演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。下面是小編為大家整理的最新中學生國旗下演講稿，希望能夠幫助到大家!
各位老師，各位同學，大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《反對欺凌，構建友善和諧校園》。
所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內外時有發生，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統美德——友善，而且不利于踐行社會主義核心價值觀，更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。
在這里我首先給大家講個小故事。小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上，鼻子和耳朵不情愿地說：“眼睛近視了，應該戴眼鏡，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是，他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天，小主人彎下腰撿東西時，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看見東西的輪廓。他向前走時，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡，也去了一趟醫院，花了好多錢呢!這時，嘴巴說話了，“要是你們不搗亂，小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽話了，而且也很友善地對待眼睛，他們齊心協力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了，也常常夸它們是自己的好助手呢。
是的呀，“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人友善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢?首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應該學會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關系時有著出奇的效果。但是矛盾發生后，應該學會忍讓、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發現別人或自己受到欺凌時，應該及時尋求家長、老師甚至校園110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個人見人愛的小天使!當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身于人山人海的廣場時，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你自覺地撿起校園的一片紙屑，當你不慌不忙在窗口打到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護它，共同來建設我們自己的美好生活環境。
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望孩子健康成長。花開的日子，你們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的日子，你們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;花開的日子，你們要用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。“
同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，共建友善和諧的校園!
我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天國旗下演講的題目是：《爭做文明學生，共創文明校園》。
同學們，為深入踐行社會主義核心價值觀，進一步貫徹落實創建全國文明城市動員大會精神，加強創建文明城市知識宣傳，提高創建支持率、知曉率，提升市民素質和城市形象。全市中小學校在去年就已經在開展“小手拉大手，共創文明城”主題實踐活動。其旨在讓廣大中小學生把文明禮儀放在心上，從現在做起，從身邊做起，從點點滴滴小事做起，養成文明的學習、生活習慣，做文明學生，做文明人。
那么作為中學生，我們該如何做到一個文明的中學生，如何讓我們的學校更加和諧文明呢?
其實大家都知道，校園是我們學習、生活的地方，是修養身心、思想成長的重要環境。讓校園變得更美麗，更文明，這是每一位同學的心愿。那么，校園的文明來源于哪里?其實它的文明不僅僅來自于優美的環境，更來自于我們每一位師生。因為我們才是校園的主體，你、我、他才是校園的主人翁。正因為此，我們的言談舉止所表現出來的行為習慣、個人修養、道德品質、精神風貌就代表著我們學校的文明和發展。
其實，我們生活、工作在簡陽這片熱土上，我們就是簡陽人!簡陽，是我們的家園!為了讓她更加美麗、更加幸福，市委、市政府號召全市人民立即行動起來，共同創建全國文明城市。在此，我們代表全校志愿者發出倡議：
第一：我們是共建文明簡陽的踐行者。
我們將做到文明在口中，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙、大聲喧嘩;文明在手上，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂貼亂畫;文明在腳下，不亂穿馬路，不闖紅燈，不踐踏花草。
第二：我們是共建文明簡陽的志愿者。
我們將大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，用愛心去呵護城市的美好形象，用熱情去參與城市創建的每項活動，用行動去爭創文明家庭、文明樓院、文明社區、文明村鎮、文明單位。
第三：我們是共建文明簡陽的監督者。
我們將自覺抵制不文明言行，主動批評和舉報有悖公德、有違誠信、有損形象、污染環境的不文明現象，為創建全國文明城市積極獻計獻策。
親愛的老師們、同學們，創建文明城市，爭做文明市民，責無旁貸，義不容辭!
老師們，同學們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是：增強法制觀念，創建平安校園
常言道：“沒有規矩不成方圓。”國無法不治，民無法不立。我們全體同學要知道學法、守法、用法、宣傳法的重要性。要知道什么是合法，什么是違法;要知道只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪;要學會合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利，履行應盡的法律義務;還應該鼓勵我們身邊的人，讓他們一起學習和掌握法律知識。
作為當代學生，學習、掌握必要的法律知識，是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代，更影響著我們的終生。
國有國法，校有校規。但我們少數同學對校規校紀視而不見，忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網絡、曠課、為一點小事結伙打架等等……這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。可能這些同學并沒有認識到事態的嚴重性：一個人的行為久而久之就會成為一種習慣，一種習慣久而久之就會形成一種性格，一種性格久而久之就會成就一種命運。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校規校紀，在校外嚴格遵守法紀法規!
