在平日里，心中難免會有一些新的想法，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編為大家收集的參加社團心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在報名參加社團時，我有過猶豫，我也想參加話劇社團，但最后我還是選擇了啦啦操社團，可能是因為我喜歡有動感的操吧！
第一次參加社團，心里難免有些緊張，更何況老師第一天就告訴我們，我們要參加全國啦啦操大賽，除了緊張，還有些興奮，同時也給了自己些壓力，期望自己能夠取得好成績。畢竟我是進入初中后第一次代表垂楊柳中學參加比賽，而且還是全國的。所以有了動力和目標后，訓練起來更努力了。因為要參加比賽，我們除了研學課時需要訓練，還在周一，周三加練。老師說我們要團結，只有都好好練，認真練，全做好了才有望成功。于是我們邊訓練，邊培養默契，因為到了賽場上動作要一致，而在研學課上我們還要幫助其他同學弄會動作，可謂任務重，時間緊啊！不過我們沒有放棄，因為我們還有一個夢想——在比賽中取得好名次，對得起老師，對得起自己。
比賽后，雖然覺得自己做的不是太好，但也放松了些。我覺得這個社團是一個團結的集體。
本學期選擇了健美操這門對身體協調性要求較高的體育課，對于毫無運動細胞的我來說自是一個不小的挑戰。經過大半個學期的學習，在這門課中收獲了很多，不僅是技能上的提高，還有體育素質，體育精神品質的提高。
這門課的學習主要是跟著老師的動作模仿體會動作要領，并學著自己連貫的做出一個個的八拍動作。一般每堂課都是由兩位老師輪換教學。盧老師體態優美，講解動作清楚細致，為學習動作內容打下良好基礎，而朱老師幽默風趣，時不時地活躍一下課堂氣氛，使得學習過程輕松有趣。每堂課一開始，老師都會帶著大家做簡單的熱身運動，既可以熱身，又可以掌握健美操的基本動作。健美操雖然是成套的動作，但這些動作都是建立在基礎動作之上的，因此鞏固健美操的基礎動作是學習成套動作的必要條件。一般在學習過程中，首先老師都是帶領我們對組合動作的整體情況作一了解，雖然會跟不上那一個八拍的全部動作，但對于整體的風格、動作線路、方向變化等有了一個大體了解，這有利于我們對接下來的細節變化的學習過程。然后，老師會對八拍的連續動作進行分解，并且都是先教下肢后教上肢，先慢后快，掌握了一個方向的動作后，再學習反方向的動作，這有利于我們循序漸進的學習。在學習過程中，不時地會伴隨著音樂，在音樂聲中，我們可以更加投入于學習，伴隨著節奏也有利于拍子的掌握。然而，也有小小的不足之處，在整個學習過程中，稍稍欠缺同學們之間的合作過程，并沒有像籃球、足球等體育活動一樣需要大家密切的配合，這就使得同學之間還欠親密，沒有很好地體會到合作的樂趣。
總的來說，這門體育課使我收獲良多，不僅鍛煉了身體，還對健美操這項運動產生了興趣，增加了課外體育鍛煉的積極性。
剛上大學那會兒，我滿懷著對社團活動的憧憬，想加入兩個社團，它們都是我在高中時候聽說過的社團。于是，我帶著忐忑的心情去了參加面試。
其實在當時自己的想法很簡單，就是感覺想在大學里把自己想做的一些事情一樁樁一件件地把它們都嘗試一下。出乎意料的是，我報名想參加的這兩個社團，我都順利地通過了面試。
接下來就是進入筆試環節了，校記者團的筆試就是讓我寫一篇大學軍訓的心得體會。我仔細想了想，覺得這個社團還是充滿了人性的光輝的，軍訓剛結束了不久，剛好有許多心得體會。
最后，我成功地進入了校記者團。至于另一個創業創新社團，由于它的筆記內容是讓我寫一項活動策劃書。因為我本身并不喜歡參加這些活動，不懂得怎么去采購，找合適的場所，所以我寫的策劃案可能過于理想化了，最后我落選了。可是，對我而言，勇敢地嘗試加社團，本身就是一件有意義的事情。
