尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
保護環境，就是保護人類生存的環境，使地球不受到污染。環保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。
環保寫起來是非常簡單的，但做起來卻非常困難。在我們的生活中，有多少人是真正做到環保的?現在許許多多的地方都發生了地震，水災，干旱，沙塵暴，可以說是災難連連。這些自然災害其實都是我們人類一手造成的。比如：我們人類每天亂砍伐樹木，但卻不知道種樹，森林一天天減少，所以沙塵暴也不知不覺地來了。
其實我覺得環保不光是大人的事，也是我們小學生應盡的責任和義務。其實，綠化家園，保護生態，不是一件遙不可及的壯舉。環保，只需從自己做起!行動，從身邊的一點一滴的小事做起!
我不能阻止人們濫砍伐樹木，但我能做到節約每一張紙，不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有動物，不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環境，但我能做到不用塑料袋，用環保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭......
我不能阻止破壞環境的事情太多，但我能做到保護環境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環境就會減少一些污染。
讓我們行動起來，保護環境，做好環保。不要讓地球的環境再次受到破壞了!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自__班的學生，我叫__，今天我的演講主題是：“愛護環境，從我做起”。
不知道大家對我們現在的校園環境乃至地球環境滿意嗎?都說人類是地球環境的最大破壞者，而我們現在還是一個初中生，難道我們經過被灌輸過那么多愛護環境的思想，但是最后還是要變成破壞環境的那一類人嗎?我有時候真的特別不能理解，有的同學，在哪吃完東西，包裝盒包裝袋就扔在哪，他甚至連四處看一下哪里有垃圾桶的這種想法都沒有，其實有個垃圾桶就在離他不到二十米的位置;有的同學，在體育課的時候，拿著掉在地上的樹枝，就會用力把樹上的樹葉都給薅掉，然后看著光禿禿的樹枝好像特別有成就感似的;有的同學，下課無聊的時候就喜歡去學校的草坪玩，在上面踩踏、躺著，把插在草坪上的“別踩我，我也會疼”警示牌，直接是視而不見……這樣的情況還有特別多，我特別不能理解這是個什么心理，雖然這類在我們學校占少數，但是為什么就是不能杜絕了，為什么他們的心里都一直沒有愛護環境的概念呢?最讓我覺得心痛的是還是這件事，我們學校學生會的自發了一場清理校園垃圾的活動，我也是其中的成員之一，我們在自習課的時候，拿著大垃圾袋、鉗子就開始在學校到處開始找垃圾，但是你們知道嗎?我們的確是找出來很多的垃圾，但是大部分都是在我們平常都看不見的地方，比如一些磚縫里、籃球架底座里面、男女宿舍后面、道路兩邊的灌木中當中……我真心的希望大家不要在做這樣的事情了，真的好好的重視下環境吧，地球媽媽已經是傷痕累累了，她已經承受不住，一代又一代的人們去傷害她了。
在此我呼吁大家，以后開始節約資源，不管是水、電、還是紙張都要節省著使用，其實我們想省的話，都是可以省的，這點我知道。我們上下學能選擇低碳出行就低碳出行，咱就別給大氣層壓力了。垃圾真的不要再隨便扔了，它們在磚縫、在灌木叢中真的不會無緣無故的消失，它會一直存在。難道大家不想自己走到哪都是鳥語花香、干干凈凈的嗎?不想每個晴天都是藍天白云嗎?不想河流是清澈見底的嗎?我們是地球上的住戶，這就是我們的家，為什么我們就不能對她好點呢，愛護環境，從我做起，當我們看到有別人在污染環境的時候，我們也理應去制止，讓我的“家”重新變得美好吧，保護環境，人人有責。
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們，同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《保護校園環境，促進校園和諧》
環境在不同的人眼里有不同的理解，譬如在作家眼里，環境是心靈的港灣;在畫家眼里，環境是靈感的源泉;在教育家眼里，環境是塑造人類靈魂的搖籃。然而，盡管不同的人對環境的理解各不相同，但是他們都有一個共同的認識—環境是人類文明進步的基石!
校園是傳播社會科學知識、塑造人類文明的神圣殿堂，是我們全體師生共同學習、生活、工作的重要場所。校園環境衛生的好壞將直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的一種直觀反映。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時，一定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們共同沐浴著陽光,吸取著營養，享受著一種愉悅、和諧與安寧的校園生活。
然而，在我們美麗、和諧的校園環境中卻時常還能看到一些不和諧的場景：如我們常常能看到一些同學將垃圾隨意地丟棄在教學樓、公寓樓的樓道里，甚至還有一些缺德的同學還將垃圾塞進教學樓樓道消防栓的集裝箱里，高高臵于公寓樓、食堂樓樓道的窗臺上，給我們的清掃工作帶來了極大的不便;再如我們同學課后去校店買瓜子、烤熱狗，你們是否已經注意到往日潔凈校園里已是布滿了遍地的爪子殼、小木棒，它們散布在公共區的彩板隙里同樣給我們的清掃工作帶來了極大的難度!還有我們部分同學違反學校規定把快餐盒帶進校園、違反規定把飯菜帶出食堂進入教學樓、進入寢室，他們便隨意地把快餐盒、剩飯菜丟棄傾倒在衛生間、窗臺外，倒致衛生間管道堵塞嚴重影響他人正常生活，嚴重威脅他人心身健康!
