老師和學生：
下午好!
今天，我們隆重舉行“嘉魚貴族杯”世界環境日簽名活動。聯合國環境規劃署希望通過每年的“世界環境日”主題，讓人們成為促進可持續發展、共同保護環境的積極行動者，讓全人類擁有一個美好的家園。作為中學生，最實際有效的行為就是立即行動，從身邊做起，從身邊的每一件小事做起。
倡導綠色生活要求我們愛護地球，保護環境。對我們來說，這意味著關心我們的校園和保護校園環境。大家留心觀察一下我們的校園，總是能發現很多與美麗不和諧的行為。有的同學不講究衛生，到處亂扔廢紙果皮;有的同學自己很懂得衛生，可不注意公共環境衛生，把擦過的手紙隨地亂扔;有的同學放著好好的路不走，卻偏偏把青青的草坪踩出了一條條小道。更有甚者，把學校潔白的墻壁踩出斑斑污跡，把垃圾扔進池塘，隨便攀折花枝樹木等等。這些不良行為，與我們這個文明社會是很不相稱的，和文明的校園環境更是格格不入。希望同學們以后不僅要管好自己的手，管好自己的腳，還要管好同學的手，管好同學的腳。當你看到破壞環境的行為時，請說一聲：朋友，保護環境，人人有責。
倡導綠色生活就要求我們踐行低碳生活的理念，從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，努力將低碳生活變為現實。對于我們來說，可以從以下這些小事做起：節約紙張，雙面使用;使用手帕，少用紙巾;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費;隨手關好水龍頭。另外，將普通燈泡換成節能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手關燈，隨手拔下電器插頭，你看這些看似不經意的小事，都是在為“低碳”做貢獻。希望同學們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。
同學們，在第__個世界環境日即將到來之際，讓我們向世界宣誓：綠色生活，看我的!
謝謝!
同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是天天都是環境日。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個特殊有意義的日子——世界環境日。
一直以來，我們賴以生存的環境，引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了的人類環境宣言。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。
優美和諧的自然環境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天，有草長鶯飛的生氣勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。
美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態環境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾公布環境調查結果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消逝這些觸目驚心的數字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘：保護自然環境刻不容緩!
對于我們中學生來說，保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的是，校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見，粉筆灰隨風起舞消除這些與美麗校園不協調的現象，需要我們每一位同學的配合。
建設和諧校園，保護環境是一項長期而又艱巨的任務，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里，做到天天都是環境日!
最后，預祝高三的學哥學姐們在高考中，沉著冷靜，為自己的高中生活畫上無悔的句號!
謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業生產、社會進步的時候，那蔚藍的天空，那清澈的河水，那清新的空氣，已離我們越來越遠。地球越來越擁擠，隨之而來的是環境污染的日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人類的智慧創造了經濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫!
1972年6月5日，人類環境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開，會議通過了《人類環境宣言》;同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。現在我們又迎來了世界環境日。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來，保護綠色家園。身為學生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環境，愛護我們共同的家園。
我們應當拒絕使用一次性物品，盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋，減少白色垃圾的產生;不亂扔廢電池，防止對水源和土壤造成污染。
相信我們今天播下一粒綠色種子，明天將收獲一片藍天綠地!為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧!行動起來，從你我開始;行動起來，從現在開始。讓我們共同走向綠色明天!
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!
今天，我國旗下講話的主題是——保護環境，人人有責。
6月5日是世界環境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況，呼吁人類保護環境的歷史盛會。
保護環境，古代就有"不涸澤而漁，不焚林而獵"的訓誡。今天，我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源，更要竭心竭力保護環境，讓環境永恒為我們人類的生存發展服務。作為學生，我們要愛護學校的環境，創建綠色校園。
首先，應該樹立綠化校園的意識，應該熟悉到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然此刻同學們的學習任務都比較重，但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關系，就能學以致用，相得益彰。
其次，應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環境美化做應有的貢獻，也應該嚴格遵守學校有關規定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費水資源，還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性和創新性，如避開使用一次性筷子，不浪費紙張，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。
環境保護的意義是重大且深遠的。當今世界，環境保護正成為一種健康的時尚，成長的文明。對個人來說，環保行為意味著素養和教養;對國家而言，環保質量標志著尊嚴與力量。
環境保護是新世紀的重要信號，它引導著企業界去發展綠色技術和清潔生產;環境保護是新世紀的更高要求，它激勵著有責任心的人們去承擔可持續發展的重任。
同學們，千里之行，始于足下，讓我們從此刻開始，打算好一份熱情，一份渴望，一份執著，參與到環保活動中來，用良知阻止破壞環境的行為，用意識引領環保潮流，用智慧關注生存變化，用行動調整生活方式，用責任履行環保義務，用愛心激發每個人的熱情，用權利監督自己身邊的人，讓綠色種子在每個人心中生根發芽結果。
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們、同學們：
大家好!
今天在這里演講，我感到十分榮幸。
綠色學校，一個令人怦然心動的名字，綠色學校，一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創建綠色的校園是我們大家義不容辭的.責任。
現在社會，伴隨著物質文明的迅速發展，人類生存環境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在減少，生命在消亡，天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。
放眼我們的校園，高聳的教學大樓，讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺，它是蘊藏科學的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。因為這里沒有綠色的顏色，因為這里缺少生命的躁動，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學子營造了一處修身養性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學校的創建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創建綠色學校要從栽一棵小樹，養一塊草地做起。
我們應重視每年的6月5日的世界環境日，請老師開設有關環境保護的專題講座，配合社會大力宣傳植樹造林的益處，并積極開展植樹種草活動。
我們還可以定期開展綠色環保知識競賽，采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環保知識。創建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環境，更重要的是提高每位同學對環境保護的認識程度，治標更要治本。開展上述活動既推廣環保知識，又使同學參與其中，提高了思想認識。
在生活學習中，我們要在一些細小的方面做出努力，養成良好的習慣，如不亂扔紙屑，節約用水等。
同學們，老師們，關愛地球，就是關愛我們的人類!保護環境就是保衛我們的家園啊!盡管綠色學校的建設只是保護地球我們共同家園的一件非常細微的事情，但是，上千個，甚至上萬個學校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會更加美麗。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!
謝謝!