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規則。”讓我們從現在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生，共同建設平安和諧的校園。
同學們!健康現在，才能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時期”，努力汲取人類文明的精華，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀守法，文明修身。最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂地度過每一天!
謝謝大家!
親愛的老師們、同學們：
我今天國旗下講話的題目是《節約水電資源、建設低碳校園》。明天是3月22日，是第19屆“世界水日”，3月22日—3月28日是第24屆“中國水周”。無論是“世界水日”還是“中國水周”的設立，都意在告誡我們：要珍惜水資源，保護生命之水。
隨著世界人口增長，城市化步伐加快，淡水的需求日益增加，水資源嚴重不足，水的供求矛盾更為突出。據統計目前世界上有80個國家約15億人口面臨淡水不足，其中29個國家的4.5億多人完全生活在缺水狀態中。此外，全世界每年排放的污水達4000多億噸，從而造成5萬多億噸水體被污染，致使地球上每年有700多萬人因飲水不凈引起疾病而死亡。如果不能設法提供干凈安全的飲用水，到2025年世界上無法獲得安全飲用水的人數將增加到23億。我國也是一個干旱缺水嚴重的國家。
水是大自然贈于我們人類最寶貴的自然資源之一，是人類生命之源。然而今天，它正與其他自然資源一樣，面臨著人類的過度開發、嚴重污染而不堪重負。我們有的同學對著水聲嘩嘩嘩的水龍頭，一點也不覺得心疼。但你知道嗎?你舒舒服服洗一次澡的用水量是缺水地區幾十人一天用的水;當粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當于非洲缺水地區一個村莊的居民一日的飲水量……
水是這樣，其他自然資源面臨的情況又何償不是如此?
現在，全社會都在倡導節約，我們更應該積極加入到這個行列中來，養成勤儉節約的好習慣。當你離開教室或經過一個班級，看到空無一人的教室里的電燈還開著時，請隨手關掉，每一度電都應該用在最需要的地方，不要白白浪費了;當你洗手洗臉或洗東西時不要將水開得太大。當你吃飯時，請別浪費糧食，因為每一粒都來之不易……
同學們，節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風氣。建設節約型社會需要全社會的共同參與，建設和諧校園需要大家來共同行動。更重要的是，只有懂得節約資源，我們才能更好的保護自然，只有保護好自然，人類才能與自然和諧相處!
最后，讓我們一起行動起來，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起。珍惜水、節約水、保護水。讓我們的校園處處洋溢著勤儉節約的風氣吧!
我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的各位領導，老師們，同學們：
大家好!我今天講話的題目是：“養成良好習慣，共建和諧校園”。
“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，他們的良好行為是長期堅持，養成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，他這樣長時間地堅持下去，就形成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們小學生來講，尤為重要。
良好的行為習慣會讓我們終身受用，而要養成良好的行為習慣，就需歷久彌堅，貴在堅持。所謂的“少成若天性，習慣成自然”，所以對于良好習慣的養成，堅持才是最關鍵的。
對于我們中學生來說，以下的一些好習慣既能營造和諧有序的校園氛圍，也能提升我們自身的修養和素質。
第一，同學們自覺遵規守紀，才使得我們的校園井然有序。早上到校不遲到;進班早讀精神飽滿;見到老師或同學時能主動問聲好;課間不追跑打斗;午間校園秩序井然;出操時保持安靜，聽從指揮，做操認真有力;中午文明進餐。大家才能夠在遵規守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。
第二，養成良好的學習習慣，課前做好預習;課上認真聽講，踴躍回答問題;課下積極提問，解決疑難;課后認真完成作業。長期堅持這樣的好習慣，在階段性的檢測中一定能收獲好的成績。
在這里，我呼吁同學們行動起來吧!在我們的日常生活中，昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，人人爭當好學生。謝謝大家!