老師們同學們：
中秋月圓，學海情緣。在這特殊的夜晚，學海中學的全體師生，匯聚在美麗寧靜的校園操場，沐浴著融融月光，沉浸在濃濃情意中。
一個月前，我們從四面八方來到學海，從陌生到相識，從相識到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對我們的學校，對我們的老師，對我們的同學更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學好”溫暖著每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進今晚的月光里、祝福中、歌聲中!親愛的老師，親愛的同學，我代表學海中學，祝你們中秋快樂，萬事如意!
“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這景色迷人的中秋夜晚，自然牽動著我們的血肉親情。家中的父老鄉親，兄弟姐妹，今晚很有可能和我們一樣，圍坐在這柔和溫馨的月光下，為我們祝福。這里，我也代表我們的全體老師，全體同學，通過我的聲音，向遠方異地的親人們，送去一片溫情，遙祝他們身體健康，中秋愉快!我們也真誠地稟告父老鄉親：學海的師生，你們的親人在這里生活安定，心情舒暢!我們向你們表示，一定牢記你們的囑托，不負你們的厚望，努力工作，努力學習，請你們放心!
我相信，真摯的感情，精湛的演藝，一定能使今晚的晚會熱烈成功!
如果有人問我：“為何慶祝中秋?”我想我一定毫不猶豫地回答：“中秋節是我們東方古老悠久的傳統佳節，象征一個民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術，作為一個東方人，我們享受著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對中國古文化的重大影響，年輕的我們，擔負著延續古老文明的重任，在歡欣鼓舞時，更不要忘記自己的職責，做一個合格的繼承人，這么一筆豐厚的財富，是我們耗盡心血也學不完的。
“明月幾時有?把酒問青天!”你可曾欣賞過夢幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質，與月光一般的清純秀美，皓月凈人心，一個會賞月的人一定是一個儒雅的小文人，在月光下，一邊與家人分享切好的月餅，一邊吟詩誦詞，贊美大自然的奇觀，何嘗不是一件快事?
中秋節，有許多的游戲活動，首先是玩花燈。中秋是我國三大燈節之一，過節要玩燈。當然，中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。早在北宋《武林舊事》中，記載中秋夜節俗，就有將“一點紅”燈放入江中漂流玩耍的活動。
其次，猜燈謎也是一項不錯的游戲。有的謎語本身就是一首發人深省的小詩，用它的精彩詮釋了靈，巧，細，致，也許是恍然大悟的感嘆，也許是猜中后的驚喜，也許是錯后的躍躍欲試，也許是掌握技巧后的百猜百中，無論如何，這都是參與的一份熱情，快樂的一份享受，細致的一份美，想像的一份彩。
圓月知人心，和家人共進一頓晚餐，為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福，是中秋節最重要的章節，家庭主婦把一大塊月餅切好，為遠在異鄉的親人留下一份思念，舉杯共進，分享點點滴滴地家常事，說說生活中的煩惱，也是情感最真誠的吐露吧!
中國傳統文化博大精深、源遠流長，同學們，勿忘傳統佳節，讓我們分享共同的喜悅和歡樂!
老師們，同學們：
大家好。
國旗下的演講是莊嚴的，我很榮幸代表我們＿班做此演講，我等這次演講等的月兒都圓了，不錯，我演講的題目正是“中秋節”。
同學們，中秋節不僅僅是一個傳統的節日，它更是一個符號，這符號背后傳承著中華民族文化的“道”。
大家知道，世界歷曾經有四大文明古國——古埃及，古巴比倫，古印度，古中國。其他三大都已消亡，只有中國不但沒有消亡，反而如今變得更加強大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道，中秋節就是這文化的一個符號。
中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。秋季是收獲的季節，親人們在皎潔的月光下聚在一起，共同品嘗豐收后的五谷、瓜果、月餅，“舉杯邀明月”。我們中國人向來都有詩意，在物質文明基礎上，精神文明的格調是用詩詞升華的。我們對月亮更是情有獨鐘，所以才有許多像“明月幾時有，把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事，不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時月，今月曾經照古人”的時空感慨。大家不是為歡聚而歡聚，這樣的歡聚是為了和親人團聚，感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝，孝是晚輩對長輩的禮節、尊重、愛戴，是一種建立在秩序之上的行為規范。父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道，有了一個和睦的家庭，才有和諧的社會、穩定的國家。
最后，我希望大家的這個中秋節不僅僅是快樂的，更是有意義、有內涵的。這內涵便是傳承。這傳承，是五千年的象形文字，是未來人們凝視的眼睛!
