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國旗下珍惜水資源演講稿材料

| 程宇0

國旗下珍惜水資源演講稿材料1

老師們、同學們:

大家早上好!

今天是“世界水日”。我今天講話的主題就是——節約用水。大家一定都看過這樣一則公益廣告吧:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>

從前,人們頭腦中總有一個定式——水是取之不竭的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農業的飛速發展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現實日漸突出。目前,我國水資源總量為2.8萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第88位,人均水資源僅占世界平均水平的四分之一,屬世界貧水國之一。

而在我們周圍,隨處可見肆意排放的工業廢水,未經處理的生活污水……水資源已經遭到大范圍的侵蝕,嚴重的威脅。保護水資源,除了節約用水,更需要最大限度地防止水污染,因為,失去了水,就失去了綠色、生命和希望。

1993年1月18日,第47屆聯合國大會作出決議,確定每年3月22日為“世界水日”。“世界水日”的宗旨是:應對與飲用水供應有關的問題;增進公眾對水資源和飲用水供應的重要性的認識:通過組織“世界水日”活動加強各國政府、國際組織、非政府機構和私營部門的參與和合作。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。

缺水的警鐘已經敲響,節約用水的共識深入人心。作為新時代的驕子,我們更能夠明白缺水的嚴重性,也更應該節約用水。昔日洗手忘了關水,洗澡亂用水等現象應該徹底杜絕,那些至今仍認為“水很多”的同學,你們也應該醒醒了,讓我們所有的人都節約用水。從一點一滴做起,從自己做起。只要每個人都能夠節約用水,那么我們必定能創造出一個碧水藍天的家園。

魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學們,為了還世界一分恬淡和自然,在3月22日“世界水日”,讓我們從隨手關緊水龍頭,節約用水,合理用水、保護水資源,讓我們的家園永遠有碧水藍天!

國旗下珍惜水資源演講稿材料2

尊敬的老師,親愛的同學們:

您們好!

我是市小學六一班的王萱,今天,我演講的題目是《節約用水,造福人類,利在當代,功在千秋》。

雷鋒有句名言是這樣說的:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊?!边@是雷鋒的座右銘,雷鋒是這樣說的,也是這樣做的。

然而,隨著時代的發展,人民生活水平的提高,雷鋒的這種勤儉節約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了。人們總覺得水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,浪費揮霍。其實我國水資源人均量并不豐富,地區分布不均勻,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。

我國《水法》指出,水資源屬于國家所有,即全民所有。世界各國也都規定,水是公共財產。因此,人人都應當具有公水意識。電資源也是十分珍貴的,凝聚著許多人的辛勤勞動。人人都應愛護水,節約用水,反對污染水,浪費水。

有一條廣告是這樣講的:“人類的65%是水,你污染的水早晚也會污染你,把純凈的水留給下一代吧!如果人類不從現在開始節約用水,保護環境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚?!蔽矣X得這條廣告講得很有道理,因為,在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。人體內腦髓含75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨骼里也含水22%呢!人體一旦缺水,后果是很嚴重的。沒有食物,人可以活較長的時間,有人估計為兩個月,如果連水也沒有,頂多能活一周左右??梢娝畬ξ覀儊碚f是多么重要??!

國旗下珍惜水資源演講稿材料3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《節約用水,從我做起》。

泉水又告急了,昨天新聞上說,趵突泉水位已下降到紅色警戒線,由于噴涌量不足,很多泉池里的泉水已短暫斷流??赐晷侣劊覀兗议_了一場熱鬧的“憶泉思甜”討論會。

奶奶說,老__的家家泉水戶戶垂柳,她記憶猶新。那時候她家就在黑虎泉附近,大板橋小板橋,踏著青石板路,泉水汩汩流出,走過一趟鞋子都是濕的。

爸爸接著說,每到夏天,他總喜歡和一幫玩伴在泉邊嬉戲,冰徹到底的泉水濺到身上,涼涼的,很清爽;家里的大人則喜歡把瓜果啥的浸在泉水中,幾個小時過去,拿出來如同冰鎮一般。

我也搶著說,免費接泉水的供應點每時每刻都被人們擠個水泄不通。特別是夏天,蟬聲連連、驕陽似火的季節,誰不想喝一口清涼甘甜的泉水?有的人是喝幾口解渴的;有的人是拿著喝空了的礦泉水瓶來接水的;還有的人干脆提著大桶接了回家泡茶喝的,人們拿著大桶小桶,絡繹不絕……泉水大碗茶供不應求呢。

我一邊說一邊入了神,想想,那是多么和諧美好的場景啊。正如《老殘游記》中所說,生活在__,確實是一種非常閑適的小江南的感覺。

我愿泉能一直像現在一樣噴涌不息。

可是如今,作為土生土長的__人,看到泉水早已與盛時“泉源上奮,水涌若輪”的聲勢相去甚遠,我真的很痛心,想象不出,如果泉城真沒有水了,那會是怎樣的一種悲哀?

