化素質提升。同時，我們也應該關注到中華優秀傳統文化的深厚底蘊和獨特魅力，繼承和發揚中華優秀傳統文化，推動中華文化走向世界舞臺。只有當我們真正理解并尊重自己國家和民族的文化時，才能更好地融入全球化進程并與其他國家和地區進行友好交流與合作。
三、培養創新能力，促進跨界融合
創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。作為新時代的團員和青年，我們要具備創新思維和實踐能力，勇于嘗試新的領域和發展路徑。同時，我們也要注重跨學科、跨領域的合作交流，拓寬自己的國際視野，提高自己的跨文化交流能力和外語水平，為個人成長和社會發展注入新的活力。只有在不斷創新和探索的過程中，我們才能夠不斷地突破自我、超越自我，實現個人的價值和社會價值的雙重提升。
四、關注個人成長，提升心理素質和生活質量
個人的成長與發展是我們共同關心的話題。我們要積極參加心理健康教育和輔導活動，掌握應對壓力和挫折的方法技巧;同時要保持良好的生活習慣和心態，以健康的體魄和心態迎接未來的挑戰。只有當我們真正關注自身的發展與成長時，才能更好地為社會做出貢獻。在今后的生活和學習中，我將更加注重個人身心健康的培養和綜合素質的提升，努力成為一名全面發展的新時代青年。
五、加強職業規劃指導，提高就業競爭力
職業規劃和就業指導對于我們的未來發展至關重要。我們要認真分析自身優勢和劣勢，制定科學合理的職業發展規劃;同時要積極參與各種招聘求職活動，提高自身的就業競爭力和職場適應能力。只有這樣我們才能在激烈的競爭中脫穎而出，找到一份滿意的工作并充分發揮自己的潛力。我將繼續努力學習相關知識和技能，提高自己的綜合素質和能力水平，為自己的職業生涯做好充分準備。
總之，本次團員和青年主題教育是一次寶貴的學習體驗。通過學習和交流我深刻認識到了自己肩負的歷史使命和社會責任以及個人成長與發展的重要性。我將繼續努力學習、積極探索、勇于實踐為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!
在這次團課中，我深入學習了團員和青年的主題教育內容，從中獲得了許多寶貴的收獲。以下是我對學習內容的總結和感悟：
一、深化了對團員和青年歷史使命的認識
通過學習，我深刻認識到作為團員和青年，我們肩負著國家發展的重任和民族復興的希望。我們要堅定理想信念，勇擔時代使命，積極投身到國家建設和社會進步的偉大事業中。同時，我們也應該牢記自己的社會責任，關注國家大事，積極參與社會公益事業，為社會的發展貢獻自己的力量。
二、理解了核心價值觀的重要性
通過學習，我深入理解了核心價值觀的內涵和精神實質，認識到作為團員和青年應該以身作則，為社會樹立正能量的榜樣。同時，我也明白了在日常生活中應該注重培養良好的品德和行為習慣，做一個有道德、有擔當的人。
三、了解了職業規劃和個人成長的重要性
在團課中，我們學習了如何制定職業規劃和個人成長計劃。我明白了職業規劃和個人成長是一個持續的過程，需要我們不斷地學習、探索和實踐。同時，我也意識到了個人品牌建設和自我營銷的重要性。在未來的職業生涯中，我要積極提升自己的專業技能和綜合素質，為自己的職業發展打下堅實的基礎。
四、掌握了有效的團隊協作技巧
在團隊建設活動中，我學到了如何更好地與他人合作和溝通。我明白了團隊協作是成功的關鍵，要學會傾聽他人的意見、尊重他人的想法，并在團隊中發揮自己的優勢。同時，我也認識到了在團隊中要勇于承擔責任、樂于助人，為團隊的共同目標而努力奮斗。
五、提高了心理健康素質
通過心理健康教育部分的學習，我學會了如何正確應對壓力和挫折。我明白了保持積極的心態和良好的情緒狀態對于個人成長和發展至關重要。同時，我也學到了如何調整自己的心態、放松身心的方法和技巧，這將有助于我在未來的學習和工作中更好地應對挑戰和壓力。
總之，這次團員和青年主題教育團課內容非常豐富，讓我收獲頗豐。我不僅深化了對團員和青年歷史使命的認識，還理解了核心價值觀的重要性。同時，我也了解了職業規劃和個人成長的重要性以及掌握了有效的團隊協作技巧。通過心理健康教育的學習，我也提高了自己的心理健康素質。在未來的學習和工作中，我將不斷運用所學知識，努力成為一名優秀的團員和青年，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!
