親愛的老師們、同學們，早上好!
今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。光陰似箭，日月如梭，時間過得好快，一晃就到了五月。五月，向來被人們稱為紅五月，因為它燦爛火紅，接踵而來的節日把這個月映照得萬紫千紅。
你們知道五一國際勞動節的來歷嗎?五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。1889年7月， 國際會議通過決議，把5月1日這一天定為國際勞動節。我國政府于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動節。
同學們，為什么說勞動最光榮?因為：是勞動，讓我們過上美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創造了世界的一切。放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工勞動的結晶;拔地而起的高樓，是建筑工人辛勤的汗水凝聚而成的;學校美麗的環境、干凈的走廊，是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的……勞動，為我們帶來幸福的生活，因此，勞動最光榮!
那么，我們從小應該養成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做，不會做的事情學著做，使自己成為勞動小能手。在家中，同學們要學會鋪床、疊被、洗碗、掃地等;在學校里，同學們要當好值日生，擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗，愛護校園墻壁衛生，主動撿起地面上的垃圾等;在社會上，要學雷鋒，爭做好人好事。
當然，我們不僅要愛勞動，還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
同學們，讓我們以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，牢記《勞動最光榮》。讓我們從今天開始，從現在開始，用雙手去勞動、去創造幸福的生活吧!
各位同仁、各位嘉賓：
晚上好，新年剛過，轉眼間又迎來了“五一”國際勞動節，這是全世界勞動人民一起的節日。今天，我們在這里隆重集會，紀念“五一”國際勞動節___周年，并對為__公司的發展和__公司順利投產做出貢獻的優秀員工進行表彰，值此機會，我謹代表公司董事會、公司經營委員會向騰達公司和安泰公司全體管理人員和員工及其家屬、向關心支持我們公司的各位嘉賓致以節日的問候和崇高的敬意！
幾個月以來，我們公司實施了“目標管理”和成本績效考核，我們廣大的員工充分發揮主人翁精神，用自己的智慧和創造性勞動，為我們公司的發展獻計獻策，在降低成本、市場拓展方面作出了重要的貢獻，涌現出了一大批優秀員工，這次晚會表彰的優秀員工就是他們中的杰出代表。
我們公司的快速發展為每一位員工施展才能提供了更加廣闊的舞臺，希望我們大家能夠抓住機會，不斷增強學習能力、競爭能力和創新能力，主動適應公司發展的要求，像優秀員工那樣，干一行、愛一行、學一行、專一行，在各自的崗位上全力以赴、盡職盡責、再創佳績，同時也希望我們的各級管理人員按照公司的各項管理制度，統一認識、顧全大局、克服困難，結合本部門的特點，努力做好各方面的工作。
各位同仁、只要我們大家上下同心、努力拼搏、勇于直面現實、克服困難就一定會讓我們騰達公司蒸蒸日上，再攀高峰。
最后，我再次向__公司的各位同仁，特別是工作在生產第一線的廣大員工聲明節日的祝福和問候！
謝謝！
老師們、同學們：
大家早上好！
本周4月30日我校在市體育場舉行春季運動會，希望同學們做好充分的準備，爭取在運動會上取得好成績。
剛才國旗下獻詞的同學講到再過幾天，就是五一國際勞動節了。今天，我們在這里舉行莊嚴的升旗儀式，慶祝即將到來的“五一”國際勞動節！首先，向全體師生致以節日的祝賀，祝大家身體健康，工作順利，學習進步！
