調查顯示，在彌補資金短缺時，有8.77%的大學生會使用貸款獲取資金，其中網絡貸款幾乎占一半。只要你是在校學生，網上提交資料、通過審核、支付一定手續費，就能輕松申請信用貸款。大學生金融服務成了近年來P2P金融發展最迅猛的產品類別之一。 下面是小編帶來的有關拒絕校園網貸防電信詐騙心得體會，希望大家喜歡
近年來，犯罪分子利用手機、電話和互聯網實施電信詐騙犯罪案例頻發，由于此類犯罪投入小、回報高、隱蔽性強、難以取證、學生防范意識差的原因，致使每年案件發生率居高不下且破案存在一定難度，嚴重危害社會治安和學校管理安全。
為了有效遏制電信詐騙犯罪案件高發的態勢，有效提高師生對電信詐騙犯罪的識別和應對能力，認真做好防范工作切實維護廣大師生利益，保障師生財產安全，在學院學生處、保衛處以及海口派出所多部門的聯動支持下，我系于2019年3月4日-7日利用晚自習時間組織師生，分批次在明滙樓觀看了“昆明市‘預防電信詐騙’宣傳片”，以案情再現和警方專業分析的視角，為我系師生上了一堂生動的“防電信詐騙”宣傳教育課，并要求各班利用此次契機，深度開展“預防電信詐騙及網絡安全”主題班會，做到進一步的宣傳與警示，鞏固防范意識。結合我系學生管理工作，現將此次宣傳教育活動總結如下：
一、及時組建工作小組
根據學生處下發的“學生【2019】3號”文件要求，我系領導高度重視，第一時間召開專題會議，并組建了由黨總支副書記袁琳智老師為組長，各班輔導員為組員的人文系“預防電信詐騙宣傳教育”工作小組，做到工作有安排、工作有落實，旨在將此次宣傳教育百分百覆蓋到我系師生，全面強化防詐騙意識。
二、組織有序，多渠道宣傳
由組長牽頭，在工作小組的安排布置下，我系師生積極參與此次宣傳教育活動，由系學生會負責，自3月4日晚自習起到3月7日晚自習，每天晚自習分為兩個時段輪流播放，共播放8場次，覆蓋2017、2018級25個班級，師生1800余人，并要求每一位同學觀看完視頻后撰寫觀看心得體會，及時總結。
除了觀看視頻宣傳片，我系結合系部學生管理工作特點，多渠道多方向分別對強化宣傳教育效果進行鞏固，一是各班級在觀看視頻的基礎上，及時組織召開主題班會，總結視頻教育，并向學生宣讀《西山警方48種常見電信網絡詐騙手法》小冊，讓學生了解更多的電信網絡詐騙的種類和方法，提高識別與應對能力;二是充分利用自媒體，通過班級微信群、QQ群、朋友圈的方式，用大家熟知和喜聞樂見的方式，反復進行防電信詐騙的宣傳，并通過學生的自媒體群、朋友圈，將宣傳教育范圍進一步擴大，拓展防范教育的覆蓋面。
三、活動開展效果
通過此次宣傳教育活動的開展，使廣大師生了解了各種電信詐騙的方式以及危害，提高了對電信詐騙的識別與應對能力，增強了同學們對電信詐騙的防范意識，讓同學們在今后的生活中有了辨別電信詐騙的能力，減少電信詐騙案件發生在自己身上的幾率，也切實加強了公安機關在打擊電信詐騙宣傳活動中警民協調配合的能力，起到了良好的教育效果。
育學生防范電信詐騙和校園貸風險心得最近,一系列由“校園網貸”引發的悲劇屢屢上演:鄭州某大學生因身陷網貸泥潭,選擇跳樓自殺;同時,以“裸條”(手持身份證拍攝的裸照)為抵押條件,專門面向女大學生提供小額貸款的網貸平臺悄然興起,其借款周利息高達30%.當女大學生無法承擔巨額利息時,這些網貸平臺就以手里的“裸條”相威脅:將欠款人的裸照公布在網上,或發送給她的家人、朋友……
那么,大學生網貸現狀如何?大學生是否具備信用消費的能力?他們又究竟為何被網絡借貸所挾持?天津大學第11期太雷班實踐調研團結合這一社會熱點問題,開展了線上線下調研,共收集有效樣本800余份,覆蓋國內多個省份和地區,并于近日形成一份《大學生網絡信貸消費調查報告》向社會公布.報告顯示,29.03%的大學生申請過貸款,其中超六成大學生通過網絡平臺進行貸款.互聯網借貸平臺已成為大學生群體進行信用借貸的主要渠道.