我剛進入社團的時候，內心里其實是充滿了迷茫的。有一回我同我們組里的成員們外出采訪，雖然學長學姐已經教過我們應該怎么做了，可是當我面對那一個個陌生的人問問題時，我的內心還是忐忑不安的，“同學，你好，我們是校記者團的成員，能問你幾個問題嗎？”開口問完問題以后，我發現事情并沒有我想象中的那么困難。于是，我漸漸地學著學長學姐的樣子，像模像樣地做起了采訪工作。
星期三的下午，老師剛好有空，就讓一些沒有課的同學來辦公室里學習攝影。恰好我下午剛好沒課，于是我也興致勃勃地跑去學習了。老師給我們簡單介紹了一下攝影的基礎知識，構圖，光線，角度，曝光，光圈……之后我們就拿著照相機去外面練習了。
雖然我第一次拍的照片不是很好，但是身邊的學長學姐都會耐心地指導我，糾正我的錯誤。老師也會給我拍的照片提一些相關意見。社團里的其他成員也是在積極地學習攝影，這讓我感覺到一群志同道合的人在一起學習，這種感覺真好！
加入校記者團，我學到了不少東西，希望以后能和大家共同進步，共同成長，讓我們的社團變得更好。
__社從建立至今已經快兩年了，從建會的六七個人到現在擁有眾多會員的學校大型社團，__社走出了一條屬于自己的不同尋常路。一個成功社團能長立于學校的最重要的原因就是社團文化的源遠流長，我社團歷經兩屆社團管理層變更，經過兩屆會員的共同努力總結出我社團的核心社團文化及理念。
評價一個社團的辦會水平。__社認為主要看兩方面。一是影響力，一個社團到底怎么樣，看的是什么，很簡單，那就是影響力。影響力表現為社團的美譽度，社團活動的號召力，人們對社團的認同感。作為一個有著責任和使命的優秀社團很大部分時間所做的事情都是圍繞著影響力在轉。二是凝聚力，社團本來是學校里面一個比較松散的學生自發組織，不像學生會有學校學院做堅強后盾，那么活動的成功舉行在于會員的精誠團結，只有大家齊心協力才能把活動搞成，只有把活動搞成功才能聚集會員、聚焦人們的目光，進而擴大影響力！
__社認為一項活動是否舉行關鍵在于三個問號。能給他人帶來什么樣的影響？這項活動能給社團整體帶來什么？能給我們的會員帶來什么？一項活動特別是作為學校社團的活動能考慮到這三個方面而且能切實帶來些東西那么這項活動就值得我們去搞。社會組織與組織之間只有永遠的利益，沒有永遠的朋友！而作為學校社團是一個組織，但不可忽視的是社團是“學生”自發的組織，她兼有社會組織的名利性同時具備的是學生的公益性，她所做的事是提升自己，奉獻社會，她有社會組織的特點同時又區別于社會組織！
我們一直以來強調作為一個__人首先要具備的就是“德”，每次社團大會我都問大家有沒有踩踏過綠草、有沒有撿過食堂的筷子、有沒有亂扔過垃圾。這好像是小事，但是古人云：“無以惡小而為之，勿以善小而不為”，方知“合抱之木生于毫末，九層之塔起于累土，千里之行始于足下”。作為一個大學生這是最起碼的常識，而很多同學都沒做到，所以我們要樹起綠牌保護草地，所以我們要在社團中宣傳這種思想，不求能消除這些劣行但求能以我們的實際行動影響他人。
__社成立只有兩年，何以能在短短兩年之間成為全校規模巨大，知名度相當高的大型社團，那么就得靠創新，敢打敢拼，敢為人之不能為，走別人未曾走過的路，開創屬于__人的未來！__社在舉辦活動中遇到過很多困難，外部的有，內部的也有，這時后我們能做的是什么，一方面調整活動，另一方面走訪他人，尋求支持，這時候就會發覺人脈是多么的重要。還有社團內部的困難，諸如成員與成員之間的不協調不團結，這時候需要的還是人脈，只有把大家凝聚起來了才能干成事。
這個學期，我自覺地退出了一個社團，是覺得自己待在社團里感覺沒有學到原本以為有價值的東西。然而，原本以為退了創業社團之后的我，會過得更加地愜意自然。可是，事實并非如此，有越來越多的迷惑至今圍繞著我，我一時間并無所適從。