老師們、同學們，在慶祝我們勞動者自己的節日的時候，我們不能不讓自己的思緒在“勞動”這一詞語上深情的流連：勞動飽含著艱辛，讓我們勞動者汗流浹背；勞動創造財富，讓我們勞動者享有衣食住行，享受生活；勞動激發智慧，讓我們勞動者九天攬月。歷史上無以數計的奇跡，現實中日新月異的創造，未來呈幾何級數增長的發明，無一不是勞動的積累，無一不是勞動的成果，無一不是勞動的回報與饋贈。是勞動創造了我們今天所擁有的一切，所享用的一切，所引以為光榮和自豪的一切。甚至是勞動創造了人，是勞動提升了人，是勞動成就了人！
社會競爭，絕不僅僅是知識和智能的較量，而更多的則是意志和毅力的較量，沒有吃苦的勞動精神和能力，是不可能在激烈的競爭中獲勝的。具有吃苦耐勞的勞動精神，是一個人成就事業的基本條件。
香港超人李嘉誠，被美國《時代》雜志評選為全球最具影響力的25位企業界領袖之一，同時他也是香港歷史上的千億富翁。他所建立的長江實業為香港的第一大企業集團。他就是從小在困難、坎坷磨煉的勞動中成長起來的。
李嘉誠幼年喪父，家庭的重擔由他一肩扛起。14歲，正是一般青少年求學的黃金歲月，應該是無憂無慮的，然而迫于生計他不得不選擇輟學，走上謀職一途。他好不容易在港島西營盤的春茗茶樓找到一份擔任服務生的工作。每天清晨五點左右一般人都還在睡夢中的時候，他就必須提起精神從溫暖的被窩中爬起，并且能最早一個趕到茶樓開門工作，每天他的工作時間長達15小時以上。茶樓的老板對他的吃苦肯干深為贊賞，所以李嘉誠就成為茶樓中加薪最快的一位員工。
曾有人問李嘉誠的成功秘訣。李嘉誠講了下面這則故事：
在一次演講會上，有人問69歲的日本“推銷之神”原一平其推銷的秘訣是什么，他當場脫掉鞋襪，將提問者請上講臺，說：“請你摸摸我的腳板?！?/p>
提問者摸了摸，十分驚訝地說：“您腳底的老繭好厚呀！”
原一平說：“因為我走的路比別人多，跑得比別人勤?！?/p>
李嘉誠講完故事后，微笑著說：“我沒有資格讓你來摸我的腳板，但可以告訴你，我腳底的老繭也很厚?！?/p>
李嘉誠講的這個故事，給我們這樣的啟示：人生中任何一種成功都不是唾手可得的，不能吃苦、不肯吃苦，不通過艱辛的勞動是不可能獲得任何成功的。
讓我們做一個尊重勞動、珍惜勞動成果的人。
古人說，“一夫不耕，或受之饑；一婦不織，或受之寒”?？梢?，勞動與我們的生活須臾不可分離?！耙恢嘁伙垼斔紒碇灰祝话虢z半縷當念物力微艱。” “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是我們都能背誦的詩。夏灑千滴汗，秋收一粒糧。這是我們從小就聽爺爺奶奶感嘆的農諺。這都在教導我們要尊重勞動，珍惜勞動成果。但非常遺憾，我們在校園里還是常?？吹絹y扔吃不完的食物，在同學們把校園打掃得很干凈的地面上亂扔垃圾，常常發生損壞桌椅門窗等公共財物的不尊重勞動的現象。尊重勞動，珍惜勞動成果就讓我們從杜絕做這些事開始，在做好這些事的過程中，我們獲得的將是人之所以為人的明智與美德。
讓我們做一個熱愛勞動、勤奮勞動的人。
勞動是一切財富產生的源泉，也是人實現自身價值的唯一途徑。一國如此，一地如此，一人亦如此。我們實驗中學的教職員工，甘守三尺講臺，以教書為業，以育人為樂，用他們辛勤的創造性的勞動，培養了各類人才，鑄就了她的輝煌。今天，他們又忠于職守，不懼困難，孜孜以求，為科教興國的大業奉獻著飽含心血與智慧的勞動。我們學校一屆又一屆的學子，意氣風發，銳意進取，成為了祖國建設的棟梁之才。學習也可以說是勞動的一種特殊形式，各位同學們正以自己勤奮的學習抒寫著自己的青春，證明著自己的才智，追求著自己的人生理想。我們的老師是熱愛勞動、勤奮勞動著的老師，我們的學生是熱愛勞動、勤奮勞動著的學生。
讓我們做一個追求創造性勞動的人，做一個努力獲取創新勞動成果的人。
隨著時代的發展，科技的進步，勞動的具體方式越來越多樣化，知識的含量越來越高，既要超凡的精兵式的特種戰斗，又要團隊秩序井然的多層面合作，前者是基礎。因而，要成為未來可以創造的勞動者，我們必須學會學習，終身學習。特別是我們的同學們，必須胸懷大志，為把自己培養成勝任創造性勞動的人，能獲取創新勞動成果的人而不懈努力。