一、會議背景
隨著社會的快速發展和時代的變遷，團員和青年作為國家的未來和希望，其教育和成長問題備受關注。為了更好地引領和服務團員和青年，本次會議將圍繞團員和青年的主題教育展開討論。
二、會議主題
團員和青年主題教育：培養擔當民族復興大任的時代新人
三、會議內容
1. 開場致辭：主持人簡要介紹會議背景、目的和議程安排。
2. 主題演講一：新時代團員和青年的使命與擔當：主講嘉賓闡述新時代背景下團員和青年所承擔的歷史使命和社會責任，鼓勵團員和青年積極投身國家建設和社會發展。
3. 主題演講二：團員和青年成長路徑分析：專家分析團員和青年在成長過程中面臨的問題與挑戰，提出針對性的建議和解決方案。
4. 分組討論會：如何提高團員和青年的綜合素質：與會人員分為若干小組，就如何提高團員和青年的思想政治素質、文化素質、創新素質等進行深入討論，提出具體措施和建議。
5. 互動環節：通過案例分享、情景模擬等形式，引導與會人員深入思考如何在日常生活中踐行。
6. 主題演講三：網絡時代下的團員和青年教育：主講嘉賓分析網絡時代對團員和青年教育的影響，探討如何利用互聯網平臺加強團員和青年的思想引領和教育。
7. 總結發言：主持人對會議進行總結，強調團員和青年在國家發展中的重要地位，鼓勵與會人員為培養擔當民族復興大任的時代新人貢獻力量。
8. 閉幕式：感謝與會人員參與，宣布會議圓滿結束。
四、會議目標
1. 提高團員和青年對自身歷史使命和社會責任的認識。
2. 探討新時代背景下團員和青年的成長路徑和發展方向。
3. 激發團員和青年的創新精神和實踐能力，培養擔當民族復興大任的時代新人。
4. 促進團員和青年之間的交流與合作，加強思想引領和教育工作的開展。
本次團員和青年主題教育會議內容豐富、主題鮮明，旨在提高團員和青年的思想覺悟、綜合素質和社會責任感。會議從多個方面展開深入探討，取得了豐碩的成果。
一、理論學習與思想教育
會議強調了理論學習的重要性，團員和青年通過學習馬克思主義理論和黨的基本路線方針政策，提高了思想政治覺悟和理論素養。同時，會議還引導團員和青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養其良好的道德品質和社會責任感。
二、能力提升與職業發展
會議關注團員和青年的能力提升與職業發展，通過提供職業技能培訓、職業規劃指導等服務，幫助他們明確職業方向和提高就業競爭力。同時，會議還鼓勵團員和青年發揮創新精神，積極參與創新創業活動，培養其創新思維和實踐能力。
三、心理健康教育與生活指導
會議關注團員和青年的心理健康與生活狀態，通過開展心理健康教育、心理咨詢等服務，幫助他們解決心理問題，提高心理素質和生活質量。同時，會議還提供了生活指導服務，幫助他們更好地適應社會和生活環境。
四、文化傳承與創新
會議強調了文化傳承與創新的重要性，團員和青年通過參與文化傳承和創新項目，培養了文化自信和創新能力。同時，會議還倡導將傳統文化元素融入到現代生活中，為傳統文化的傳承與發展注入新的活力。
五、團隊合作與領導力培養
會議關注團員和青年在團隊合作與領導力培養方面的問題，通過開展團隊建設、拓展訓練等活動，培養他們的團隊合作意識和領導能力。同時，會議還為團員和青年提供了交流互動的平臺，促進彼此之間的合作與成長。
