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清明祭英烈演講稿參考范本

| 衛民0

清明祭英烈演講稿參考范本1

老師、同學們:

大家好!今天我講話的題目是:清明節

“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節,既是我國二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關于它的由來,有許多動人的傳說。下面就挑一個來講講:“春秋時代,晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路,又找不到東西吃,此時的重耳還心系百姓,這感動了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了20__年后,終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨忘了介子推。經人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到綿山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個建議,結果適得其反,把介子母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國百姓每個的這一天都不得點火做飯,定為“寒食節”。第二年,重耳領群臣去綿山祭奠,發現柳樹復活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節”禁火,在“清明節”插柳,代代相傳,成了全國性的大節日。

我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功佳績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的少年兒童更不忘記他們!

憶往昔,訴不盡我們對先烈們的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。不管我們將來從事什么職業,我們祖國的兒女,肩負著先烈們沒有完成的事業,肩負著建設經濟發達、文明富強、巍然屹立于世界東方偉大祖國的歷史重任,讓我們以實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂!

謝謝大家。

清明祭英烈演講稿參考范本2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!一年一度的清明節又到了。再這個節日里,讓我們為那些因正義而犧牲的烈士拂去塵土,憑吊烈士們的英魂,緬懷烈士們的豐功偉績。

司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”我想,我們的這些烈士們,他們的肉體雖已逝去,但他們那可貴的,崇高的精神卻像一團巨火燃燒著,永不息滅。

曾幾何時,在漫長的革命斗爭歲月中,又我們恩施的多少英雄兒女,為了民族的解放,人民的幸福,把鮮血灑再家鄉和異鄉的土地上。為了革命,先烈們拋頭顱,灑熱血。前仆后繼再敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現了大無畏的英雄氣概。為我們后人樹立了光輝的榜樣。他們是我們恩斯的驕傲,也是我們恩施的光榮。

我們在這風和日麗的日子里,雖然離硝煙滾滾、戰火紛飛的年代很遠了,也許無法體會那是的艱辛,但我們已經明白了幸福來之不易。我們是祖國的未來和希望,肩負著祖國新時代建設的重任,雖然也有艱辛和困難,但我們一定會學習先烈們不屈不撓的精神,好好學習。隨時迎接困難的挑戰。

青山埋忠骨,史冊載功勛。革命先烈們你們安息吧!我們將永遠銘記和頌樣革命先烈的豐功偉績,繼承先烈遺志,為祖國的建設貢獻力量。

清明祭英烈演講稿參考范本3

老師、同學們:

年年清明,今又清明。根據上級有關文件精神,在學校行政的領導下,在學校少先隊大隊部的統一部署下,學校圍繞“我們的節日·清明節”開展了一系列活動。“感悟清明——詩詞吟誦會,低碳清明——網上祭英烈,心手相牽——扁舟贊英烈”活動,使每一階段的孩子對這個傳統節日有了一個較為清晰的概念與認識,力爭使每個孩子的心靈空間、道德空間更加充實!

“低碳”風起拂清明。當鮮花祭掃、居家祭掃等“低碳祭掃”蔚然成風之時,我校紀念清明節的方式“綠”意盎然,既清且明。我們選擇了“低碳環保”的文明祭祀方式。高年級的同學利用網絡,在湖南文明網搭建的“網上祭英烈”互動平臺上,同學們在網上祭拜、獻花、發表感言,體驗低碳清明,用“綠”的方式祭奠革命英烈。

中年級的同學利用班隊活動課時間開展“清明詩詞吟誦會”,一首首描寫清明時節的詩詞在同學們口中猶如畫卷般展開。不論是大家熟悉的“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”還是略為生疏的韓翃的《寒食》。同學們興趣盎然,在吟誦中感悟先輩筆下的清明時節,在吟誦中寄托對先賢、先人的淡淡哀思。

清明時節,我校1——3年級的同學紛紛用彩色卡紙折成各種各樣的小船,將自己對先賢、先人的感恩與敬仰化成文字寫在小船上,然后在學校老師的組織下,同學們將小船放在小河里,任憑河水把它們送往天涯海角,讓它們帶走自己對先賢、先人的感恩與敬仰。

清明祭英烈演講稿參考范本4

老師們、同學們大家上午好。

有一首詩想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫的——清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

這首詩提到了我國一個很重要的傳統節日——(清明節)。你們知道今年的清明節是幾月幾日嗎?(對,4月5日)清明,既是我國的二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等到墓地,將食物供祭在先人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜。我們剛才所說的《清明》這首詩所描寫的就是古人對祭奠先人的傳統節日——清明節的寫照。

關于清明節的起源,有這樣一個傳說:

