尊敬的教師，同學們：
大家好，在這樣一個令人激動和興奮的時刻，我站在這個神圣的講臺上和大家一齊競選紀律委員。
紀檢委員的作用，就是能夠管理好整個班級體的紀律，使整個班級看上去井然有序。想要當好首先自我能遵守紀律，自我為榜樣，這樣才能服眾，才能更好地管理班級的紀律。我覺得我有本事，有信心能夠勝任這個職位。
如果成為了一名班干部，學習時間可能會比其他同學少，因為我要幫忙教師也要幫忙同學，可是只要我合理安排自我的時間，并且嚴格要求自我，在學習上我也絕不會落后于人，做到工作和學習兩不誤，從另一方面來說，這也能夠提高自我的整體綜合素質。
如果我能當選，我會加強與教師和同學們的親密聯系，協助安排好班級力所能及的各項事務。我想為教師分憂解難，努力使自我成為學生的好干部，教師的好助手。我想我必須不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓教師滿意的好學生。
同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫______，首先真誠地感謝尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!
我要競選的職位是紀律委員。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們______班的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
我競選紀律委員的優勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱情和沒有經驗。說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于學生來講，不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證我會全力以赴!
或許有人會問我，你為什么不談談自己的自信呢?因為現在的人似乎很喜歡把“自信”當作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個為學生服務的職位，我就有自信把工作做好，工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講，能力是更重要的籌碼!
今天，我向我的對手們學會了很多東西，真誠地祝愿他們獲得成功。當然，更盼望在座的各位支持我、信任我!
尊敬的老師和親愛的同學們，最后我只想說一句話：
給我一次機會，還你十分滿意!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸能站在這里參加紀律委員的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡——被稱為教授縣及醫圣李時珍的故鄉蘄春縣。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
我在高中時期當過紀律委員,因為我深深的知道紀律委員應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但 “人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做紀律委員的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民紀律委員”。
作為一個班級的核心人物，紀律委員應該具有統領全局的能力，我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。
謝謝大家!
從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時候，我認為自己還沒有管別人的能力，在紀律上，也應該自己努力一點，學習也不怎么好。但現在，我想：我也是五五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻。所以，我決定競選紀律委員。
如果我能夠當上紀律委員，我想：
1、讓老師和同學們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當過班干部。
2、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。
4、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。
不過，我有信心競選上紀律委員。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是張鈺琪，今年十三歲。今天，我要競選的是紀律委員一職。我認為這不僅是對我的挑戰，更是一次展現自己的機會。
從入學以來，我已經連續幾年獲得了"優秀班干部"的榮譽。老師認為我很主動，組織能力強……同學常常夸贊我思維敏捷，樂于助人……我覺得自己無論在什么時候都充滿自信，并且勇于挑戰。當然，人沒有十全十美。粗心大意是我最大的毛病，每次考試，我總會因為粗心而丟不少分數。但是我一定會克服困難，學會細心。
一位名人說："一滴水融入大海中才會永不干涸".同學們，希望你們給我一個機會，我一定會努力做好自己應該做的，盡好自己的一份責任。我會勝不驕，敗不餒!
最后，希望大家投我一票，我會把它當做一個寶貴的經歷。
第六小學五(1)班
大家好!
我是一名來自王舍人小學的五年級二班的一名叫李欣雨。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心干好這個職位。因為在我還沒上小學的那段日子，
雖然我不是班長，但我也愿意去管理班里的紀律，在老師回來之前，班里總是靜悄悄的，秒針走過的聲音都很清楚。所以，我覺得我會很適合這個職位，我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好，只有更好。”如果大家選擇了我，那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時，我會很主動地在
班里觀察每一個同學的一舉一動，就像一個監視器，仔細的管理班級紀律。我給自己定制了一個小條：一、在老師不在班級的情況下，我會和班長嚴格管理。二、
若一個人說話，就只好Standup了。但同學太皮，不到萬不得已，我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上，有同學不分青紅皂白地打了起來，一邊一個，看他們還有什么理由再鬧起來......
所以，老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學，可不要錯過這么好的機會呀!看快做絕定吧，不投是你的損失哦!
新的學期開始了，班里也要競選紀律委員了。
我很想競選紀律委員這個職位。我之所以想當紀律委員是因為我覺得我有這個能力，而且我的聲音也挺大的，相信能夠壓倒同學們說話的聲音，我相信我一定能行的!
每次班里舉行口語交際活動時，我都會參加，而且盡力地使我的表演是最好的、最棒的。雖然我平常看上去很傲氣，但是我當上紀律委員后我一定要用實際行動來改變同學們對我的看法，我也要團結同學，常常幫助有困難的同學，如果有同學家里交不起本子費，我一定要調動全班同學的愛心來給這位同學捐款。
如果我的競選成功，我以后一定全心全意幫助同學，做老師的好幫手，把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己，讓自己做得更好。如果我的競選失敗，我也不會氣餒，爭取讓老師和同學們看到我全部的優點。
請老師們、同學們投上我一票吧!我將萬分感謝!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫鄧詩婕，我今天站在這里想競選紀律委員這一職位，我覺得我能勝任這個職位的原因有四點：
1：在老師沒來之前，我會安安靜靜的等老師來，從來不和同學講話。
2：之前，我也當過管理班級的班干，管理過課前的紀律。
3：我如果被選上了，我一定不會辜負大家對我的期望，好好做好本職工作，管理好班級，讓老師少 操一份心。
4：如果我落選了，我也不會氣餒，我會更加努力，爭取下次當上紀律委員。
請大家把寶貴的一票投給我吧。我的演講完畢，謝謝。
敬愛的老師、同學們：
大家好!我叫行錦陽，今天我競選的職位是紀律委員。
俗話說：“沒有規矩不成方圓”其實，“沒有規矩不成方圓”是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規 則，懂規則，守規則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點但是我會積極改正。
紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來維護大多數人的利益的。 一個集體的紀律一經制定，每個成員就必須執行，違犯了紀律，就要受到批評或者懲罰。沒有規矩，不成方圓。而我們這樣一個優秀的集體，更應該需要一個來幫助我們的人。發現我們的優點，更會指出我們的缺點。這不是監督，而是一份對我們真誠的幫助與發現。 如果我當上了紀律委員，我會以身作則，勇于為班級服務，老師、同學們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服務，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太松，我會給他們一次改錯的機會，當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。 如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。
希望大家能支持我，投我一票吧!
謝謝大家!