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保護環(huán)境從我做起學(xué)生演講稿

| 冠蘭0

保護環(huán)境從我做起學(xué)生演講稿1

同學(xué)們,當(dāng)你過著快樂祥和的生活的時候,你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時候,你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽光的時候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護?

同學(xué)們,當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的嗡嗡聲,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,你又會怎么想?曾幾何時,天空是那么藍,河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時,人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西。

我們的地球是一個美麗無比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬公傾的速度擴展,我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國已有128萬平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里。荒漠化已成為危害全球環(huán)境最嚴(yán)重的問題。

環(huán)境污染會給我們的身心帶來損害。為了保護我們的健康,就需要我們的社會提高和加強對環(huán)境保護的認識。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場,我們不能在公共場所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,不注意環(huán)保。讓口香糖使它長滿了黑斑,亂扔塑料袋,造成白色污染,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會主義的精神文明和社會公德相悖。

水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時彌補,能保護樹木;節(jié)約用水;減少廢水廢氣排放對環(huán)境的污染。我們中學(xué)生應(yīng)積極參加公益勞動,讓我們共同保護生活的環(huán)境,首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。保護環(huán)境必須從自我做起,從身邊的小事做起,通過自己的行動來保護我們賴以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯誤了。

地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化,資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚,不得不回頭省視人與自然的關(guān)系,與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約,人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!

我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護環(huán)境,從你我做起。

保護環(huán)境從我做起學(xué)生演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時,你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。同學(xué)們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

保護環(huán)境從我做起學(xué)生演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《保護水資源從我做起》。

還記得中央二套《全民節(jié)約共同行動》特別節(jié)目嗎?那個小女孩李濤濤,生活在寧夏鹽池農(nóng)村。他們一年見不到一場像樣的雨,吃的是渾濁的苦咸水,還要用毛驢車跑三個多小時去拉一趟。每天一家人只能用一小盆水洗臉。上學(xué)走十多里的沙漠路,她都舍不得喝一口水,因為學(xué)校也沒有水!濤濤的名字里,蘊藏著祖祖輩輩對水的渴望!回想這個節(jié)目,我似乎又聽到了濤濤的吶喊:

老天啊,你不要把懲罰降到我們的身上,讓水給我聾啞的媽媽一絲慰藉,讓水給我愁苦的爸爸帶來明天的希望,讓水給村里72歲的老爺爺這輩子洗一個澡吧,讓水把我的臉兒洗得干凈地到學(xué)校吧!我其實用不了多少水,我只要一瓢干凈的水,哪怕路更遠,哪怕不睡覺,我也會高興地去拉回來。我一定會倍加珍愛您的賜予,我會讓這瓢水在洗臉后讓我家的小鴨、小狗也好好地喝上一口。給我,給我干凈的水,好嗎?!

看著大屏幕里小濤濤眼里的淚花,我的心久久不能平靜。

我們知道水是生活之本、生命之源。如果沒有水,人類將無法生存。也許有人說:“我們的地球是一個藍色的水球,有那么多水,怕什么呀?”可那大部分是咸水,無法直接飲用。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生??保護水資源,已刻不容緩!

然而,側(cè)耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長江在嘆息??水污染,水浪費,水浪費,水污染哪!請聽聽我家鄉(xiāng)那條小河的訴說吧!

它曾經(jīng)是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠。河里,魚蝦快活地游動;岸邊,人們愉快地生活。一到夏天,河里滿是盡情歡笑的人們。我們親昵地叫它“快樂河”。一年年過去了,河水不再碧綠清澈了。取而代之的是渾濁,是烏黑,是惡臭!小河成了人們的“傷心河”。誰?是誰?讓小河面目全非!誰?是誰?讓小河傷痕累累!人類!是人類!我們?nèi)祟惥故亲锟準(zhǔn)?人們胡亂地向小河傾倒垃圾,皮革工廠不斷地向小河排泄廢水??這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!

在我們國家,還有多少個濤濤,多少個鹽池,多少條像家鄉(xiāng)那樣的傷心河!我們浪費的,我們不在乎的,正是我們生存的根本;我們麻木的,我們無所謂的,正是我們共同依賴的家園。在被我們有意無意糟蹋得遍體鱗傷的河流面前,我們還不應(yīng)該猛醒、還不應(yīng)該覺悟嗎?

如若不然,濤濤今天的淚,就是我們明天的淚;鹽池的今天,就是我們不幸的明天。

保護環(huán)境從我做起學(xué)生演講稿4

各位老師、同學(xué)們:

你們好!今天,我演講的題目是“保護環(huán)境,人人有責(zé)”。

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

同學(xué)們,我們是地球的小主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,節(jié)約資源、保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

“地球只有一個”,讓我們共同保護我們的家園吧!

謝謝大家!

保護環(huán)境從我做起學(xué)生演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是八(1)班的__,今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。首先我與大家分享一個小故事,暴風(fēng)雨后的一個早晨,一位男士在海邊散步。他注意到,有許多條小魚,被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來,困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊,但用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干、被太陽蒸干,這些小魚就會干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn),有一個小孩正在不停地從淺水里撿起小魚,扔進大海。男士禁不住走過去,說:“孩子,這水洼里有這么多小魚,你怎么能救得過來呢?”“我當(dāng)然知道。”小男孩頭也不抬地回答。“哦?那你為什么還在扔,誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答,一邊撿起一條小魚扔進大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”

不知道同學(xué)們聽了這個故事有何感想,我是深深被小男孩的行為感動,別人不在乎的事,他卻在虔誠的去做,用自己一雙微弱的小手,去挽救一條條小生命,如果我們每個人都能像他一樣,那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命,而是整個海洋。

人類在漫長的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20x萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。沙塵暴肆虐,霧霾嚴(yán)重……這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,而且嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存,所以愛護環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題,保護生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

一個個觸目驚心的數(shù)字,一件件環(huán)境污染的事實都表明,環(huán)境保護已經(jīng)到了刻不容緩的地步。那么怎樣來保護環(huán)境呢?

首先我們應(yīng)該提高環(huán)保意識。不要僅僅認為保護環(huán)境是國家的事,而要認識到保護環(huán)境是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任。保護環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)該像故事中的小男孩一樣,別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做,用實際行動來保護環(huán)境,保護地球——這個人類共有的家園。

其次我們要付諸行動。尊重生命,善待自然,保護生態(tài)是一種美德,更是一種責(zé)任。不要認為保護環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事,我們應(yīng)立即行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折花木,不用或少用一次性筷子;愛護動物,不吃受保護的野生動物;綠色出行,低碳生活……人人都能尊重自然,愛護自然,行動起來,自覺保護地球家園,繽紛的生命世界才會更加和諧美好。

同學(xué)們,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們行動起來,加入“環(huán)境保護”行列,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護我們?nèi)祟惥G色家園吧!今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍天綠地。行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!

謝謝大家!

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