退出創業社團之后，我的生活似乎變得更加慵懶，雖然人是感覺得到輕松了許多，可是內心里的喜悅不增反減，我越來不清楚自己到底想要的是什么了。
我現在依然記得當初寫退團申請書的時候，用的最貼切的一個理由就是覺得兩個社團讓我感覺到了力不從心，無所適從，可是捫心自問一下，事實情況真的是這樣子的嗎？我一時間并不好立馬給出恰當的回答。
反觀自己在校記者團里的表現也不是特別地積極，近日來，我把能請的假盡量地請，是因為每次花上一個多小時的時間待在第一教學樓108教室開例會，覺得十分無聊。每次都是自己在那里聽一些無關痛癢的PPT分享，有大多數人并不是發自內心地想要做這個分享，只是按照表排隊輪過來的。從一開始的初衷是想讓大家通過分享提高自己的演講能力和增加社團成員之間的相互了解，為什么現在卻變成了如今這副應付了事的局面呢？
有的時候，錯的并不是事情本身，而是犯過錯的那個人。以前待在社團里的時候，我心里總是嫌這嫌那，可是自從退出創業社團之后，我越來越清醒地認識到了真正的問題還是在于自己做事的態度。可能事情最后的成果的確很重要，然而我個人覺得，做事的過程更重要。
雖然這一個月下來，我在校記者團里的表現漸漸不如以前，偶爾心里也會覺得自覺與內疚，可是時間過去了，我慢慢就想通了，大一的時候有勇氣嘗試，經過了面試和筆試，我才最后競選成功的，我還是很看好當初盡管稚嫩但還是充滿勇氣的自己。
由剛開始的社團一員到現在，成為社團的管理者。我經歷一個社團一年的成長經歷。還未進入大學校園的時候對大學的最美的向往并不是學校是否豪華美麗，也不是大學的課堂是否有趣，而恰恰是希望能加入一些豐富多彩的社團，并能在社團里學會自己所喜歡的東西。 在大一的時候我加入了聯合武術協會。聯合武術協會算是一個年齡較老，有七八十個會員的一個社團。聯合武術社團的成員都是由熱愛跆拳道的熱血青年所組成的。在社團的成立之初據說是由那些有基礎的會長負責承擔跆拳道的教學內容。后來隨著社團的進步與發展，我們社團開始和市區的專業跆拳道館進行合作。我們有每周兩次的跆拳道訓練，周五晚上有專業跆拳道老師負責教學，而社團的干部們則負責協助教學。周六晚上由我們的社團干部進行跆拳道訓練。我們的社團的特殊之處在于有頻繁的社員之間的相互學習。或許這一點與跆拳道的訓練不是一朝一夕就能有所成效的原因有關。所以在聯合武術協會中你更能找到那種團隊的歸屬感。而別的社團幾乎就一月一次才能有社員之間的面對面交流。
在聯合武術協會我很快便結識許多的朋友。我覺得聯合武術協會社團在我的心目中不僅僅是一個教我如何踢腿，如何搏擊，如何強壯身心的地方，而且還是屬于我們的一個大家庭。我們同朋友一樣玩耍，一起流汗，在壓腿的時候一起咬牙。或許我們有時會感到一些身體上的痛苦但是并肩作戰得我們感受到的更多的是溫暖。
但是萬事沒有完美的，我們社團也有一些弊端需要我們去改進。例如會員人數的浮動，有些是因為在周五，周六的時候有別的急事，有些是害怕跆拳道的痛苦訓練，還有一些或許是出于懶惰，導致有些人時來時不來。而針對這種情況我們社團當時也是無能為力 。所以我覺得對于今年聯合武術協會著重目標將會在這一點進行改進。例如我們會通過QQ或者是電話的方式加強和會員之間的交流與聯系，讓他們感受到這是一支隊伍。
一個高校里的愛心社團，短短幾年間，靠拾垃圾、拉贊助、搞募捐獻愛心，并幫助了很多貧困學子完成學業，這就是遼寧林業職業技術學院愛心社團。
