尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
我是謝妍妍，今天我國旗主題講話——學會整理物品。
讓我們來聽幾個片段吧：
片段1：春天是綠的季節，是播種希望的季節!爸爸媽媽和老師為我們很多教室里增添了新植物，多么生機盎然!可是，幾天下來，它的存在并沒有受到同學們的重視。枯葉的垂落，花盆的不整齊，使它們失去了應有的光彩!
片段2：中午，同學們紛紛前往班級書柜借書，多么認真的啃讀者。放學了，同學們紛紛把書還給書吧，隨便一扔，書角折了，任意一插，書柜亂了!再看看圖書管理員，手忙腳亂的整理一番，但效果還是不理想。時間一久，書柜的書已經毫無秩序，甚至東倒西歪!
片段3：下雨了，同學們撐著各色花傘，走進校園，多么五彩斑斕!來到教室，有的被掛在走廊上，有的被擱在窗臺上，有的被塞進整理箱，有的疊得整整齊齊，有的散落一地!放學了，大部分花傘被主人帶回了家，但還有小部分被主人永遠拋棄，遺落在了教室里、走廊上!
片段4：上課了，有些班級出發去了專業教室，留下空空的教室!特別顯眼的是，那幾張沒有對齊的桌子，那幾本還毫無秩序躺在桌上的書本，那幾片躺在地上的紙片垃圾，那幾個糟糕到快掉出書來的書包!
片段5：放學了，同學們都踏上了回家的路!值日生很辛苦地打掃衛生，為一天做結束，為新一天做準備!離開后，我們看到了干凈明亮的教室，但也看到了那一堆衛生工具很無辜地被隨意堆在教室!
上個星期，在德育處的組織下，學校的小干部們不定期進行了全校檢查，我們601班的很多同學也加入了檢查隊，德育處每天都有關于抽屜、整理箱等的檢查反饋，我們也對各個年級的整體情況進行了總結：
一年級的教室環境最好，但衛生工具擺放較不整齊;二年級教室綠化很好，但課桌內雜物較多;三年級各工具擺放整齊，但書柜有待整理;四、五、六年級普遍存在課桌內物品擺放無序的問題;五六年級地面是全校最干凈的，值得表揚。
同學們，這么多細小但刺眼的地方，都是失落的一角，你想過，要幫他們尋找到完整嗎?
大家都知道不該亂放東西，不該丟三落四。因為良好的習慣是成功的一半，因為整潔的環境才能更舒心的學習!為了讓大家更好的整理，我們有幾個建議：
第一，學會分辨。不管整理物品還是課桌，我們都要分清哪些是常用，哪些是不常用，哪些是有用，哪些是無用。第二，一箱定乾坤。整理箱是整理的法寶，我們可以把不常用的書、字典、學具、跳繩有條理地擺放到整理箱。第三，每天小整理，定期大清理。每天整理文具袋和書包，準備好每天需要的學習用品。每天放學時整理好抽屜，把一些無用的東西及時清理。我們還要定期對自己的整理箱和課桌來個大清掃。第四，個人物品保管好。書包、雨傘、葫蘆絲、整理箱是我們學校生活的必需品，我們必須愛惜保管到位，放到班級合理的地方。
同學們，整理物品看似日常瑣事，卻是生活中不可忽視的重要環節。班級是小家，學校是大家，家園整潔，人人有責。我們只有從小養成整理的習慣，長大后才不會丟三落四。那么，從今天起，我們每個人每天都問問自己：今天，我整理了嗎?自己的事情自己做，不會的事情學著做，做一個會整理，愛整潔的小能手!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家早上好!
首先問同學們一個問題:你知道每年6月的第三個星期日是什么節嗎?------是父親節.今天的題目就是：《感恩父親節》。
同學們，這個節日雖然是由外國人率先設立的，但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，因此，我們也應當記住這樣的節日。
同學們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養我們長大，他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們，我們是不是也應該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報他們呢?如果愿意，用我們熱愛生活、熱愛學習.健康成長的精神面貌驅逐他們心中的煩惱，給父母帶來快樂和欣慰吧!
同學們, 請記住每年6月的第三個星期日是父親節.這一天我們要向父親問聲節日快樂,用各種形式來感恩和回報父親。父親為我們做了那么多的事情，我們也要回報父親，為他做點事情。對父親來說，孩子的好成績就是父親最大的欣慰，面對即將來臨的期末考試，我們只有刻苦努力，搞好期末復習,爭取取得期末考試優異的成績，才能不辜負父親的期望，用優異的成績就是對父母最好的回報吧!
謝謝大家!