大學生還款能力被高估
隨著居民消費水平的不斷提升,消費觀念逐漸轉變,信用消費、超前消費的消費模式逐漸獲得大眾認可.智能電子設備、旅游及購物、文化消費等消費熱點的不斷涌現,使得獵奇心強的大學生群體更愿意嘗試新事物,進行超前消費.然而,目前大學生群體的購買力偏低,花錢的“理想”和缺錢的“現實”落差頗大.數據顯示,68.26%的大學生每月月均生活費少于1500元,只有12.05%的受訪學生每月生活費超過2000元.
在對大學生每月預期信貸額度進行了解后發現,32.94%的大學生預期每月貸款金額超過1000元,然而超過82.18%的學生可以接受的月還款金額都不足1000元.由此看來,許多學生對自身還款能力高估,由此導致拆東墻補西墻借新貸還舊貸的窘況愈演愈烈.
“救急”和購買電子產品是主因
在被問到選擇“網絡信貸”的原因時,一半以上的受訪者將“突發情況,需要錢”和“可支配的生活費較少”列為主因,其中近一半的參與者選擇“為購買大件商品”而貸款消費,依此顯示出大學生群體具有較高的消費需求.
在被問及借貸的具體用途時,選擇“購買手機和電腦”這一項的大學生超過半數,是最主要的消費方向.此外,購買化妝品、服裝的比例也達26.99%.考慮性別因素,對數據進行交叉分析后顯示,女大學生是“化妝品和服裝”的消費主力.
近八成大學生對逾期還款的后果缺乏認知
對于逾期還款后果的認知程度,有27.5%的受訪者表示不了解,有一半的受訪者表示“了解一點”,只有22%的人表示“很了解”.
正是由于對網貸逾期后果的認知不足,導致很多大學生忽視風險,沖動消費.天津大學宣懷學院院長施亮星在接受記者采訪時表示:“現在部分互聯網信貸平臺,給學生提供高額度、高利率貸款,還設置了一些諸如手續費、服務費等隱藏的‘消費陷阱’,使學生網貸承擔了很大的風險.”
由于大學生信用等級低、償還能力弱,大部分銀行對大學生信用卡貸款的限額都控制在百元級別,而且審核程序復雜,基本無法滿足大學生的需求.
調查表明,約83%的大學生曾經有過“短期資金短缺”的窘境,61%的大學生傾向于“分期消費”,以解燃眉之急.由于大學生群體在市場中主要扮演消費者的角色,一旦面臨突然性的資金短缺,“校園網貸”作為高額、快速、方便的融資渠道,便成為他們的首選項.
六月初，我們__支行舉行了一場防范電信詐騙關于假存單的演練。雖是演練，但也不乏真實感。其中扮演持有假存單的客戶是一名孕婦，選擇孕婦做為詐騙份子是因為孕婦做為弱勢群體，一般而言都是受保護的對象，不會引起疑心。
這名“客戶”拿著假存單到2號窗口辦理存單銷戶的業務，2號窗口柜員在辦理業務時發現存單異常，系統顯示金額與存單上的金額明顯不一致，便找借口拖住客戶，稱我們身份證聯網核查系統網絡不好，需要運管員授權重新核查身份證才可以辦理業務，并關閉話筒向1號窗口柜員示意，用我們江南銀行的暗語：“娘舅來要鈔票了，我這錢不夠，先借點錢給我”告知1號窗口柜員這名客戶是有犯罪動機的可疑份子，需要提高警惕。這時我們的運管員也來到2號柜員窗口，看到屏顯與存單后跟客戶解釋，現在身份證聯網核查系統網絡故障，請其稍等片刻。
為了保護大廳的其他客戶的人身安全，也為了不刺激犯罪份子的情緒，1號窗口的柜員在不動聲色的情況下按動了無聲報警按鈕，我們的運管員也到了后臺撥打了戚__支行安全保衛負責人的電話與總行安保部門的電話告知這里的情況。與此同時，我們負責大堂安全的保安人員意識到有情況發生，也做好了安全保衛的準備，到兩側本外看看是否有可疑車輛停靠在附近，并巡視是否有可疑份子在外徘徊。