走進愛心社的第一感覺就是這里像個雜貨鋪：一疊疊報紙、一大筐飲料瓶……愛心社社長雖然幾經更迭，但愛心接力棒卻從來沒有中斷。拾一個飲料瓶是一角錢，賣一包方便面賺一角錢，發一份校報的報酬也是一角錢，無數個這樣的一角錢累積起來，變成幾十、幾百元的助學金，發放到貧困學子的手中。
愛心社還開展征文、網上討論、愛心下鄉、愛心募捐、愛心論壇、講座等一系列活動，以發動更多的人獻愛心，現在已有5個院系積極響應愛心社的倡議共同資助貧困學生。
愛心社的蓬勃發展，受到越來越多的關注。不少同學積極報名入社，以至于不得不進行筆試和面試，僅某年某月的招新中，就有300多人報名。不少班級、寢室甚至外校的同學開始加入聯合資助的隊伍。一名不留姓名的企業家還專程趕到學校，向愛心社捐款一萬元。
為了節省每一分錢，炎炎夏日，同學們外出勤工儉學，舍不得買一瓶礦泉水，中午寧可泡碗方便面也不愿花錢買盒飯。許多社員本身就是貧困生，可他們依然把勤工儉學的收入擠出一部分交給愛心社。經過大家的共同努力，愛心基金增加到3萬余元。
每年某月新生報到時，遼寧林業職業技術學院愛心社團的志愿者們熱情地為前來報道的學生和家長忙碌著。在接待處的隊列中，“綠色通道”和“愛心超市”兩個接待處尤為引人注目，幫助更多貧苦的學生讓他們安心入學。在“愛心社團”中，他們每人都可以都可以免費領取一套生活用品，臉盆，香皂，牙筒，肥皂，牙膏，牙刷，洗衣粉，洗衣液，暖壺等多種生活用品。還可以領取衣服，褲子。新生接待兩天中，資助多名貧困和特困學生，并把這些學生隨即被納入了學校貧困學生資助檔案，作為了社團長期資助對象。
為吸引大家的踴躍參與，遼寧林業職業技術學院愛心社團積極舉辦各種豐富多彩的活動，在歷屆社長的帶領下，每周三愛心社團都會組織社員在小廣場舉行義賣活動，社員們去外面進貨，雖然物品不是很齊全，但通過社團們的熱心義賣和宣傳，不光成為社團的一個特色也是校園里的一個風景線，學院學生的愛心購買，使社團每周都有不少的收益，也使社員們信心倍增。所得善款主要用于扶持我院“愛心超市”，“亮點洗衣”，“重大疾病”，“貧困助學”等，進而幫扶我院貧困學生，營造和諧的校園文化氛圍。
此外，遼寧林業職業技術學院愛心社團的志愿者們堅持為農民工子弟學校的孩子們做“專職家教”，蔡文萱每到周末就盼著他們來，他從小父母離異，父親常年在外打工，平時跟著奶奶一起生活。奶奶說：“孩子語文不好，別的家長都能給孩子請家教，咱家這條件真是不允許。真沒想到，林業學院的大學生能免費給我孫子當家教，這真是天上掉下來的好事啊。”
這一切，都是因為有愛，因為有愛，我們的生活更加美麗，感恩之情傳遞你我心間。
大學一開始，逢校社團招員，在很多的社團中，我唯讀書協會情有獨鐘，讀書協會，顧名思義，這是一個學術性的社團，在學習中探求，在哲學中探討，在寫作中錘煉，從而不斷增加自身的哲學修養與內涵，在大學時代就喜愛哲學的我，因為當年客觀條件的妨礙，并未對哲學有過更深層的探求，而處于高中有豐富的閑暇生活可以自由安排，而讀書協會正好可以提供這個學習充實的系統。大一時，一直積極參與社團活動，曾兼任讀協的辦公室干事，做事嚴肅有責任，努力完成社團交給我的任務，在豐富了學習交流之余，更大的收獲是結識了許多同學和累積太多寶貴的工作經驗，至第一學年結束時，被評為讀書協會“社團活動積極分子”至大二，本人擔任了讀協的辦公室教授，主要從事負責傳達社團內各個部門及會員信息安排回憶，活動，收發會員資料等工作，學期初始，為迎接新生，忙于招社團新員，整理新會員資料，選出社團新一屆干事，以前自己而是的之后，就當作努力完成了社團交給我的`任務就好了，而目前所有的困難都擺在了面前，感到任務的瑣碎，但累并開心著。