六、國際視野與跨文化交流
會議引導團員和青年關注國際形勢與跨文化交流，拓寬他們的國際視野和跨文化交流能力。通過分享國際經驗、參與國際交流項目等方式，增強團員和青年的國際競爭力。同時，會議還強調了在全球化的背景下，團員和青年應積極參與到國際交流與合作中，為國家的發展貢獻力量。
總結：本次團員和青年主題教育會議內容豐富多樣，緊貼時代脈搏。通過深入探討成長、責任和未來等議題，激發了團員和青年的創新精神和實踐能力。我們相信，在未來的日子里，他們將繼續發揚優良傳統，為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量。
1. 主題分享與講座：邀請專家、學者或優秀團員和青年代表進行主題分享，內容可以涵蓋政治、經濟、文化等多個領域，旨在幫助團員和青年拓寬視野，了解社會發展的最新動態。
2. 團章學習與團史教育：組織團員學習團章，了解團的基本制度和組織原則，同時開展團史教育，讓團員了解團的發展歷程和優良傳統。
3. 思想政治教育：通過講座、研討會等形式，對團員和青年進行思想政治教育，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
4. 社會實踐與志愿服務：組織團員和青年參與社會實踐和志愿服務活動，培養他們的社會責任感和奉獻精神，同時讓他們了解社會現實和民生問題。
5. 創新創業教育：鼓勵團員和青年發揮創新精神，開展創新創業活動，培養他們的創新思維和實踐能力。
6. 心理健康教育：通過講座、工作坊等形式，對團員和青年進行心理健康教育，幫助他們提高心理素質，增強應對壓力和挫折的能力。
7. 職業規劃與就業指導：提供職業規劃與就業指導服務，幫助團員和青年明確職業發展方向，提高就業競爭力。
8. 文化傳承與創新：通過組織文化活動、文藝演出等形式，傳承中華優秀傳統文化，同時鼓勵團員和青年進行文化創新。
9. 國際交流與合作：加強與其他國家和地區的團組織和青年組織的交流與合作，拓寬團員和青年的國際視野，增強他們的跨文化交流能力。
10. 互動與交流環節：設置互動環節，鼓勵團員和青年提問、發言或分享心得體會，促進彼此之間的交流與合作。
這些內容是團員和青年主題教育會議中常見的元素，具體內容可以根據實際情況進行調整和補充。通過這些會議內容的設計，可以促進團員和青年的全面發展，培養他們的社會責任感和創新精神，為國家和社會的進步做出貢獻。
本次團員和青年主題教育會議聚焦于培養擔當民族復興大任的時代新人，圍繞以下核心議題展開：
1. 時代使命與責任擔當：深入探討團員和青年在當今時代背景下所承擔的歷史使命和社會責任，激發他們的家國情懷和奉獻精神。
2. 核心價值觀的踐行與傳承：引導團員和青年積極踐行，傳承中華優秀傳統文化，強化道德修養和文明素質。
3. 創新能力與跨界融合：培養團員和青年的創新思維和實踐能力，鼓勵他們在不同領域跨界融合，開拓新的發展路徑。
4. 全球視野與國際交流：拓寬團員和青年的國際視野，加強與其他國家和地區的交流與合作，提高他們的跨文化交流能力。
5. 個人成長與心理健康：關注團員和青年的個人成長需求，提供心理健康教育和輔導，幫助他們提升心理素質和生活質量。