親愛的老師們、同學們：
大家晚上好!值此中秋佳節來臨之際，我謹代表學校向在座的各位、并通過你們向全校師生致以節日的祝賀和親切的問候!
月到中秋分外明，又是一年團圓日。在學校團委的精心組織和安排下，今晚我們得以在此歡聚一堂，共慶佳節，共敘友情，共謀發展，意義非同尋常!在這團圓的日子里，我要祝福大家：身體健康，萬事如意，成績步步高升!
上一個學年，我們學校在中考和高考中都取得了前所未有的突破，其中高考本科上線率在50%以上，高考總上線率100%，這兩個數字代表了什么呢?他們代表著我們學校將有一半以上的學生可以考取大學本科，全校學生都可以上大學了，這是兩個多么讓人熱血沸騰的數字啊!
當然，這兩個數字代表的已經是過去式，躺著并不能出成績，他們已經成為了歷史，今后的路還得靠我們現在的人去走，今天我們走好了自己的路，搞好了我們的學習，提高了我們的成績，那么明天的輝煌一定屬于我們。我相信，通過老師和同學們共同的努力，我校明天的發展將會更好。到了明年、后年，我們的高考生將會有60%、70%甚至更多的學生能夠考取本科，考取更好的大學去深造。
昨天的成績造就今天的輝煌，今天的輝煌又是明天新的起點。當前，麻栗坡民族中學正處在發展的關鍵時刻，讓我們齊心協力，同舟共濟，以更加勤懇敬業的態度、嚴謹扎實的作風和熱情充沛的勁頭，為我們的明天、為學校的明天添磚加瓦、再創佳績。
最后，再一次祝福各位老師、同學們節日快樂，并希望大家在這醉人的金秋，身體健康、闔家歡樂，學業有成，讓我們一起祝愿：麻栗坡民族中學明天更加美好吧!
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：
大家下午好!
去年我用“愛汝玉山草堂靜，高秋爽氣相鮮新”作為開學典禮的頭一句話。今年我用“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”!因為，我深深地感到;在這個秋日里“春天”到來了，中國低空開放，是通用航空產業的“春天”;所以，在這秋高氣爽的美好日子里，我感到了春潮涌動，我看到了通航產業在這個春天里萬物復蘇，讓我們共同為這個來之不易的春天一起歡呼吧!
同學們：今天是一個月滿團圓的日子。
首先謹讓我代表＿＿衷心感謝出席今天開學典禮的各位領導嘉賓!衷心祝愿：全體師生中秋節快樂!
今天更是家校情牽難忘的日子。在這個萬家團圓的特殊時刻，自然牽動著我們的血肉親情。家中的爺爺奶奶，爸爸媽媽，兄弟姐妹，此時此刻也一定和我們一樣，圍坐在溫馨的月光下，為我們祝福!在這里，我代表＿＿全體師生，向他鄉異地的親人們，送去一片溫馨。祝他們身體健康，中秋愉快!
同學們，新學期，新開始，新機遇，新征程，孕育著新的希望和美好愿景，＿＿以特色鮮明、專業前瞻、校企合作而獨領風騷!一年來，＿＿和同學們一起創造著一個又一個的奇跡。迎接著一次又一次的挑戰。蒲城——中國通用航空產業園基地、一個不起眼的漫泉河、一個不一樣的141團部，破舊的營房，狹小的空間，卻拉開了我們在中國通用航空城放飛夢想的序幕。
這里沒有小橋流水，曲徑通幽的環境，確有通用航空朝陽產業的縷縷曙光;這里沒有高樓大廈，確有飛向藍天的平臺;這里沒有寬敞的校園，確有家一般溫馨小屋;這里沒有浪漫咖啡廳，確有著綠色軍營的鏗鏘玫瑰;這里不是黃埔軍校，這里卻更像延安的抗大。
這是＿＿人的正確選擇。更是歷史給＿＿的一次機遇。
＿＿，這座歷史悠久的文化小城，以內府機場為核心的通用航空產業園基地，為這片古老的土地書寫出嶄新的歷史篇章，大西安計劃更是把蒲城的歷史解開了嶄新的一頁。
＿＿——“中國通用航空城”給我們＿＿帶來了歷史性的發展機遇。國務院、中央軍委關于《＿＿》的正式發布。“開著自己的飛機，翱翔于藍天白云之上”已不是夢想。未來幾年，中國4000米以下的空域將逐步放開。＿＿在這個大背景下迎來了歷史性的機遇和前所未有的發展契機。