經過近一年的與讀協的共成長，我們收獲的不只是是新一屆的哲學愛好者，而是更多在一系列的活動中，豐富著社團活動，也豐富著我們的課余生活，完美著社團文化，也完美著我們的精神文化。
我深深地為讀協的美麗明天而祝福，也許，讀協的活動搞的不是很精湛，但我們樂在其中；然而讀協的真諦體現的不夠充分，但我們并未忘記奮斗。希望讀協的之后者們能把它搞的愈發充實，更加有活力。
金秋十月，丹桂飄香，碩果累累。新的學期，新的開始，新的挑戰。在法政學院各領導、老師的指導和大力支持下，在社團部各位干部的共同努力下，在同學們的期待中，20__年10月23日法政學院學生社團聯合會正式成立。
湛師法政學院學生社團聯合會簡稱社聯會，前身法政學院團委社團部，上承校學生社團聯合會，由法政學院團委指導。社聯會是我院團委管理學生社團事務和協調社團關系的特設機構，代表所有學生社團成員的共同利益。社聯會本著立足社團、服務會員的精神，充分調動眾多學生社團及其成員的積極性和創造性，組織我院社團開展有深度、有內涵、有品位、有價值、有意義的社團活動，增強學生組織、創新能力，有利地提升學生核心競爭力，促進學生社團的健康發展。
（一）法政學院學生社團聯合會成立儀式
法政學院學生社團聯合會成立儀式于20__年10月23日早上8：30在教三305隆重舉行。首先主持人致開場白，介紹嘉賓，法政學院全柱副書記、王焜博士、劉明賢博士、譚春光老師、陳明娟老師、陳琳琳老師等嘉賓出席了成立儀式。接著，校團委李發武副書記通過視頻向社聯會帶來問候，對法政學院學生社團聯合會的成立表示了衷心的祝賀。此外，法政學院全柱副書記也發表講話，表達了他對社聯會成立和各社團發展的關心，并寄予厚望。在成立儀式上，我們播放了社聯會和我院九大社團的DV，使大家進一步了解了社聯會，領略到我院九大社團：旅游公關協會、瞭望學社、三農學社、人力資源管理協會、社會工作協會、學生法學會、知行協會和“愛我湛江” 歷史知識服務隊的風采。最后，在社會工作協會精彩的手語表演“我的未來不是夢”中，法政學院學生社團聯合會成立儀式完美落幕。
（二）法政學院學生社團文化展
法政學院社團文化展，以“演繹社團文化，共繪法政風采”為主題，于 20__年10月23日上午9：30—12：30在大運石前舉行。在社團文化展中設置有展示區和咨詢區。在展示區，各社團主要以海報的形式展示社團特色，并配以精彩的解說，激發同學們對社團的興趣，增進同學們對社團的理解。在咨詢區，各社團擺放有歷年的活動照片和宣傳冊，同學們可以進一步了解社團的活動和發展狀況。這次社團文化展充分展示了九大社團的特色，擴大了我院學生社團的影響力，吸引了眾多老師和同學的關注，現場氣氛非常熱烈。
（三）法政學院學生社團聯合會成立儀式暨社團文化展工作經驗
法政學院學生社團聯合會的成立和社團文化展的舉行讓更多的同學了解社聯會，增強了同學們對九大社團的認識，擴大了我院九大社團的知名度和影響力，促進社團間的交流，有助于提高和加強大學生的綜合素質和對社團活動的參與度，豐富校園文化生活，有利地提升社團文化氛圍并促進社團的健康持久發展。
盡管本次活動開展得很順利，但仍存在些許不足之處。在活動前期，由于時間、人員等不確定因素較多，且與學院、校社聯溝通不到位，使得成立時間、地點等多次變更，準備有些倉促。在活動開展中，成立儀式的迎賓工作不到位，新干對嘉賓不夠熟悉，禮儀方面也有待提高;音響、麥克風等設備調試不佳，對儀式的效果產生一定影響;社團文化展時干部們沒有多多與社團交流和關注其展覽情況;來參加文化展的人員有限，活動的宣傳仍需創新和加強;文化展結束后會場的整理和器材的回收較亂，人員安排、組織欠妥。
