各位老師、同學們：
大家好!我演講的題目是《個人修養(yǎng)有多好，人生舞臺就有多大》。
雄鷹翱翔天際，那是血的見證;獵豹飛馳原野，那是生死的抉擇;火炬放出光輝，那是生命的燃燒。我們，拼搏在漫漫學海之中，那是付出的收獲。
我們，有如朝日一般，散發(fā)出青春的光輝;我們，有如花蕾一般，綻放出生命的紅碩;我們，有如展翅雄鷹，劃破無盡的蒼穹。我們沒有那撼動山岳的氣力，我們沒有那氣吞萬象的氣勢，但，我們有如火的青春，我們有生命的波動。放飛一片理想，便會迎來一分成績，種下一束希望，便會收獲一片成功。狂風陣陣，吹不熄我們心中燃燒的火焰;暴雨連連，澆不滅我們心中希望的火苗。我們不會迷失，我們也不會停滯，我們將永遠向前，因為我們心中都擁有理想與希望。
人人都擁有一份真摯的理想，人人都有一份執(zhí)著的追求。我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗，我們?yōu)榱俗约旱淖非蠖Α；蛟S會遭遇失敗的阻礙，或許會面對挫折的挑戰(zhàn)。但我相信，只要付出，便會收獲累累碩果，只要努力，便會迎來成功。我堅信--風雨之后總能見彩虹。
雄鷹展翅，因血的磨礪而能劃破長空;花蕾綻放，因風雨的打擊而更顯紅碩;我們帶著翱翔天際的夢，帶著劃破蒼穹的理想，拼搏在人生的路上。我們，因困難的阻礙而更勇往直前。因為我們心中有著一份永不熄滅的希望之火，增強個人修養(yǎng)，創(chuàng)造美好未來。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我今天講話的主題就是《珍惜資源，節(jié)約用水》。
大家一定都看過這樣一則公益廣告吧：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"
水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水?從前，人們頭腦中總有一個定式--水是取之不竭的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現(xiàn)實日漸突出。目前，我國水資源總量為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一，屬世界貧水國之一。
而在我們周圍，隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴重的威脅。保護水資源，除了節(jié)約用水，更需要最大限度地防止水污染，因為，失去了水，就失去了綠色、生命和希望。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識深入人心。作為新時代的驕子，我們更能夠明白缺水的嚴重性，也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水，洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕，那些至今仍認為"水很多"的同學，你們也應(yīng)該醒醒了，讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點一滴做起，從自己做起。只要每個人都能夠節(jié)約用水，那么我們必定能創(chuàng)造出一個碧水藍天的家園。
魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺……同學們，為了還世界一分恬淡和自然，讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開始，節(jié)約用水，合理用水、保護水資源，讓我們的家園永遠有碧水藍天!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我國旗下演講的題目是《勤奮學習，報效祖國》
文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說,勤奮是使人聰明的源頭;而政治家說,勤奮是實現(xiàn)理想的基石。
勤奮，不光是身體上的勤奮，更是精神上的勤奮。勤奮靠的是毅力，是永恒。有了永恒的勤奮，才有永恒的學習!
著名的物理學家牛頓曾經(jīng)說過："天才在于勤奮。"是的，天才的一切來自于勤奮，勤奮是天才的基礎(chǔ)。而有些人天資聰穎，卻不去把握機會努力學習，或因種種借口去投機取巧，最終技不如人，那都是因為沒有勤奮學習啊!