6. 社會實踐與志愿服務：鼓勵團員和青年積極參與社會實踐和志愿服務活動，培養他們的社會責任感和奉獻精神。
7. 職業規劃與就業指導：提供職業規劃與就業指導服務，幫助團員和青年明確職業發展方向，提高就業競爭力。
通過本次會議，我們期望團員和青年能夠明確自己的發展方向，增強社會責任感和創新精神，成為擔當民族復興大任的時代新人。同時，我們也希望為他們提供一個交流互動的平臺，促進彼此之間的合作與成長。
一、會議背景
隨著社會的快速發展和時代的變遷，團員和青年作為國家的未來和希望，其教育和成長問題備受關注。為了更好地引領和服務團員和青年，本次會議將圍繞團員和青年的主題教育展開討論。
二、會議主題
加強團員和青年主題教育，培養擔當民族復興大任的時代新人。
三、會議內容
1. 團員和青年現狀分析：介紹當前團員和青年的思想狀況、教育背景、職業發展等方面的現狀，分析存在的問題和挑戰。
2. 主題教育目標與任務：明確團員和青年主題教育的目標和任務，提出加強團員和青年思想政治建設、促進個人全面發展的具體要求。
3. 教育活動策劃與組織：分享并討論已開展和計劃開展的教育活動，包括線上學習、線下實踐、志愿服務等，探討如何提高活動的針對性和實效性。
4. 教育資源整合與利用：分析現有的教育資源，探討如何更好地整合和利用各種資源，為團員和青年提供更優質的教育服務。
5. 優秀經驗分享與交流：邀請在團員和青年主題教育方面取得突出成績的單位和個人分享經驗，促進相互學習與借鑒。
6. 問題與挑戰應對：針對團員和青年主題教育中遇到的問題和挑戰，探討有效的應對措施和解決方案。
7. 未來發展規劃與展望：根據當前形勢和發展趨勢，制定團員和青年主題教育的未來發展規劃，明確發展方向和重點任務。
8. 閉幕式：總結會議成果，宣布下一步工作計劃，表彰優秀單位和個人，鼓勵大家為團員和青年的成長和發展貢獻力量。
四、會議形式
會議采用線上線下相結合的形式召開，設置主題發言、分組討論、互動交流等環節，確保與會人員充分參與討論、分享經驗。
五、參會人員
各級團組織和青年組織負責人、團員和青年代表、教育工作者等。
六、會議成果
通過本次會議，將進一步凝聚共識，明確團員和青年主題教育的方向和重點任務。同時，加強各級團組織和青年組織之間的交流與合作，共同推動團員和青年的健康成長和發展。
五四青年節，是那些青年人高興的一天，那天是家里會給青年人過節的錢，他們有些和同學聚會，有的和父母出去吃大餐，反正會非常開心、快樂
今天也到了五四青年節，但因為疫情原因很少有人聚餐了，估計那些青年人很失落吧。我也是猜的，因為我以不是青年人了，我聽說十八歲就不是青年了，我現在都25周歲了，不會已經是中年人了吧!我說到這的時候，腦海想起一段話“我以不是青年人了，也可以用青年人性格去做事呀!”但時間是殘酷的，過去的時間是不會回來的，我真是后悔以前青年時候那時候把時間都浪費掉了，那時候雖然有病不用上學，我在家學也可以呀!但我沒有，看那些天天上學寫一堆作業的人，比起來我輕松多了，想去哪玩都可以，不用老師管，我覺得真的是解放了!但從16年學習了傳統文化才明白我浪費那么時間是多么多么不對，我真想時間可以倒流，但這是不可能的，我只能好好珍惜以后的每一天時光!不要去浪費!
我一定會珍惜時間的，我能行的!