計劃趕不上變化，以上這些不足之處既有客觀原因，也有主觀原因，但我們會積累經驗，在以后的工作中不斷思考，不斷總結，時刻端正我們的工作態度，爭取下次做得更好，把我們的活動越辦越精彩。
11.7號是個精彩而又充實愉快的好日子，在這一天我們江漢大學文理學院社團聯舉辦了第四屆社團文化節暨社團聯10周年慶活動，并且邀約了武漢各大高校的來訪與參與，與他們歡聚一堂，分享這美妙時刻。
活動當天，我們學校社團聯各個部門同心協力共同為這場活動show 緊鑼密鼓，各新老干事都早早地西裝筆挺。精神抖擻地來到操場布置場地。當紅紅的地毯鋪在足球場的那一刻，我真心有想去踩踩的沖動;當舞臺架起來，并掛滿一串串氣球的那一刻，我真的真的有想上去跳跳的沖動;當伙伴們還有我們端莊靚麗劉部長，王部長以及陽光帥氣的馬部長都正裝在身時，激動的我除了露出一個big smok 還想擁抱著他們。現場還有手工社精心制作的藝術品，真是精致極了。書法社當然也不例外，都亮出了他們最得意的幾幅字畫……
臨近開幕式了，已來的高校都由外聯部干事帶領簽到，引領參觀校園風景，互相溝通暢聊，直到將他們有序的安排坐下。還沒趕到的高校，我們干事也并沒有忽視，而是積極地與他們電話聯系。在開幕式的整個活動過程中，我們的表演人員，干事，部長，老師都為此次活動默默付出著，因為大家的合力與相互支持，開幕式也圓滿結束了。此次活動的順利完成讓我們學校受到了其他學校好評，同時也收獲到彼此的友誼。
充實的上午就這樣過去了，下午六點則是讓我們期待的啦，文藝匯演就在此時準備開始了。當文藝匯演的節目都一個個陸續上場時，我們的小伙伴興奮而又緊張得不得了，大家心里在默念臺詞，亦或是重復完善自己的動作，我們都在深呼吸不斷平撫心情。
終于高潮到來，但是來得著急并且太突然。我們的節目臨場安排提前了，弄得臺下的我們手足無措，大家焦急地解開著擴音器，準備著道具，最終在我們設備好的前提下還是緊張而又勇敢地登場了。剛開始上臺，我們都馬上平撫了心情，盡全力的投入到表演中去，但中途的“如花”大美女意外而重復地摔了一跤，這讓臺上臺下的所有人始料未及的，但令人佩服的是“如花”妹子，毫無懼害，忍著疼痛繼續表演著……我們的節目就在大家堅強中完美地表演者，我清楚地聽到了臺下的陣陣熱烈的掌聲與笑聲，我心里滿足的想著我們是不錯的。
這一天的活動就在所有人的共同努力下圓滿的畫上了句號，我們高興我們部門的每一個人的團結和部長的強大支持，同時也看到了其他部門為這次社團聯活動的盡力付出，我們堅信我們學校的社團聯將在未來會辦得越來越好，越來越出色。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
淡淡的花香，在風兒的攜帶下，慢慢飄散，緩緩漫延……
那是__年9月的開學季。新生入校安排，學校工作部署任務剛完成，就接到電話：“忙完，到我辦公室來一趟，”校長在電話的那頭說。
晚時，見到面帶微笑的韓校長，沒等我開口，他就開門見山，直奔主題，“咱學校要組建書法社團，由你擔任任課老師，你準備一下，有困難再協調”。就這樣懷著校領導對我的信任與支持，我坦然的接下了這個任務。
“萬事開頭難，先苦后有甜。”經過近兩周的忙碌，“萌芽書法社團”組建成功，并在燦爛的陽光下順利開課。
當然，作為學校的第一個社團，學生很重視，我也很重視，學校領導更重視。課上，先由簡單的筆畫到簡單的字;再由簡單的偏旁到簡單的組合字，一步一個腳印的前行。唯恐陸續的學習中學生練寫無聊，失去書寫的信心和激情，特安排學習中以硬筆字為主，粉筆字和毛筆字為輔的交叉式教學法，還時不時的講一些關于語言文字的故事、笑話等。目的是把單純的書寫課堂提升到快樂、修心的興趣課堂，就這樣，我們一路走來……