由于客戶見銷存單也要等這么久，便說既然網絡不好，我就下次再來取錢吧，要求2號窗口的柜員把假存單和身份證還給她，為了不讓客戶起疑，2號窗口的柜員便一邊向客戶致歉，一邊收拾好客戶的存單與證件歸還給客戶，起身如往常一樣送別客戶。我們的保安人員也關注著這名孕婦，讓其小心臺階，以護著孕婦走出營業大廳的名義看著這名可疑客戶的離開方向與逃離時用的交通工具，以便為警察做好追捕工作。
這次是演練讓我們每位員工再次明確了各自的職責，在可能遇到此類類似的情況下，應該如何應對，既能夠保證大廳其他客戶的安全，也能順利的向安保部門報案，避免更糟糕的情況發生。
近年來，互聯網借貸平臺瞄準了大學生群體，以p2p貸款平臺、校園分期購物平臺和電商平臺的分期付款等形式慢慢滲入校園，寧靜的象牙塔成為網絡借貸平臺爭奪的地盤。
校園網貸的危害極大，建議大學生盡量不要碰這種東西。
不要以為校園貸款多么好的一件事情，拿別人的錢，自己提前享受，事實上，時面的陷阱還是很多的，針對校園貸各項資費的實際情況進行統計分析后，理財分析師發現，與借款時的通暢無障礙相反，想要順利償還校園貸借款，往往要在本息之外再扒掉幾層皮：除了借款時就已產生的中介費、手續費、代理費、部分平臺扣留的押金等，還包括逾期后高昂的罰息和管理費，名目繁多。
這些網貸的真實利息需要多少錢呢?說出來可能會嚇到很多人，理財分析師隨機選取了10個開通校園貸業務的平臺，在這10家平臺中，借款年利率最低為9.56%，最高則可達36.75%。
下面就是近期因為校園網貸造成的悲劇：
今年3月，河南某高校的一名大學生，通過本人貸款和冒用其他同學身份貸款的方式，從不同的金融平臺獲得60萬元無抵押信用貸款，最終因無力償還而跳樓自殺。
“裸條貸”的受害者小麗，最初只是在網絡借貸平臺借貸寶上借了500元，但在高達30%的周利息面前不堪重負，總欠款達5.5萬元，被迫欠下了“裸條貸”。
如果你不想成為這些悲劇的主角，那就盡可能不要碰校園貸。
大學生是一個特殊的弱勢消費群體，數量龐大而集中。大學生群體消費觀念超前，消費支出五花八門、層出不窮，他們是一個只消費卻沒有收入、金融風險防范意識薄弱、自控能力較差和缺少信用評價的群體。
隨著大學生校園網貸平臺在全國高校校園內蔓延擴散，各平臺以“借錢不怕坑，還款不用愁”、“零門檻，無抵押”等虛假口號誘騙在校大學生透支信用、盲目消費。部分同學為賺取利息差價，將學費或通過借貸的大額現金投入網絡借貸平臺中。部分學生甚至充當宣傳員，誤導更多的同學陷入網絡借貸、透支消費，導致數名同學或因網站突然關閉血本無歸、或因收不回貸款欠下巨額債務而被迫輟學躲債，家人只得賣房。
大學生校園網貸償債的嚴重后果。
1、教育學生提高安全防范意識，樹立理性消費觀念，自覺遠離網絡借貸行為，規避盲目消費風險。
2、提醒學生高度重視個人身份信息保密，謹防身份信息被不法分子利用，在不知情的情況下發生網絡借貸行為。
3、為全面掌握我校學生參與網絡借貸情況，凡已在網絡借貸平臺借款或“投資”的同學，應主動向學院報告，不得隱瞞，并須立即終止該項行為，防范風險，確保安全。
大學生因受校園網貸債務的困擾，逐漸成為社會熱議的焦點，校園網貸也像只無形的“黑手”，給諸多莘莘學子帶來傷害，甚至釀成悲劇，校園網貸瞄準的是有強烈消費需求的在校大學生，一些黑心企業虛構設審查制度、縱容違規手段、瘋狂搶灘校園、從而賺取利潤、卻讓無辜學子負債累累。校園網貸不是蜜糖，真的是砒霜，遠離真的就對了。
以上這些是我對大學生校園網貸的感想和心得，同時也建議大學生們認真學習金融、網絡安全知識，呼吁廣大學子“不從事、不協助、不慫恿”不良網絡借貸活動，使理性消費觀念深入人心。