演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時代，很多地方都會使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編給大家?guī)淼奈业那啻旱难葜v稿精選范文5篇，以供大家參考!
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用嘹亮的歌聲唱響了青春。我的青春，我做主。
青春，一個揮之不去的記憶，一根長在發(fā)芽成長的小草，一個鏗鏘有力的詞語，寄托了人生最美好的心愿，抒發(fā)了每個人內(nèi)心的澎湃;展現(xiàn)了一個多姿多彩的人生。
每個人都擁有青春，青春賦予每個人活力;青春，正是我們蓬勃生長的時期，我們應(yīng)該把握青春;在青春的歲月里盡力的做好自己，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己;青春是屬于自己的，更掌握在自己的手中。
青春賦予我們無窮的力量，給予了我們更多的活力。
青春，是一個船舵，他掌握在自己手中，那就看你如何掌握它。青春，像一只充滿活里的小鳥，在天空中能夠自由的翱翔，無拘無束，自由自在。我們也應(yīng)該在青春中做一些有益的事情。我的青春，我做主。
每個人都經(jīng)歷過青春，都感受過青春的美妙。也有人曾經(jīng)浪費青春的美好時光，去頹廢。等到老了，才懂得珍惜，可是已經(jīng)失去了，不可能再回來。更無法挽留，不要等失去了再珍惜;正正如：光陰似箭，日月如梭。青春就是時間，失去了無法再挽回。青春是人生最寶貴的時間，利用青春可以做更多的自己想做的事;對于我們來說，青春就是好好學(xué)習(xí)，用大量的時間用在自己的學(xué)習(xí)上，好好學(xué)習(xí)，為自己的將來做的算;只有好好學(xué)習(xí)，才有美好的未來。
未來是自己打拼出來的，是自己人生最寶貴的時間去做最美好的事情這樣我們的青春才充滿活力;我的青春，我做主。
有人說：青春就是一場最精彩的比賽。有了良好的開始，才有美好的結(jié)局。青春，一個多莫美麗的詞語，他卻含著最深的意義。
青春，一個飽滿生命力的詞語，一場激烈的球賽。青春可能付出時間精力。青春是靠自己把握的，在青春的歲月里盡情的去拼搏，去奮斗，去努力，去創(chuàng)造一個更好的自我。青春，是一段漫長而又有結(jié)束的旅程。在青春的路上可以發(fā)現(xiàn)許都奇妙的，有意思的事情。這些事情或許會幫助我們一生。
青春，就像戰(zhàn)場一樣，用自己的力量去拼殺敵人，爆發(fā)自己無窮的力量。青春，就是熱血沸騰，用自己的青春去創(chuàng)造未來。
青春一詞中透露著一股魔力，無法抵制，無法克服。
我們每個人有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。
我的青春，我做主。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
你只看到我們年少輕狂，卻沒有看到我們熱情友好;你有你的看法，我有我的理由。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實，我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏，我們會證明這是屬于夢想的時代。青春注定是曲折的旅程，途中少不了爭議和挑戰(zhàn)，但那又怎樣，即使?jié)M是傷痕，也要贏得漂亮。我是90后，我為青春代言。
當(dāng)我迎接那個屬于我的青春歲月，我在歡呼……而當(dāng)我離開時，我在思索……
有的人將青春的輝煌進(jìn)行到底，有的人將青春揮霍一空。而我，卻依然過著屬于自己的日子，只是，那段日子有個只屬于他的名字——青春。