__年12月5日，滑縣教育局組織的青年教師培訓在縣英民中學又一次開課了，本次培訓主題之一就是三字的現場評比，作為我們學校書法社團的任課教師，我可不能示弱啊!我這樣想著。終于粉筆字現場評比榮獲語2班的第一名，我想這跟我的學生有很大的關系，是他們一路風雪陪我走過這一學段的。
__年12月29日周五，是學校慶元旦節目匯演的日子，書法社團的每位學生都現場展示了自己的作品，其中一位八年級的女生18分鐘就完成了一張正楷字，可賀的是她還榮獲了全校的一等獎。
我們書法班的教室，實屬一個小的書法展，墻上張貼著每個學生的書寫作品，一排排工整的字體，就像列隊的戰士一樣，最前面的是我的三字作品，和同學們的排成一排，咋一看，就像一幅完美的圖畫。
“帶到山花爛漫時，她在花中笑。”
每次書法活動結束，她們都捧著自己的作品，捧著榮獲的獎狀，猶如雪中梅花。一場大雪后，本學期的書法教學任務順利結束。
日轉星移，風雪兼程，我們的未來學子還在茁壯成長，我們的責任任重而道遠。
人生，理應如此;美，理應如此。
大學一開始，逢校社團招員，在眾多的社團中，我唯讀書協會情有獨鐘，讀書協會，顧名思義，這是一個學術性的社團，在學習中探索，在文學中討論，在寫作中歷練，從而不斷提高自身的文學修養與內涵，在中學時代就熱愛文學的我，因為當時客觀條件的影響，并未對文學有過更深層的探知，而進入大學有豐富的課余生活可以自由安排，而讀書協會正好可以提供這個學習充實的平臺。大一時，一直積極參加社團活動，曾擔任讀協的辦公室干事，做事認真有責任，努力完成社團交給我的任務，在豐富了學習交流之余，更大的收獲是結識了許多朋友和積累很多寶貴的工作經驗，至第一學年結束時，被評為讀書協會“社團活動積極分子”至大二，本人擔任了讀協的辦公室主任，主要從事負責傳達社團內各個部門及會員信息安排回憶，活動，收發會員資料等工作，學期初始，為迎接新生，忙于招社團新員，整理新會員資料，選出社團新一屆干事，以前自己還是的時候，就只是努力完成了社團交給我的任務就好了，而現在所有的困難都擺在了面前，感到任務的繁雜，但累并快樂著。
經過近一年的與讀協的共成長，我們收獲的不僅僅是新一屆的文學愛好者，而是更多在一系列的活動中，豐富著社團活動，也豐富著我們的課余生活，完美著社團文化，也完美著我們的精神文化。
我深深地為讀協的美好明天而祝福，也許，讀協的活動搞的不是很精湛，但我們樂在其中；也許讀協的精髓體現的不夠充分，但我們并未忘記奮斗。希望讀協的后來者們能把它搞的更加充實，更加有活力。
我很榮幸參加本次的社團骨干培訓。在這次社團骨干培訓期間，我學到很多社團發展以及社團聯和社團之間的關系等方面的知識，進一步提高了自己對社團以及社團聯的認識。
正如湯書記所說，大學中社團就是某些具有共同特征的人聚集在一起的互益組織。因此，社團的基本職能及其作用就是通過組織理論學習、社會實踐、娛樂競技等活動來發展會員的興趣，展現會員的才能，引導學生適應社會、接觸社會，促進就業。
在第一的社團骨干培訓中，湯書記給我們在社團的性質、社團存在的基礎、社團的發展等五個方面進行了講解。通過湯書記的講解，我理解到現在一些社團存在的一些問題，例如由于會員在社團的需求得不到滿足，社團對會員的凝聚力不夠而導致的會員離開社團等。對于有可能銜領社團未來發展的社團骨干來說，意識到這些問題的存，并挖掘本社團的核心價值是十分重要的。