老師們、同學們，有人說，一年的之際在于春天，還有人說，勤奮勞動的人擁有春天，讓我們在這陽春三月的大好時光里，歌頌勞動，思考勞動，學習勞動，勤奮勞動，為民族的復興，為祖國的強大，為自己人生價值的實現努力奮斗！
最后，讓我用陶鑄的一句話“勞動是一切知識的源泉”來結束我今天的講話。
謝謝大家！
親愛的老師、小朋友：
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》?！靶∠铲o，造新房，小蜜蜂，采蜜忙。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造，小朋友們，小喜鵲是靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!
一年一度的“五一”國際勞動節就要到了，它是勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到的合法權益，是人類文明的進步。每年的這一天，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶?；顒印?/p>
我們要，養成熱愛勞動的習慣。從自己做起，從身邊做起，自己的事情自己做，幫助媽媽做家務，“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖。”
小朋友們讓我們從現在開始、從點滴做起，樂于勞動、熱愛勞動，長大后共同建設我們美好的祖國。
在這里提前祝全體老師及小朋友們“五一”勞動節快樂!
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我們今天演講的主題是《勞動最光榮》。
同學們，我們都知道五一要放假了，但是我們都知道為什么要放假，為什么全國都要慶祝。因為五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日，工人們可以在這個節日里休息一下，看看半年來的成績，為下半年的工作做準備。同學們，你們也是勞動者。你的勞動是學習文化知識。這半年你學到了什么？未來的學習生活如何更好的進行？
中華民族勤勞創新。以努力工作為榮，以懶惰為恥。正是因為創造了勞動力，我們才有了歷史的輝煌；也正是因為勞動創造，我們擁有了今天的成就。在九年級的語文課本《詩經·伐檀》中這么寫道："坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且漣猗。不稼不穡，胡取禾三百廛兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣貆兮？彼君子兮，不素餐兮！"。這是一首嘲罵剝削者不勞而食的詩，表達的意思是奴隸們想到自己每天都從事著沉重的勞動，但卻過著缺食少衣的生活，而那些奴隸主們，從不知稼穡之艱，狩獵之苦，卻坐在家里吃著美餐佳肴，過著養尊處優的生活，昭示出了那些高高在上、自命不凡的"君"們的原形，揭露了他們寄生蟲的本質。如今當然沒有君主貴族一說，但是"啃老族"、"寄生蟲"還是存在這社會上，同學們如果你們不能勤奮上進地學習，誰能保證以后你不會成為"啃老族"、"寄生蟲"團隊里的一員呢？
往大了說，我們所處的時代是催人奮進的偉大時代，三百六十行，行行出狀元。任何一名勞動者，要想在百舸爭流、千帆競發的洪流中勇立潮頭，在不進則退、不強則弱的競爭中贏得優勢，在報效祖國、服務人民的人生中有所作為，就要孜孜不倦學習、勤勉奮發干事。一切勞動者，只要肯學肯干肯鉆研，練就一身真本領，掌握一手好技術，就能立足崗位成長成才，就都能在勞動中發現廣闊的天地，在勞動中體現價值、展現風采、感受快樂。
最后用《我的未來不是夢》一句歌詞來結束，你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活。雖然勞動很辛苦，但是勞動最光榮！