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防震防災的演講稿三分鐘

| 詩詩20

防震防災的演講稿三分鐘1

老師們、同學們

早上好!今天我國旗下講話的題目是《防震減災教育》。

大家都知道每年的5月12日,是汶川地震紀念日。地震,就是平常人們所說的地動。它像刮風,下雨一樣,是一種經常發生的自然現象,但是它破壞力很大,往往發生于瞬間,是群災之首。大家知道,上個月尼泊爾發生8.1級的大地震,災民無數,八級的地震,給尼泊爾人民的生命和國家財產帶來了很大的損失。在自然災害面前有時人是那么的無助,人的生命又是那么的脆弱。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、珍愛生命意識,防災意識。多學習一些防災的知識,多掌握一些防災抗災的技能。

那么,作為小學生我們要做些什么呢?那就是要多了解地震,認識自然,保護生命,防震減災。其實,地震還是有些前兆的,比如講,天邊提前出現特別的地震云,有的地方地下水會變顏色,會發出異樣的聲響。地震之前,氣象也常常出現反常,主要有震前悶熱,人焦灼煩躁,久旱不雨或霪雨綿綿,黃霧四塞,日光晦暗,怪風狂起,六月冰雹等等。有的動物會有特別的反應,河北唐山大地震前,動物園的好多動物就亂跑嘶鳴,雞飛狗叫,為了在地震發生時保護自己,應當掌握以下應急的求生方法。地震前的準備:要避免地震的災害,最有效的辦法是依靠自己,以自己的力量做好預防災害的準備。一般家庭常備的東西有糧食和飲水,以每人平均保存5天的份量為佳。另外再準備一些防災用品,如防災頭巾、手電筒、口哨、急救藥品、火柴、蠟燭、半導體收音機等以及一些逃生用具,如毛毯、便攜式炊具、固體燃料等。

地震發生時:

1、如果在平房里,突然發生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震間隙盡快離開住房,轉移到安全的地方。

2、如果住在樓房中,發生了地震,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是:及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角,并且注意保護好頭部,千萬不要去陽臺和窗下躲避。

我的國旗下講話到此結束,謝謝

防震防災的演講稿三分鐘2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

時間過得真快,又到了 5.12 汶川大地震紀念日。對我們中國人來說, 這是個刻骨銘心的日子。--年前的 5.12 ,美麗的汶川,山崩地裂,房屋倒塌,頃刻之間整個汶川地區成了一片廢墟。數以十萬計的汶川地區同胞,被這突如其來的特大地震奪走了生命,傷者不計其數,場景慘不忍睹,時至今日仍歷歷在目。 5.12 汶川大地震,令國人悲痛,世界震驚!

然而,我們中國人沒有被困難所嚇倒。全黨全國人民,上下團結一致,有錢出錢,有力出力。抗震救災的熱潮一浪高過一浪,譜寫了一曲新世紀壯麗的動人篇章。展現了我們中華民族高度的凝聚力。在巨大的災難面前,那不屈不撓的戰斗意志,全民族噴薄而出的真情大愛,那發自肺腑,來自心靈深處的民族情懷,是我們中華民族精神的閃爍,是偉大的中華民族崛起的源泉。

我們不會忘記,地震發生后,救援隊伍在第一時間就出現在震區。災情就是命令,搶救生命的戰斗,便日以繼夜地緊張進行。我們的軍隊不愧是人民子弟兵,可歌可泣的場面震撼人心。無論是跨軍區的部隊調動,還是救災物資的運轉,都算得上是高效、神速和有條不紊。抗震救災鍛煉了部隊,凝聚了民心。是一次全國少有的戰時大演練。連一些外媒也嘖嘖稱奇,贊嘆中國人民是不可戰勝的!

然而,前事不忘,后事之師。汶川地震中的遇難同胞用自己寶貴的生命向我們警示,必須提高防震減災的意識,掌握正確的避震和自救、互救方法。如地震發生時,可躲在桌子等堅固家具的下面,震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。 學校避震應注意:正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。 在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。

積極做好防震減災工作有利于公眾學習、掌握防震減災知識,增強大家對防震減災重要性的認識。有利于構建保障和促進科學發展的新機制,促進構建社會主義和諧社會、平安校園。為此,我們向全校師生提出以下三點倡議:

1、積極學習《中華人民共和國防震減災法》和參與首個防災減災日的宣傳活動,以此為契機廣泛宣傳防震減災知識,提高師生防震減災意識和地震自救互救的能力

2、在日常生活中,積極參加防震疏散演練,學以致用;

3、充分利用地震科普基地資源,鍛煉應對突發災害的能力

師生們,積極參加防震減災活動,是我們社會責任感的體現,提高防震防災意識是我們對自己生命負責的體現,因此讓我們行動起來,構建和諧平安校園。

謝謝大家!

防震防災的演講稿三分鐘3

老師們、同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。2008年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防范意識;普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力。國務院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,希望同學們記住以下幾點:

第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。

第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

我的演講完畢,謝謝大家!

防震防災的演講稿三分鐘4

親愛的老師、同學們:

早上好!今天我演講的內容是“地震時我們該怎么辦?”。

上星期,學校開展了地震演練活動,同學們都認真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學嘻嘻哈哈,認為地震根本不可能發生在自己身上。其實,地球每天都在發生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風,下雨一樣平常,是一種經常發生的自然現象,但是它破壞力很大,往往發生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。

如果我們在上課時發生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止出現踩踏意外,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。

如果我們在家發生地震,怎么辦?我們要躲在堅固家具附近,內墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的地方。

如果我們逛書店發生地震,怎么辦?我們要選擇結實的柱子邊或內墻角就地蹲下,用手或其他東西護頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺,不要慌亂,聽從現場工作人員指揮。

如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁,防止周圍雜物進一步倒塌,以防余震時再被埋壓,不要隨便動用室內設施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

防患于未然,同學們,中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),里面放一些防災用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次,因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。如果災難真的發生時,這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

防震防災的演講稿三分鐘5

敬愛的老師,親愛的同學:

地震災害是世界上造成人們經濟損失最嚴重與人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震與自救、互救的方法。

我們要聽地震預告,學會看地震發生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也能夠預防災害的發生,以防在先及早報告、撤離。

當地震發生時,房屋倒塌后所構成的室內三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。異常是在樓房內的人,選擇廚房、衛生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都能夠避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們必須用科學的方法來保護好自我與家園,共同防止災害的發生。

今日是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情景教師已經一遍又一遍地交代了我們每一個同學。“地震來了”廣播中傳來教師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每一個同學都不想落后,發瘋似的往操場上跑去,教師則在一旁有條不紊地維

我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都明白在地震來到時,人人都明白如何保護自我,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

我們是祖國的建設者、保衛者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發生。“防震減災,人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

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