何謂青春？沖動、叛逆還是瘋狂。
將臨花季的我們，擁有幾絲憂愁——老師口中的“翅膀硬了，管不了了”
家長眼中極度叛逆的摔門而走。可是這就是所謂的青春？我們難道，真的想這樣嗎？
剛剛走出少年時代，正在青春路口迷茫的我們只不過不知所措，敏感，還未丟棄孩子氣。但是我們渴望的青春是樂觀，向上，張揚的。
也許我們喜歡熱鬧，繁華，但是當沉浸在節拍的音樂聲中的我們偶爾也會沉默，無助。當頂完嘴后甩門而出時，我們也會后悔，但是好勝的我們不會低頭。當一個人呆在某個安靜的空間時的我們也會幻想未來。當真正開心時我們也會露出孩子性。
當然在這茫茫的青春路上，也會遇到很多值得讓你一輩子回味的事情。你所遇到的每一個困難，都是你在以后人生路上不可缺少的一個經驗。
我要對那些在這本就坎坷的青春路給予我困難的人，你們讓我學會堅強;謝謝那些把我當手足看待的人，讓我學會感謝，陪我度過困難;謝謝那些在我沖動時包容我的人，讓我返回正路。
青春帶我們飛揚，我們要正面對待那些困難，因為你只有跨過困難才能夠見到雨后的彩虹。
那是一個普通的早上，我去醫院看病，接下來所發生的事情，讓我受益匪淺，終身難忘。抽完血以后，我坐在醫院的大廳上，等待驗血結果。不知什么時候，一位骨瘦如柴、滿頭大汗的青年，背著一位面色蒼白，神志稍有些不清的老人，急匆匆地掛號，并去了醫生辦公室。
那個老人應該是他的媽媽吧？我好奇地跟過去瞧瞧。
一位醫生對病人進行了一系列地檢查后十分驚訝，立刻讓護士準備醫療器具進行手術。手術時間不是很長，大概四十多分鐘吧。醫生推著病床，對那個青年說：“你是什么意思啊？”“哦？”年青人心里有些感到奇怪，“你這句話是什么意思？”“你還裝，你媽病得這么重，你還什么都不知道！”醫生顯得有些生氣。“不――是。”青年人說話變得結巴。還沒等青年人說完話那個老太太用顫抖的嘴唇說：“不是的，我不認識這個小伙子，我在路上突然病倒是他把我背來的呀。”“呵呵，真是抱歉，剛才失禮了。”醫生向這個青年道歉。“沒事沒事，不用在意。”青年人變得十分害羞。
沒錯，從那以后我明白了關愛他人人人有責，盡管是個互不相識的陌生人。
我們是共產主義的接班人，我們是祖國的未來。
這些話老師總是我們說，而漸漸長大，聽到的更多的也是周圍人不斷提醒的說，你已經不是小孩子了，應該學得懂事，理解大人。我知道這是青年應該懂得的事情。
今年的青年節，我覺得我過的特別有意義。我和我的同學到了附近的社區，給社區的叔叔阿姨幫忙，他們每天都要應付社區里出現的各種大小事物，有的是鄰里之間的雞毛蒜皮，有的衛生安全的有無保證。而我們做的，是幫他們打掃社區的院子。
我和同學拿著大掃帚，一點一點的認真的打掃。才發現，原來清潔工人真的很辛苦，不僅會吸入很多的灰塵還有會腰酸背痛，正如此刻的我。腿累的好像都快斷了，但是我告訴自己必須要堅持，這才是一個學生應該做到的。最后告別社區叔叔阿姨的時候，他們都一直夸我們，說我們真能干，說我們真的很棒。
突然覺得這次青年節我過的特別有意義。不僅只是在社區干了一些體力活那么簡單。更多我知道了一個大人的責任，他們需要對自己的生活負責，需要對人生的經歷做出重要的評價和自我剖析。這次青年節讓我懂得，作為一個青年的重要，懂得人生的艱難和不容易，更多的是一種體驗。
我是一個五年級的小學生，我最近看了一個調查，那就是—中國城市青年生活調查，真是不看不知道，一看嚇一跳啊！你們想知道結果嗎？結果表明，有百分之七點七的在認真地學習，準備為祖國做貢獻；有百分之十點九的整天沉浸在娛樂的氛圍之中；百分之十二點一的以穿為重，“穿金戴銀”的；這還不算什么，更令我吃驚的是，竟有百分之三十一點三的以吃喝為重，百分之三十一點三啊！占了全部人數的一小半。看了之后，我是又驚奇又氣憤，真是想不通，這是為什么呢？
有一句話說得好，叫“活到老，學到老”難道不是嗎？有些老人們常常在嘆息自己年輕的時候沒有努力學習，現在不能為祖國、社會做貢獻，他們也常說道：“人老了，什么也學不了了。”對呀！時光老人給每一個人的時間都是一樣的，時間一去不復返，時間更不會等人，只有你們自己去與時間賽跑，去利用時間，去爭取時間，才會比別人更勝一籌。現在學習還來得及，趕快去學習吧！社會需要人，祖國更需要人才啊！你們應該從今天開始，不，是從這一刻開始，努力學習，好好報效祖國，為祖國“出謀劃策”，讓祖國變得更加強大！快醒醒吧！只要努力，會有更美好的未來在等著你！