然而，我們感到幸運的是學校為了給全體師生打造一個美麗而清潔的校園成立了一個特殊的學生組織——衛生監察隊。當我們漫步在校園的時候我們可以看到他們工作的身影，他們為了自己的理想、為了組織崇高的信念，為了學校的衛生工作的發展無私地奉獻著，他們是我校衛生工作中的勇士，是我校衛生工作的先進典型和優秀代表!我希望這一組織能以自已行為影響一屆又一屆的崇文學子，期待我們這一組織能順應世界環保潮流，與時俱進爭取更大的發展。
同一片藍天，同一個校園，美麗而整潔的校園環境是我們每一個崇文人共同學習、生活的必備條件，優良的校園環境需要我們每一個崇文人的共同努力與無私奉獻!當你想要隨意亂扔垃圾時，請你告訴自己：你扔掉的不僅僅是一個垃圾，你扔掉的更多的是一種文明、一種道德、一份良知!你踐踏的是全體崇文人維護良好校園環境、促進校園和諧的共同準則，你的不良行為必將受到全體崇文人的共同譴責與強烈憤慨!
老師、同學們，不一樣的環境鑄就不一樣的輝煌，蓬勃發的崇文中學更需要一個和諧、安寧、清潔的校園環境來保駕護航，讓我們全體師生共同攜手努力打造不一樣的環境，實現新的輝煌!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
我今天要演講的題目是“保護環境從我做起。”
同學們，我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張，我們的生存環境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現象比比皆是。
比如：亂扔垃圾，浪費水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環境正遭到破壞，我們能視而不見嗎!
同學們，難道我們不應該為地球母親做點什么嗎?那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子，把活動產生的垃圾都放到里面，活動結束時，仔細檢查一下四周圍，如果發現殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個環保小衛士。
在學校，如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。如果放學時，你看到電燈還沒能休息，請你把燈關上，也讓它休息休息。如果你在劃船時，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個舒心的家。只要我們大家一起努力，做環保好心人，魚兒就會在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍吧!只要我們保護環境，就能為建設美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
地球是我們大家的家園，綠色的植被，茂密的叢林，清澈的湖泊都是大自然給我們人類的財富，但是同樣的我們也需要保護好他們，雖然是可再生資源，但是也架不住我們隨意破壞。我們的森林面積不斷在縮小。能夠凈化空氣的森林也大面積的消失。
各種垃圾污染堆砌在我們的身邊，原本碧藍的海面飄起了垃圾山，原本蔥翠的草原變成了沙漠，而美麗的森林變成了光禿禿的荒漠，美好在離我們遠去，造成這一切的罪魁禍首卻是我們自己，有的為了利益以犧牲環境為代價，大肆破壞，這樣做那是不計后果，被給后人留余地的做法。損人害己。
請記住保護環境，我們每個人都有責任，每個人都必須肩負起這份擔子，讓我們一起把我們的草原湖泊森林都保護好，讓他們重新恢復生機，重新翠綠盎然，不要傷害環境，當我們出門時被沙塵遮蔽了天空，當我們需要水源時，河流湖泊變成了烏黑的死水。原本屬于我們的財富早早的遠離了我們的身邊，最終這一切后果都會由我們人類來承擔，都會讓我們承受這惡果。
我希望大家能夠保護好我們共有的山川，草原湖泊。不要在大肆破壞，我們當以身作則，引導我們身邊的人，珍惜我們的大自然，保護好我們的地球，我們應當做到不隨意扔垃圾，不隨意砍伐樹木，不破壞植被，我們雖小但是我們也都應該盡一份力，只要我們愿意去做我們就一定能夠做好，永遠不要認為不能改變這些惡果，犯了錯我們就必須彌補過來。
在我們力所能及的時候我們應該知道植樹造林，我們也應該做到沙漠治理，用我們的努力去做好每一天的工作，把原本被我們破壞的環境重新恢復原來的生態，讓綠水山川重新恢復到原來的光彩。哪怕我們的力量有限，但是我相信眾人拾柴，燃燒的火焰一定會更高，展現的力量也會更加強大。這就是我們應該做的，用我們的肩膀扛起我們保護環境的責任，保護地球留下的最后財富，做環境的守衛者。
不要忘記，保護環境的不只是我們，我們只是繼承者，我們就應該做好這放面的工作，避免再次出現相同的問題，保護好我們的安全，做好最后的防范責任重大，希望所有的同伴都能夠重視起來，不在讓我們的環境受到破壞，不再讓我們的家園遭到破壞，請同學們記住，我們要做環境保衛者，讓我們大家一起守護好我們的家園。
謝謝大家!
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