青春，是手中旋轉(zhuǎn)的筆，是口中融化的冰，是喊完口號會岔氣的笑，是對老師無形的恐懼，是愚人失敗后的“自怨自艾……”
盡管作業(yè)本上又多了幾個紅叉，校服上又沾了幾滴果醬，愚人節(jié)那天穿沒有鞋帶的鞋，但這些，我們都不在意，因為青春，因為青春有你。若干年后，在一處灑滿陽光的街角與你們相遇，不需多言，一句“原來你也在這里”，便已經(jīng)足矣。
上課和同桌斗嘴，被老師點名起來回答問題，答不出來時無奈的吐吐舌頭;會因為一道題的答案不一樣和同學(xué)爭論個你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖，然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學(xué)聽，在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時候給同學(xué)抹一臉的粉筆灰，然后認(rèn)真地對她說可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好，屬于我們單純美好的青春歲月。
是什么樣的追尋，什么樣的彷徨，什么樣的夢想，什么樣的執(zhí)著，什么樣的放棄，什么樣褪色的希望，什么樣的心情，什么樣的故事，又想要對誰講;這便是所謂的青春了。
在18歲的.青春年華里，我把最華麗的詞藻，最動人的詞句全都送給你，為終將逝去的青春留下一點點永不褪色的記憶。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
每個人都會度過青春期;每個人都會在青春期中成長;每個人的青春都是多姿多彩的，所以，青春時期的我們總是活力四射的。
盼望著，盼望著，期待已久的校運會終于來臨了，而今天，我們將要和(4)班比賽拔河，已經(jīng)奪了幾年冠軍的我們是不可能在今年把冠軍拱手讓給別人的，所以我們班的運動健兒們都為這次的比賽做了充分的準(zhǔn)備。
隨著吹哨聲響起，第一場比賽開始了，兩班的運動員都在用力的把繩子往自班拉，而兩班的拉拉隊員們也不甘示弱，紛紛為自己班加油，“7班，加油!”“4班，加油!”耳邊傳來了同學(xué)的聲音，我也立刻喊了起來。得到了支持的運動員們，霎時充滿活力，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站著，身子微微向后，手也用力抓緊了繩子，咬緊了牙關(guān)，使出渾身吃奶的勁往后扯。聽著耳邊震耳欲聾的加油聲，看著眼前精神充沛的運動員們，我想：難道這就是青春的活力?真是勢不可擋啊!
于是，生機(jī)勃勃的我們終于迎得了這次的比賽，此時，運動員們的手掌已經(jīng)是通紅通紅的了。我一把抓住了我朋友的手，給她搓了又搓，然后對她說：“要加油哦!”她沖我點了點頭。第二場比賽在他們休息了一會兒后又開始了，我們的對手一上一場比賽輕敵了，所以讓他們班的兩個胖子一個在前一個在后，這下可難辦了，畢竟我們班沒有大胖子，幾個小胖子加起來也沒有他們一個胖子胖，即使這樣，我們還是不灰心，與上一場一樣，費了九牛二虎之力與他們爭奪冠軍。
我們這些做拉拉隊員的也時時刻刻在為自己班加油，讓他們能保持這種活力。所以，每當(dāng)他們快要被(4)班拉過去的時候，我們的聲音便提高一個分貝，而他們便會把對方有拉了過來。就這樣不知持續(xù)了多久，我們班的班主任忽然走到自己班的運動員身邊，對他們說：“加把勁，快贏了!”聽到這句話，我們疑惑了，這根本就沒動過啊!但是接下來的一幕卻足以讓我們?nèi)ゴ蟪砸弧敖铩绷恕Ｎ覀儼嗟倪\動健兒們在聽到老師的話后，一同使出渾身的力氣，把對方拉了過來，我們又贏了!哎呀，老師的話可真是給他們加了一把油啊，但青春的活力更是勢不可擋啊!