中國航空學會、通用航空專家委員會發布的通用飛機市場預測，到20＿＿年中國通用飛機市場需求量將超過1萬架，未來十年國內通用飛機需求總價值將達1200億元以上。從而帶動上下游產業將超萬億的市場規模。我們將借助這一歷史性的機遇，把＿＿打造西部第一，全國知名的通用航空產業技能型人才孵化基地。
低空開放對航空產業鏈的帶動作用極強;基礎設施建設、航空器制造、人員培訓、運營和后續的飛機維護等相關產業鏈將呈現出井噴式發展。陜西有著較強校企合作的研發能力，有著工學結合的集成創新力量，而這一點在同類航空院校里都不具備。作為航空產業發展的基礎條件，陜西也在全國走在了前面。陜西的航空材料、航空電子、冶金、能源、科研等等，都有著較好的發展基礎，這些產業的發展需要重大項目來帶動，而通用航空產業將會是一個龍頭。這給廣大航空專業學生提供廣闊的就業前景。
中國低空空域開放將會有更多的人來關注通用航空事業的發展，未來5年中國將有數百個飛機4s店和數百個小型機場投入建設。航空服務及航空管理人才將出現歷史以來最大的缺口。缺口就是我們＿＿學子的機會。希望全體學子抓住歷史機遇，刻苦學習，充分理解和認識通用航空這一新產業。并立志成為通航產業的優秀人才。
＿＿現代產業開發區，是國家航空產業重點開發區，按照總體規劃開發區將“建設成具有國際影響力的通用航空產業基地、西部地區重要的現代制造業集群、具有區域影響力的現代物流業中心和特色旅游集聚區”。使開發區不僅成為陜西航空產業新的經濟增長點，在這樣一個宏偉藍圖下，鹵陽湖開發區將以發展通用飛機設計、制造、試飛、培訓和航空旅游博覽等產業綜合性現代航空產業園區。所以，＿＿抓住歷史賦予航空類院校的機遇，我校的率先進入蒲城成為人才培養基地，為開發區注入新的活力，讓＿＿插上騰飛的翅膀。
同學們，＿＿是不一樣的＿＿，＿＿人在嘗試著按照《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國職業教育法》走一條前人沒有走過的路。＿＿順應歷史潮流，采取“校企合作、工學結合”的辦學方式，根據教育部“教高[20＿＿]16號”文件提出的進一步落實《國務院關于大力發展職業教育的決定》的精神，我校不失時機按照教育部關于“加強校企合作，工學結合，雙證書”教育的有關政策,進一步貫徹“全國高等職業教育改革與發展工作會議”提出的，以“合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展”為主線，不斷深化教育教學改革。這是目前職業教育發展的目標”的精神，探索性的拓展職業教育專業設置，充分利用通用航空產業園和內府機場的地域優勢，實踐著職業教育為通用航空產業培養技能型人才的理念。探索改變職業教育低端化的局面，踐行著職業教育自身的改革與發展。我們不僅能做好職業教育，我們有能力同我國知名高校，國內知名航空企業聯合辦學，我們將打造出全新的“學歷教育+技能教育+預備役國防教育”的“三加”教育模式。讓每位學生在學好專業技術的同時，取得我國重點大學學歷文憑，同時提升預備役國防教育的綜合素質，提高學生的綜合實力。創新思維，因材施教，實現“讓興趣催生夢想，把愛好變成事業”培養出德才兼備，動手動腦的通用航空產業急需的實用型人才。
同學們，你們準備好了嗎?
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”在這個美好的秋天里“一鶴凌云”，那凌云的鶴，不僅載著詩人的情懷，更載著＿＿學子的夢想一同遨游在藍天白云之上。雖然，是“清空一鶴”但，這是＿＿一枝獨秀!這是＿＿在通航產業獨領風騷，展翅飛翔!
“10年放飛，100年夢想”＿＿必將三到五年內辦為省內一流的、國內知名的通用航空職業技術院校。“讓興趣催生夢想，把愛好變成事業”。
尊敬的各位嘉賓、同學們，讓我們一起伴隨＿＿成長!
讓我們一起為夢想飛翔!
讓我們共同分享時代賦予＿＿美好的未來;
讓我們共同見證＿＿明天的輝煌!