春秋時期,晉獻公的兒子重耳為了躲避迫害,逃亡國外。逃亡期間,他的臣子介子推一直忠心耿耿地跟隨他。有一天,重耳逃到一個荒無人煙的地方,餓得連站起來的力氣都沒了。介子推見狀,跑到遠處,用匕首從自己的大腿上割了一塊肉,煮成肉湯,讓重耳喝了。重耳這才恢復了精神。19年后,重耳回晉國做了國君,史稱晉文公。他對曾經與他同甘共苦的臣子大加獎賞,卻忘了介子推。介子推很傷心,于是背著老母親躲進了綿山。晉文公命令軍隊上山搜索,但是沒有找到人。于是有人建議:放火燒山,三面點火,留下一方,介子推是孝子,為顧及母親安危,一定會走出來的。晉文公就下令放火燒山,大火燒了三天三夜,始終不見介子推出來。上山一看,介子推母子倆死在一棵燒焦的大柳樹旁。晉文公見狀,對著介子推的尸體哭拜一陣。把母子倆安葬在那棵燒焦的大柳樹下。

第二年,晉文公與群臣去綿山祭奠。看到那棵老柳樹復活了,晉文公走到樹前,折下柳枝,編了一個圈兒戴在頭上。群臣見了,也都學著折柳插頭。祭掃后,晉文公把復活的老柳樹賜名為“清明柳”,又把這天定為清明節,民間也就有了清明插柳的習俗。

到唐朝時,政府將清明節定為國家假日,每年的此時,宮廷就會放假,官府、學校就會休息。唐以后,宋元明清都將清明節定為假日。今年我國又恢復了這一傳統。清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,古代還有踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、插柳等一系列風俗體育活動,其中多數保留至今。

清明節至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,獻上一束鮮花,灑下一壺熱酒,表達對先人的.感激之情。

而隨著現代社會的發展,清明節這類產生于農耕文化下的傳統節日逐漸失去了產生時的文化背景,在現在的年輕人眼中可能只是一種形式而已。

其實,清明節在古時有眾多的傳說和活動。比如古時清明前一天為“寒食節”,相傳春秋時期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事,后逐漸清明節寒食節合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節,宋代后才移到清明。清明節時的活動也有掃墓、踏青、蕩秋千、蹴鞠、植樹、放風箏等。尤其是放風箏,傳統清明節時期,人們不僅白天放,夜間也放。夜里的風箏上掛上一串串彩色的小燈籠,被稱為“神燈”。有些人還把風箏放上天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角。

現代的清明節也頗有特色。在上海,每年3月份就開始了大規模的掃墓踏青活動并且將一直持續到4月份。上海清明節時有吃青團的風俗。蒸熟出籠的青團色澤鮮綠,香氣撲鼻,是本地清明節最有特色的節令食品。

不但我國有清明節,世界上其他國家也有類似于“清明節”的節日,例如日本的盂蘭盆節,機關企事業放假三天,讓遠離家鄉的人能夠回鄉祭祀。波蘭的“亡人節”更是全家出動,長者點燭,孩子敬獻,以教育后代不忘祖先。

今年的清明節放假,說明國家開始重視我國傳統節日了,不久前,清明節被列入國家級非物質文化遺產。從2008年開始我們不僅能在清明節享受到假期,新的假期制度更是加入了端午節、中秋節等傳統節日。在享受假期的同時,我們必須思考,傳統節日對于我們究竟意義何在?每個國家、每個民族都有他們特定的傳統文化,這是這個國家和民族的象征,也是凝聚這個國家和民族必不可少的重要因素。我們不能將這些傳統節日局限于一個狹小的范圍內,如端午節只是吃一個棕子、中秋節只是吃一個月餅等,如果那樣,就失去了這個節日的意義,失去了中國上下幾千年的歷史,失去了我們國家和民族的靈魂。

清明祭英烈演講稿參考范本5

老師們、同學們:

嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,又一個清明節,又一個緬懷先烈的日子。在這個特殊的日子里我們追憶先烈,歌頌先烈,祭奠長眠在這里的先烈的英靈。

此時此刻我們心潮起伏,思緒萬千。革命先烈為了國家尊嚴獻出了寶貴的生命;為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰,拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

面對他們,我們怎么能不肅然起敬?他們的輝煌業績,將彪炳史冊、萬古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了這些無數的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。

戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們每一位少年兒童提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。同學們,你們是時代的幸運兒,應該懂得幸福生活來之不易,更應該懂得每一位同學所肩負的歷史責任和歷史使命。讓我們愛自己,更愛祖國,發奮學習,為祖國增光,添彩!同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!



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