老師們，同學們大家好!驅趕秋日的涼意，點燃運動的熱情。我們迎來了運動會，這將是一次體魄與耐力的比拼。我們也將在這片賽場上一展英姿，收獲我們的運動成果。
運動會是檢驗一個學校身體素質好壞的標志，也是各個班級、每個學生展示風采的一個舞臺。運動會是一個競技場，優勝劣汰，來不得半點虛假。同一起跑線上，你付出了多少汗水，就會獲得多少回報。每一個新的高度，是一個不斷挑戰自我的過程，當你奮力一擲，是你蘊涵著能力的一次爆發。沒有頑強的拼搏，取得不了優異的成果沒有足夠的毅力，就不會有堅持到底的勇氣。
運動會上， “重在參與”展現著我們積極的心態，“為班爭光”則蘊涵著我們的集體注意情懷，“雖敗猶榮”更是深含著我們樂觀向上的情操。賽場上人人都是勝利者。結果并不重要，但智力與體力，競爭與拼搏將是我們追求的方向。
運動會不僅可以檢驗我校學生的運動水平、檢驗我們班級的凝聚力、還可以充分展示我校同學朝氣蓬勃的精神風貌!在運動會中比的不僅是我們的運動水平，還比的是我們的體育精神、比的是我校全體師生對德、智、體全面發展的教育方針的全面理解。
體育精神，是一種自我超越精神。戰勝自己、超越自我是體育精神的深刻內涵，在刻苦訓練中磨礪自己的意志，在比賽中挖掘自己的潛能，在我們自己認為我們完成了自己覺得平時無法完成的比賽，這就是一種戰勝自己、超越自我的體育精神;體育精神，是一種團結協作的精神。比賽時，熱情的鼓勵是運動員們拼搏進取的動力、比賽后班級同學的攙扶、失敗時聽到一句輕輕的安慰會讓人感動萬分。
經過我們的共同努力，我們有理由期待這次運動會將創造出新的好成績!我們有信心期待這次運動會將展示出我校充滿活力的面貌!
超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，讓比賽成績載入我校歷史的篇章。
同時我們還應該傳承文明競技，比賽風尚，充分展示我校學生的精神風貌。文明參賽，文明參觀是我們的責任。 運動會后，希望我們的同學能自覺地、積極地參與到體育鍛煉中來。遷移到學習生活中去，使我們的生活更具魅力、人生更加精彩。
同學們，大家運動起來吧，讓純真的笑顏綻放在明媚的秋日，天空將會更遼遠、廣闊。
最后，預祝本屆校運會圓滿成功!
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
各位同學，你們知道1949年10月13日是什么特殊的日子嗎?那一天，伴隨著新中國的成立，中國少年兒童自己的組織——中國少年兒童隊成立了，1953年8月改為中國少年先鋒隊。從此，億萬少年兒童在星星火炬照耀下，戴上了鮮艷的紅領巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。從此，億萬紅領巾長大后成了科學家，藝術家，教育家，軍事家，成了祖國建設大軍中的優秀工人，農民。“人民的利益高于一切”的呼吁在一代又一代人的心中扎下了根。
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織，是在中國共產黨的直接關懷下建立起來的，已有80多年的歷史了。
回顧少先隊光榮的歷史，這支少年兒童革命組織的發展隨著中國革命形勢的發展而發展，大體上可以分為五個階段：1924年到1927年北伐戰爭時期的勞動童子軍;1927年到1936年土地革命戰爭時期的共產主義兒童團;1937年到1945年抗日戰爭時期的抗日兒童團;1946年到1949年建立的少年先鋒隊;1949年新中國成立后建立了全國統一的組織——中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊。
10月13日，是中國少年先鋒隊的隊慶日。星星火炬是我們的隊旗，它引導隊員為共產主義事業做好準備。烈士的鮮血染紅了隊員的紅領巾，光榮的少先隊員是社會主義建設的新一輩，跟著共產黨，跟著共青團，正乘著時代發展的雄風，學習本領，磨練翅膀，向著太陽勇敢飛翔!
少先隊員們，你們是祖國的未來和希望。黨的四代領導集體都對你們寄予殷切期望，多次題詞勉勵。你們一定要牢記黨的教導，從小做到富有理想、熱愛科學、強健體魄、健全人格、遵守公德，時刻準備著為祖國現代化建設貢獻自己的智慧和力量。
今天，當世界進入一個飛速發展的新時代，當祖國面臨著更多的競爭和挑戰，我們倍感肩上擔子的沉重。同學們，讓我們接過先輩手中的火炬，努力拼搏、奮發圖強，用我們的熱血和汗水，澆灌希望的奇葩;用我們的豪情和力量，燃起理想的火焰;用我們的智慧和膽識，紡織成功的花環，為了祖國的繁榮富強，為了人民的幸福生活，讓我們時刻準備著：為共產主義事業而奮斗!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!我今天演講的題目是《做個“珍珠”一樣的人》。
老人從容地從松軟的沙灘上撿起一粒沙子，讓年輕人看過之后便隨便地扔回了沙灘。老人對年輕人說：“把剛才我扔的那粒沙子撿起來。月。”“這根本不可能。”年輕人不假思索地說。老人又從口袋里掏出一顆珍珠，也隨便扔在沙灘上，然后對年輕人說：“你能不能把珍珠撿起來?”“這當然可以。”“你應該明白現在你還不是一顆珍珠，所以你不能苛求別人立刻承認你，如果你想被別人承認，就必須先變成珍珠才行。”老人的.教誨讓年輕人心服口服。
同學們，我們正處在知識積累期，要準確給自己定位。我們必須知道自己現在只是一顆
普通的沙粒，而不是價值連城的珍珠。承受不住今天的打擊和挫折，忍受不了今天的平凡和平淡，就難以達到明天的卓爾不群、鶴立雞群。
珍珠固然好看，可它是經過很長時間的醞釀和積累的。讓我們從現在開始，努力做個“珍珠”一樣的人吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
國旗下演講稿相關文章：