泉,是我們__的魂,它數百年來在__的身體里流淌。它已經成為__的名片,__的靈魂。在大街小巷,處處都有泉水,我們要好好保護它。之所以我們__的地下世界沒有其他城市那樣發達,是因為地下有我們親愛的泉水朋友。泉,不僅在__的身軀里流淌,也在我們__人的心中流淌。

看看我們身邊、我的學校里,嘩嘩的流水,為的是洗一塊毛巾;炎熱的夏天,當你舒舒服服沖澡時,你所用的水是缺水地區的人半個月的用水量;當你粗心,沒有把水龍頭擰緊時,它一個晚上流失的水,相當于非洲缺水地區一個居民一星期的飲水量……

作為以泉水盛名天下的城市,市民更應養成節約用水的好習慣,無論是在家里,還是在單位、公共場所,一個人的“微行動”匯聚到一起就是一種社會美德。我們家很快就達成了共識:

1、用洗菜水、洗衣服水沖馬桶;

2、用淘米水、洗菜水澆花;

3、不用水龍頭的時候把水龍頭關掉,哪怕是打肥皂的時間;

4、要洗的衣服比較少時,盡可能用手洗,不要用洗衣機。

作為一名學生,我們雖然不能為節約用水做出驚天動地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過去隨手關上;做好水資源的再次利用。

讓我們行動起來,從我做起,從點滴做起,讓我們的泉水更清澈美麗,讓我們的地球母親更加水潤健康吧!

謝謝!

國旗下珍惜水資源演講稿材料4

親愛的老師、同學們:

大家都知道“水是生命之源”,人類和動植物都離不開水。但是,大家知道嗎,地球上的淡水資源很少。我國屬缺水國之一,人均淡水資源僅為世界人均量的1|4,居世界第109位。中國已被列入全世界人均水資源13個貧水國家之一。據統計,全國600多個城市中有一半以上城市不同程度缺水,沿海城市也不例外,甚至更為嚴重。目前我國城市供水以地表水或地下水為主,或者兩種水源混合用,有些城市因過度開采,地下水位下降,造成幾百平方公里是呈大漏斗狀,使海水倒灌數十公里。

雖然我們人類知道水資源很寶貴,也經常宣傳要珍惜水資源,但還是有很多人在不停地浪費水:洗完手后不關水龍頭,把可循環利用的水給倒掉;自來水管發生漏水或爆管不得到及時修理;用過量的水洗車;隨意開啟消防龍頭用水;洗衣服時不用手搓而只用水沖。凡此種種,都對我們寶貴的水資源造成了極大的浪費。

我們南方看上去并不缺水,但水資源還是很緊缺。有些人嘴上說要節約用水,但用起來仍是大手大腳,可利用的自來水就白白浪費掉了。那些極度缺水的地方,人們用早上洗過的水用來淘米燒飯,然后再接一些水,用來當喝的水,這些日子多艱難,多無助呀!流水是大自然不息的血液,破壞水源等于污染自己的鮮血!

因而,我們要保護水資源,從身邊的小事做起,從點滴做起。請大家記住這樣一句話,生活重細節,節水靠點滴!

國旗下珍惜水資源演講稿材料5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《節水節電節糧,從點滴做起》。

曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;節約是一種美德,節約是一種創造,勤儉節約,要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起,聚沙成塔,培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食,就是節約一片富饒的土地;節約一滴水,就是節約一畔清澈的湖澤;節約一度電,就是節約一座充盈的礦山;節約每一點,就是創造一筆財富。在我們身邊,經常見到這樣的現象,有時水龍頭旁沒人,水卻在嘩嘩地流著;大白天,教室的燈亮著,有時,教室里只有幾個人,卻開了七八根燈棍。咱們學校要求:放學后,教室的燈要關閉,但有的班級時常忘關。辦公室、教室里無人,燈卻照開,白天光線充足時燈也全部打開,長明燈隨處可見,計算機不關機,習以為常,公用水龍頭人走水照流,對長流水見慣不驚。面對這些無處不在,浪費糧食。浪費水電資源的行為,節糧節水節電刻不容緩,我們應該立即行動起來,特向全體師生倡議:

1、從節約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節約的美德。

2、用水避免長流水,用電避免晝夜燈。

3、盡量少用大功率電器。

4、“少開一盞電燈”,教室光線充足時,做到能不用電盡量不用,人不多時,能少用電盡量不用。養成隨手關燈,隨手關龍頭的良好習慣,樹立長期節約用電、用水觀念,提高節能意識。

5、節約每一粒糧食,不隨便浪費糧食。

6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費水電的行為。小學生節約的責任應體現在細小的日常生活、學習、工作中,應體現在每一個小學生身上,節水、節電、節糧、節紙等看似舉手之勞的小事,但這些細節對我們的健康成長卻很重要。

親愛的老師、同學們:讓我們積極行動起來,勤儉節約,人人參與,節水節電節糧,從點滴做起,以自己的實際行動,為社會的進步進一點責任,為學校的發展進一點力量。

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