"業(yè)精于勤而荒于嬉"，這是千古良訓。"業(yè)精于勤"就是說，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮，珍惜時間，勤于學習，勤于思考，勤于探索，勤于實踐，勤于總結(jié)。
現(xiàn)在是執(zhí)行新課程標準、規(guī)范辦學行為力度最大的時期，我們要重視綜合實踐活動，積極參與研究性學習，投身社會實踐，從而了解社會、適應(yīng)社會，提高能力,服務(wù)社會。
毛澤東同志曾經(jīng)說過："世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早上8、9點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。"
同學們，年輕人是祖國的未來，年輕人應(yīng)該以天下為己任，我們拿什么去報效偉大的祖國呢?那就是："厚德勵學、成才報國"。報國不僅是口號，也不僅是想法，而是行為和作為，是實力和能力。不治學，如何以法治國?不治學，又如何以德安邦?孔子救國從教，功垂千古;嘉庚先生創(chuàng)辦集美學村、廈大，成為教育救國的楷模;葉圣陶、葉至誠、葉至善父子致力教育，成為佳話。"修身"需知書達禮，"齊家"需溫文爾雅，"治國"需學富五車，"平天下"需才高八斗。"溫良恭儉讓，仁義禮智信"，無一能夠離開書的熏陶。學習可塑造健全的人格，提高自身乃至民族的基本素質(zhì)和文化水平;可開拓視野、擴展思路，可以以史為鑒，以人為鏡，與時俱進;可不斷更新知識，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
求學是手段，知識是資本，報國是目的，所謂"一言可以興邦"、"半部論語治天下"，磨礪品格、勤于自勉，于己于人于家于國皆有益。
"少年強則國強，少年智則國智"，讓我們自覺地承擔起時代賦予青年的興國安邦的使命，努力學習，與時代共同進步。
老師們、同學們：我們要以這次升國旗儀式為起點，大力弘揚愛國主義，立足本職，認真履行職責，靜下心來教書，潛下心來育人，聚焦課堂，關(guān)注每一位學生，以學生的成人成才為目標，為學生的全面發(fā)展提供充分的空間，用智慧教書，用真情育人，促使學生成才，教師成長，學校發(fā)展。
希望全體同學從小事做起，從點滴做起，把愛國之情融入自己的一言一行，樹立正確的人生觀和價值觀，遵紀守法，明禮誠信，勤奮學習，刻苦鉆研，以實際行動報答父母、回報母校、報效國家，實現(xiàn)自身價值。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是《用心學習，完善自我》。
學習是我們學生的天職，是我們豐富頭腦，充盈思維的最有效途徑。現(xiàn)在是一個飛速變革的時代，信息技術(shù)的發(fā)展周期越來越短，頻率越來越快，科技含量越來越高;新的思想、概念、工具層出不窮;經(jīng)營模式、合作方式也在不斷的變更……在這樣的變化中，誰躺在過去的知識、經(jīng)驗上不思進取，誰的知識、經(jīng)驗就會慢慢老化，就有落伍甚而被淘汰的危險。為什么《財富》雜志上世界500強的排名總在不斷變化?有些企業(yè)甚至從中銷聲匿跡?也許是產(chǎn)品落伍，也許是決策失誤，也許是經(jīng)營模式陳舊……但歸根結(jié)底是企業(yè)沒有關(guān)注到周邊形勢的變化，沒有根據(jù)變化及時更新自己的知識結(jié)構(gòu)、思維方式，從而導致最終的失敗。因此我們必須用心學習。
學習，從來就不只是局限于學校或書本，如果你是一個有心人，你的課堂將會存在于任何時候，任何地方。從呀呀學語我們就開始了學習知識的積淀，幼兒園、小學、中學、大學到社會工作，我們一點點的汲取知識、總結(jié)經(jīng)驗，又一點點的運用它們解決工作和生活中的問題，將所學在實際中充分運用。古有"閉門思過"一詞，在我看來這并非懲罰，褒義的講，這是要我們重新學習、認識自己、完善自我的過程，其結(jié)果是絕對受益的。
學習是天職，學習必須要用心。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現(xiàn)自己的理想。只有充滿理想，只有不怕困難，刻苦學習的人，才能進入大學的殿堂，享受人生的另一段幸福時光!
我的演講完畢，謝謝大家!
各位老師、各位同學：
早上好!我今天的講話題目是《踏實做人，認真做事》。
所謂誠實，就是講真話、表里如一、真誠不虛假。擁有了誠實，也就擁有了人間最寶貴的友誼。偉大的周恩來總理說過："世界上最聰明的人就是老實人。"因為只有老實的人，才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗。我們應(yīng)該牢記前人的囑咐，讓誠實成為自己的習慣!
南北朝時，有個名叫"明山賓"的老實人。一天，他將家中僅有的一頭牛賣了，才知道這頭牛曾患有腿病，連忙跑到集市上，找到買主表示歉意的說明情況，還主動退一半的錢給買主。明山賓這種待人誠懇、真摯的行為，深深的觸動了人們的心靈，也贏得了他人的尊重。
誠實是美德，有人認為誠實會吃虧，可是人們并不明白，惟有誠實能感動一切，為自己贏得充實而美好的人生。
人生，其實就像是一只花盆，知識是土壤，希望是種子，汗水是耕耘。但是，僅有這些是不夠的。對于你手中的這個花盆來說，誠實是它的內(nèi)質(zhì)。它很脆弱，一次欺詐便會使它產(chǎn)生裂痕;它也很堅強，在一次次風雨歷練中堅持真我本色，以日益博大的胸懷，保護我們的"種子"一點點成長。同時，誠實也是我們"希望"的根脈，是我們未來賴以安身之命、吸取滋養(yǎng)的根。千萬不能讓它變得"消瘦"甚至于"萎縮"，要知道--根系有多大，樹冠才有多大。
我的演講完畢，謝謝大家!