活力四射的我們無人能阻擋，清楚的活力更是勢不可擋啊，俗話說得好：“我的青春我做主。”希望當(dāng)我們不再擁有青春時，青春的活力還會陪伴著我們。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
風(fēng)輕輕拂過，卷起地上的桂花，給了他們一個會回到樹冠的一想，然后再把它們重重地扔在地上。
與你初識，就是在這樣的一個桂花飄香的季節(jié)，正處在中考結(jié)束后的我們抱著對暑假的滿滿幻想，來到了補(bǔ)習(xí)班。那是你第一次聽到我的名字，盡管我的自我介紹有些含糊，但令我欣慰的是，你依然在下課后主動打招呼的時候，清楚的叫出了他，開朗的笑掛在你的臉上，那時的我，竟有了一種飄渺朦朧的幻覺。
你終究還是一個開朗外向的女孩，在上補(bǔ)習(xí)班的日子里，會和我開著一個接一個的玩笑，有時候我突然尷尬，空氣中的氣氛并不是那么和諧，你也會立即轉(zhuǎn)移話題，救我于水火之中!有時候你從外面回來見我正埋頭做題，也會陰著臉，假裝憤怒的扯著我的試卷，在我面前晃了晃，然后板著臉說：”做什么做，不許做了，我都還沒做起呢。”然后在我以為你真正生氣了的時候，笑嘻嘻的把試卷還給我。
高中的日子是無趣的，是乏味的，是枯燥的，但我感覺有你在的時候總能把時光過得五彩繽紛。課堂上，同學(xué)們被復(fù)雜的公式繞昏了頭，我也愁著一張臉，盡全力的理解著老師的唾沫星子，在老師背過身寫黑板的時候，你轉(zhuǎn)過身來，用手肘將我桌上的水瓶給擊倒!并調(diào)侃上一句：”真的笨，這么簡單都還沒懂。”背公式包圍的心似乎被撬開了一個缺口，陽光從外面透了出來。
在緊張的氣氛里，同學(xué)們都在自習(xí)課上飛速的運行著大腦，大家都在為即將到來的半期考試準(zhǔn)備著，我也在給你講這一道你怎么都不懂的物理題，見你許久不懂，我有些急了，而你卻突然開口，說：”我能不能打他?好難哦!”暴躁的心被一句話澆滅了火，嘴角不自覺的上揚(yáng)，你看你，多會找我的弱點啊。
我們終究都還是個孩子，脾氣有些暴躁的我，會和父母吵架，會和同學(xué)頂撞，會和老師有矛盾。有的時候，我感覺自己真的被這個世界所拋棄了，感覺他們都不待見我。心中空落落的趴在桌面上，而此時，你會，走過來敲敲我的桌子，叫我抬起頭的時候，突然哇的一聲叫出來，感覺像是嚇了我一大跳，然后再自顧自的笑了起來，說實話，你真的不擅長逗人開心，因為你的那些套路，都太老。
你是個很棒的聆聽者，在我煩悶的時候，在我難受的時候，你總會，靜靜的聽我訴說。有時候會給我一些調(diào)侃，而大部分的時候會給我一些建議或者方法。
怎么說呢?在你這我似乎是敞開了心扉，把心中的高興，驚奇，委屈，都和你傾訴。
而你也會在和家長吵架后，到學(xué)校來和我抱怨，也會在考試結(jié)束后，和我爭論那個題到底是對是錯，或者是在偶像出了專輯之后，向我滔滔不絕的解釋!
桂花飄香的時節(jié)，與你相遇，感謝你盛裝蒞臨我的青春!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春到底有多重?正值花季的我們，也許迷茫，也許彷徨，或許答案就在我們身邊，即使我們沒有發(fā)現(xiàn)，但心里總會堅持著那一個信念!
一堂課上，老師問我們，青春是什么。同桌說，青春是兩棵連在一起的大樹，若其中一棵樹失去了一部分果實，兩棵樹就不能保持平衡，它讓我們銘記青春是寶貴的，絕不能失去了才懂得珍惜。我很認(rèn)同她的看法，在我眼里，青春是一座橋梁，而我們則是這座橋梁的設(shè)計師，我們的任務(wù)就是把青春用一根根柱子把它支架起來，不讓它坍塌，每一個人都有責(zé)任去維護(hù)自己的那一座橋梁!
有人說，青春像野草，不屈不饒，頑強(qiáng)而又固執(zhí)，像一名士兵，在別人的眼里一文不值。
有人說，青春像鋪路石，只要你肯付出努力，它可能就是那顆沉睡的寶石，像丑小鴨一樣，是金子總會發(fā)光的;有人又說，青春的本質(zhì)就是一塊寶石，雖然它看起來閃閃發(fā)亮，但倘若它不堅持，總有一天會貶值，連鋪路石都不如。
青春是寶貴的，與其在家打游戲浪費時間，倒不如去郊游，讀萬卷書不如走萬里路，去增強(qiáng)體質(zhì)收獲知識。青春需要充實，需要灌溉，需要呵護(hù)，需要耐心和愛心。青春是的價值是通過自己的勞動創(chuàng)造出來的!
只要我們堅信青春是寶貴的，努力的善待自己的青春，青春就會因我們而閃閃發(fā)光!
★ 大學(xué)生關(guān)于責(zé)任的演講稿范文5篇