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九九重陽節村里主持人演講稿

| 新華0

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

在這金秋送爽,丹桂飄香的十月,前天是我們中國傳統的節日—九九重陽節,這是一個象征著長長久久的節日,這是一個尊老、愛老、敬老的節日。

“最美莫過夕陽紅,溫馨又從容,夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒……”但是,夕陽的幸福需要朝陽的回報,尊老、愛老、敬老,我們年輕人責無旁貸。

記得一位哲人說過,童年是一幅畫,少年是一個夢,青年是一首詩,中年是一篇散文。回首人生,老年人是一部歷史;把握今朝,老年人是一面旗幟,憧憬未來,老年人是一道風景,因此,我希望同學們:

從今天起,做一個尊老的人。在老人需要幫助時,伸出一只溫暖的手,用真情去幫助那些生活不便,有困難的老人,給他們多一些心理慰藉。

從今天起,做一個愛老的人。在老人需要關心時,送上一句親切慰問,用真愛去感動你身邊的老人,讓他們感到人世間的溫馨與美好。

從今天起,做一個敬老的人。在老人需要談心時,遞上一顆火熱的心,用真誠去傾聽老人的心聲,發自內心地欣賞他們的思想,理解他們的心靈。

最后,讓我們衷心祝愿天下的老人健康長壽,幸福美滿!我們衷心希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳,永放光彩!

九九重陽節村里主持人演講稿2

"每家都有老人,人人都會變老,人人都要敬老,社會會更加美好……"在"九九"老人節來臨之際,我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!

九九重陽,與"久久"同音,含有長久長壽之意,同時秋季也是收獲的黃金季節。尊老敬老是我國的傳統美德,是先輩們傳承下來的寶貴精神財富,是社會主義新風尚的重要方面,也是構建和諧社會的起碼要求,更是做人的最基本準則。光陰似箭,日月如梭。隨著歲月的流逝,我們從為人子女,變成了為人父母,可以說上有老,下有小,對尊老愛幼也越發體會得深了,也越發感到尊老敬老的重要了。不敢說我們都是的孝順子女,但可以說我們的父母都是的好父母。

尊老敬老符合人類的根本利益,我們對老人沒有理由不孝敬。我們知道,人的一生都要經過幼年、少年、青年、壯年、老年等五個不同的階段,這是客觀規律,是不以人的意志為轉移的。這五個階段又可分為靠父母撫育、獨立生活和靠子女敬養的過程。由此可見,尊老敬老是形成人生良性循環的需要,是讓人類繁衍暢流無阻的必備要素。如果在人生的這三個過程中出現嚴重問題,將直接影響人的本身的發展,人類也必然會形成老少不養的惡性循環。

老人為我們創造了幸福的今天,值得我們尊敬和愛戴。老人是我們的長輩,沒有他們的辛勤勞動,就沒有我們幸福的今天。今天我們的幸福生活,正是他們當年辛勤勞動打下的基礎。如今,當年的勞動者雖然已經失去勞動能力,但他們曾為社會做過貢獻,值得我們尊敬和愛戴。退一步,從老年人本身來說,他們大量的知識、豐富的閱歷和經驗,是整個社會的寶貴財富,值得我們繼承和借鑒。老人也理應受到社會的尊敬和重視。"老吾老以及人之老",為了自己我們應該孝敬老人。

人生自古誰無老。我們今天對待老人的言行,也許就是明天作為老人被對待的翻版。將心比心,我們必須做尊老敬老的榜樣,這樣,我們的下一代才會從中明白尊老敬老的事理,把我們感人的孝道、孝德融入到自己的思想道德和行為規范里,自覺做尊老敬老的有心人。這樣,當我們年老的時候,才會享受到頤養天年的無窮樂趣。

九九重陽節村里主持人演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

我是7年級-班的劉玉。我今天國旗下講話的題目是《九九重陽節,濃濃敬老情》。

在這秋風送爽、瓜果飄香的日子,我們迎來了農歷九月初九重陽節。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數字中又是數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。1989年,我國把重陽節定為“老人節”,此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

敬老、愛老、助老是我國優良的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。古代思想家孔子說:做子女的能活下來,是因為有父母的養育;孟子說:“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會上所有的老人。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。

在這一天里,每戶人家都應該陪家里的老人們一起到郊外走走,陪老人聊天玩樂,送上老人喜歡的禮物等。同學們,你是否陪自己的爺爺奶奶到外面玩過呢?有沒有為他們梳梳頭、捶捶背、洗洗腳呢?有沒有幫助過別人的爺爺奶奶?有沒有在公交車上為老年人讓座?我們漸漸長大著,也在漸漸懂事,我們應該為老人們做更多力所能及的事情。下面,我在這向全校同學發出如下倡議:

1、和父母一起,給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺準備一些可口的飯菜。

2、做一兩件讓老人高興的事,比如幫爺爺、奶奶捶捶背,幫他們洗洗腳,或和他們一起唱支歌等。

3、常常和家里的老人一起散散步,陪他們聊聊天。

4、在學校要做一名尊師守紀、積極向上的好學生;在家里要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子;在社會要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。

最后,在重陽節到來之際,我們祝愿普天下的老人們健康長壽,平平安安!我們衷心的希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳,永放光彩!

謝謝大家!

