尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。
首先，我要感謝大家給我一個競選文明學(xué)生的機會，(邊鞠躬邊說謝謝大家)接下來，我就向大家介紹一下我自己。
我是一個活潑開朗、愛好廣泛、樂于助人的男孩。我在日常生活中一直按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做在學(xué)校，我是一個講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講課;尊敬老師，見到老師主動問好;和同學(xué)和睦相處，做到得理讓人，失理道歉，同學(xué)有了困難我主動幫助;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施;講究衛(wèi)生，熱愛勞動，關(guān)心班集體，為班集體爭光。
在家里，我不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁。
在公共場合，我尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
在學(xué)習(xí)中，我不怕困難，虛心好問。面對差成績，我能客觀分析自身的不足，努力改正;面對好成績，我不驕不躁，我認(rèn)為，人外有人，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。但這次考試的成績不太理想，我以后會更加的努力。
戴爾卡耐基曾說過：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)。所以，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信，當(dāng)然，我不敢說我是最合適的、最優(yōu)秀的，但是我能為我們的班級文明，學(xué)校文明做出自己的一份努力，一點貢獻(xiàn)。
細(xì)微之處見精神，做一個文明學(xué)生就要從點滴做起，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們，如果你認(rèn)同我的說法，請投我一票吧!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫____________。
新的一學(xué)期已經(jīng)開始了，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。 雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當(dāng)過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會，讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的開端與回憶?
我沉穩(wěn)內(nèi)斂、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜。或許同學(xué)們對我還不了解，但是，在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以做的更好!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作，正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量，當(dāng)我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領(lǐng)大家使一年一班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個人都應(yīng)該為這個班級體多奉獻(xiàn)，這個班級體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同樣，我認(rèn)為自己有這個能力，有這個資格。
所以，我將競選班長這個職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進(jìn)步，才是大家共同的目標(biāo)。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來自初一五班的鄧德宇。非常榮幸能站在這里參加本屆學(xué)生會的競選，我競選的職務(wù)是學(xué)生會副主席。我知道，今天的舞臺高手云集，群星璀璨，個個實力非凡。但我相信自己的能力，因為有志不在年高!
我從小學(xué)到現(xiàn)在一直擔(dān)任班長，而且有三年大隊委和大隊長經(jīng)歷。我學(xué)會了怎樣為人處世，怎樣協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾，使我積累了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)能力。我也慢慢培養(yǎng)了責(zé)任、包容、細(xì)致、沉著、大氣、創(chuàng)新的自身素質(zhì)，而這些正是一個學(xué)生干部必備的涵養(yǎng)。
我的興趣也很廣泛。我參加過學(xué)校組織的各項活動，在活動中盡情施展自己的書法、作文、演講、運動才能。在歷屆的學(xué)校春季田徑運動會上，我分別取得過短跑、仰臥起坐、壘球項目的冠軍，我還參加過省級的乒乓球比賽，獲得過國家級書法比賽的大獎。今天我為大家?guī)砹宋业囊环鶗ㄗ髌?---“自強不息”，我希望大家能夠和我一樣，做自強不息的新一代學(xué)生，帶領(lǐng)我們的學(xué)生會自強不息，一路向前! 成績屬于昨天,挑戰(zhàn)存在未來。
假如我當(dāng)上副主席，我會發(fā)揮副主席的協(xié)助功能。協(xié)，就是協(xié)調(diào)。我會架起上下溝通的橋梁，搭起左右聯(lián)系的紐帶。助，就是輔助。我會鼎力輔助主席，并能獨擋一面。
我會主張學(xué)生會分年級管理。因為每個年級有每個年級的特點，比如我們初一就會著重于行為習(xí)慣和小學(xué)生到初中生的角色轉(zhuǎn)換的管理，初二、初三也各有他們的特點。
總之，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ，為學(xué)生會的建設(shè)盡心盡力!
老師們，同學(xué)們，請給我一個機會，我將還你一個驚喜! 謝謝大家!
敬愛的老師們、尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!我來自初一(7)班，我叫____，現(xiàn)任初一(7)班副班長的職位，首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負(fù)。我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。今天我競選的職位是衛(wèi)生部的部長。我相信在同學(xué)們的配合下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
我是一個知難而進(jìn)，積極進(jìn)取的女生，在學(xué)習(xí)上一絲不茍，下課時也愛開開玩笑，在生活中熱愛勞動，空閑了打掃打掃房間。當(dāng)學(xué)校組織一些活動時，總是不會少了我。雖然我的成績不差，但也不能說很好，有句話說人外有人，天外有天。
我知道，衛(wèi)生部部長是一個重要的職務(wù)，負(fù)責(zé)著衛(wèi)生的量化、提高同學(xué)的環(huán)保意識等任務(wù)。但是我相信，我一定能夠勝任這個職務(wù)。
假如我當(dāng)選衛(wèi)生部部長，我將進(jìn)一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”。
假如我當(dāng)選衛(wèi)生部部長，我會配合各班的勞動委員管理好同學(xué)們的值日工作，保持我們學(xué)校整潔的`環(huán)境。
假如我加入了學(xué)生會，我會把握好這個機會，更加嚴(yán)格地要求自己，要使自己的工作更加慎密。
假如我當(dāng)選衛(wèi)生部部長，我會盡我的力為學(xué)校，為班級，為所有____學(xué)校的學(xué)生，創(chuàng)造優(yōu)良佳績，打造美好校園!
我的演講完了，請大家支持我，相信我，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
金菊含笑，秋風(fēng)送爽，在這美好的季節(jié)，迎來了我們學(xué)校“雙十佳”的評選。今天，我很榮幸地走上這一演講臺，此時此刻，我感到十分激動與自豪，對我校最高級別的“十佳形象中學(xué)生”稱號，我渴慕已久，也努力了很久。因此，我今天走上演講臺，不是湊湊熱鬧，而是有備而來的。我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的深厚情誼，憑著我的努力與刻苦，這次競選演講帶給我的必定是成功。
在開學(xué)分班中，我有幸分到166班，承蒙老師、同學(xué)們的厚愛，我擔(dān)任了166班的“班長”。在老師的指點和同學(xué)們的幫助下，經(jīng)過將近一個學(xué)期的“磨練”，我正像雨后春筍一樣茁壯成長。我就像架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，及時向老師與同學(xué)反饋一些信息。在任何時候，我都能“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。因此，在班級推薦“十佳”時，我全票通過，在此，我表示深深地感謝。
我是一個愛好廣泛的人，不管是在籃球場上、閱覽室里，還是在電腦機房都可找到我忙碌的身影，雖沒取得多大成績，但我盡力在嘗試。同時，我還是個不怕苦，不怕累，充滿愛心，樂觀、積極向上的男孩。校運會上，班主任安排我參加800米長跑，弱小的我沒有推辭，堅持跑完全程，并取得第四名，老師們見了我都禁不住翹起了大拇指。班報征訂時，我動員我們武館六個人帶頭捐款120元，圓滿完成任務(wù)。班級勞動中，我總是挑選最臟、最累的活干。面對困難，我始終能以樂觀的心態(tài)昂揚向上，奮力拼搏。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹?”我的付出，得到了老師及同學(xué)們高度肯定與贊揚。
同學(xué)們，我們正當(dāng)年輕，雖然不具有“山舞銀蛇，原馳蠟象”的磅礴氣勢，卻具有“欲與天公試比高”的精神氣概。我們腳踏大地，頭頂青天;我們仰望明月，追趕太陽;我們不畏險阻，敢踏出荊棘泥濘;讓我們攜手同行。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!
你們的鼓勵就是我前進(jìn)的動力。