為什么要強調挖掘社團的核心價值呢？因為對于一個社團來說，無論它外表裝飾的多么豐富，如果它缺少對會員的吸引力、凝聚力，會員的需求得不到滿足，那么他存在的基礎——會員就會離開，這就是一些社團出現會員離開的原因。如果把社團看作生命體的話，那么社團的核心價值就是生命的靈魂所在，它會增強會員的凝聚力，并引導會員的發展。因此，一個社團要想留住會員，那么社團在開展活動時，就要少靠行政組織，多靠吸引，激發學生對理想、真善美的追求，使會員在精神上能夠得到滿足，充分了解到社團的核心價值對他（她）的影響。
在第二期的社團骨干培訓中，李書記向我們介紹了社團聯與社團的關系，分析了我校社團管理體制的優點，同時也指出了目前社團聯與社團之間存在的一些工作方面的問題，并就這些問題向社團聯及社團提出了寶貴的意見。從社團角度來所：
①、要加強自身的體制建設，好的社團部在于會員的龐大，而在于精，在于精益求精的精神。
②、要注意社團的內部文化建設，特別是社團的核心價值傳承建設。
③、要提升社團活動的質量，充實會員活動。因為會員活動時社團活動的根基。
④、注意社團品牌建設，社團活動要具有獨特性。
從社團聯的角度來所：
①、要開展工作，廣泛調研，從實際工作中了解社團的需求，形成良好的規范、體制。
②、轉變工作觀念，弄清社團聯與社團關系的定位，做社團的聯絡者、協調者、服務者。
③、加強與校內各大組織的聯系，爭取更多的社團活動資源，使有限的資源得到充分的利用。
同時，因為社團聯與社團是相互聯系的、不可分割的，因次，而這在社團發展中都要做到以育人為本，健全人格，提升會員的公民意識和社會責任感。這些都是培養大學生適應時代的要求。
在第三期的社團骨干培訓中， 沈江紅老師以《社團內部文化建設》為主題進行了講解。從他的講座中，我學習到該如何保持社團的凝聚力。社團凝聚力的保持不是靠喊出來，而是靠社團內部成員的點點滴滴做出來的。它不僅需要現存社團內部成員的影響，也需要已走出去的“前輩”的影響。另外，就社團的運營模式而言，社團的活動內容要豐富有序，并且要求會員養成自我學習意識，要相信在學習事情上沒有先后。這也是適應社會主義學習型人才建設的需要。
在第四期的社團骨干培訓中，徐勇老師給我們介紹了大眾文化時代的和諧校園文化建設。他一方面強調大眾文化的內涵，一方面對比幾所大學的文化建設來說明當代大學生受大眾文化的影響。這些影響主要表現在生活個性化、審美感性化、社會觀現實化、人生觀夢想化、政治民主化等五個方面。社團作為當代大學的重要組成部分，對大眾文化要有揚棄的態度，正確地對待當代大眾文化，更好地為學生的全面發展服務。
作為一名有可能將來帶領社團發展的社團骨干來說，要對社團擁有愿景，有追求。社團的發展身系與社團骨干的作為。正如湯書記所說，要想更好的發展社團，就要做到以下幾個方面：
①、對社團要管理規范、優秀的社團并不是在于它所組織活動的多少，它會員的多少，而在于它嚴格的紀律，這是社團發展的保障。
②、豐富而又有特色的社團活動是社團發展的動力。在參加活動中，會員既可以學到一些知識，又可以促進會員之間的交流，活躍社團氣氛。
③、服務會員是社團發展的基石。人是社團的存在的基本因素，只有服務會員，使會員對社團的精神需求得到滿足，才能是會員不會對社團有陌生感，以致離開社團。
④、自主發展是社團生存的關鍵。我校的資源是有限的，社團聯隊社團的要求不可能什么都給予滿足，因此社團就要自主開拓創新，依靠自己的力量來是活動辦的有意義。
同時，經過這段時間的骨干培訓，我也認識到作為一名社團骨干要具備一定的政治素質、精神素質、智能素質、心理素質。也要具備一定的表達能力、收集處理信息的能力、社交能力、團結協作能力。在處理學習與工作上要注意統籌兼顧、提高效率、珍惜時間。