九九重陽節村里主持人演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是--班的---,很高興在這里給大家演講。

每個人對于老人一定不陌生,特別是快到了重陽節,我們更應該照顧老人。在我們的日常生活中,經常遇見老人,他們的年紀都比較大一生都在努力工作,奉獻一生。

他們是一群弱勢群體,需要關心和保護,我們應該尊重和愛護老人,盡可能給予他們幫助。

每天在去學校的路上坐在公交車上時,看到老人,由于沒有地方坐,忍不住的跟著公交車搖晃,在這個時候,我們應該主動禮讓座位,主動扶老人坐好,以免讓他們受累,因為他們年紀大了經不起折騰。

當我們過馬路的時候,看到老奶奶和爺爺們走路不方便,應該幫助老奶奶和爺爺過馬路,不要因為時間很趕或者因為感到尷尬而不做。任何事情我們都應該做好,因為我們是祖國的少先隊員和未來的接班人。

尊重老人和照顧老人是我們中華民族的傳統,幫助老人,用愛給他們溫暖。我們每個人都應該伸出援助之手,幫助更多的老人,讓他們感到溫暖和親切。在這善意的小行為中,它們也是好的。在小規模的邪惡行為中,他們不會這樣做。再小的善行也是善,小惡不做,小善多做,永遠記得自己的使命。

為了成為一個負責任的小學生和一個有愛心的小學生,我們應繼承傳統的優秀文化知識,尊敬老人,關心和愛護他們。對老人的關心不是紙上談兵,而是用自己的實際行動來實現,用我們的手傳遞溫暖。

見到老人要問候,常和老人聊天來緩解老人的孤獨,用我們的心照亮老人的心,給老人帶來新的氣息。照顧好我們周圍的每個老人,不管我們的關系有多親密或多遠,我們都必須照顧到他們。

同學們,讓我們在重陽節這一天,一起實現吧!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

九九重陽節村里主持人演講稿5

老師們、同學們:

大家上午好!今天,我想借國旗下講話的時間,和大家分享我對三個詞匯的認識和思考:一個是重陽節、一個是《新老年法》、一個是教育。

重提重陽節這個詞,是因為昨天重陽節剛過。農歷九月九,傳統重陽節,。據傳,中國古老的《易經》把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。是吉利的日子。民間在該日有登高、插茱萸、賞菊等風俗,所以重陽節又稱登高節、茱萸節、菊花節等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。此節日又被稱為老人節,成為弘揚尊老、敬老、愛老、助老之風的重要節日。同志們,老人的昨天就是我們的今天,老人的今天就是我們的明天。對老人,我們要常懷一顆敬畏之心。《十二五規劃教育綱要》中明確提出要開展“我們的節日”系列活動,旨在弘揚傳統文明,深化德育教育。我校政教處、團委已經做了大膽的實踐和有益的嘗試。

歲歲重陽,今又重陽。這一年的九九重陽節,恰逢我國第一個法定“老年節”。之所以是法定的,因為《新老年法》在這一年7月1日頒布實施了。所以今天我重提《新老年法》這個詞。是相對于《老年法》而言的,它增加了三章;對原法修改了38條,新增了38條。總體上看,修改幅度大,新增內容多,成為新中國成立以來修訂案修改內容最多的法律之一,使《老年法》得以“脫胎換骨”,實現了質的飛躍。其中對老年人要有精神慰藉引人關注。它要求家庭成員應當關心老年人的精神需求,不得忽視、冷落老年人;與老年人分開居住的,應當經常回去看望或者問候老年人,也就是說要“常回家看看”。孝順父母、敬重長輩,是中華民族的傳統美德,是現代文明的重要體現,現在看來,更賦予了文明新風以法律依據。

最后,來談教育這個詞。我們對這個詞可以說是老生常談了。最近在一本教育雜志上看到這樣一篇寓意深刻的短文:一位二戰納粹集中營的幸存者,后來當上了美國一所學校校長。在每一名新老師來學校時,他都會給新老師一封信,里面寫著:“親愛的老師,我是集中營生還者,我親眼看到人類不應該見到的情景:毒氣室由學有專長的工程師建造,兒童由學識淵博的工程師毒死,婦女被受過大學教育的人槍殺。看到這一切,我懷疑:教育究竟是為了什么?我的請求是:請你幫助學生成為具有人性的人。只有我們的孩子具有人性,讀寫算的能力才有價值。”是啊,教育的重點是培養人,培養有良知的人、有人性的人。所以,教育關注的不應只是學科知識的灌輸與接收,更重要的是擺脫浮躁和功利,關注人的健康成長和關注生命的尊嚴與價值。這也是實現中國夢的基石。而我們的教育似乎做得有點毛糙、有點功利。

我們設立節日,為了傳承文明;我們制定法律,為了保障老年人的權益。但是如果沒有了恰當的教育,這些都是徒勞和擺設。因此,老師們,我們是不是在舉辦轟轟烈烈的活動之時,在進行一輪又一輪月考之時,多留給學生點時間供他們思考、領悟和沉淀呢?同學們,是不是更要關注知識之外學會了什么呢?是不是更應該深入實際生活、聯系社會現實、思考人生哲學、關照內心自我呢?而不是在單純接受知識的同時卻關上了自己的心門。

親愛的朋友們,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青。愿老人安享晚年;愿父母健康平安;愿老師們青春永駐,事業有成;愿同學們用拼搏激蕩青春,用青春寫就無悔。謝謝大家!

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