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小學三年級自信自強演講稿

| 婕音0

小學三年級自信自強演講稿篇1

尊敬的老師們,同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是樹立信心,追求成功。

自信是每個成功者所必備的心理素質。愛迪生曾經說:“自信是成功的第一秘訣。自信,就是自己信得過自己,自己看得起自己。它不是孤芳自賞,更不是得意忘形,而是激勵自己奮發進取的一種心理素質。”

人們在為事業而奮斗的過程中,總會遇到這樣那樣的困難和挫折,有人就因缺乏信心而不戰而敗,以失敗而告終。但有自信的人就不一樣,因為自信可以使人在艱難的事業中保持必勝的信念,使人產生戰勝困難攀登事業高峰的勇氣,使人最終獲得成功。自信造就了一個又一個的成功者。十幾年前有一個個子矮矮的阿根廷男孩,他足球踢得很棒,13的他歲說:“我要贏得金球獎”。人們只當他說笑。但小小的他堅信自己可以做到,哪怕后來因為生長激素分泌不足也沒有喪失對自己的信心,他積極配合治療,努力刻苦的訓練,這些能夠被我三言兩語帶過的話降落在這個男孩身上卻是無法想象的困難,但是他堅持下來了。沒有人知道他到底吃了多少苦。他就是當今足壇的球王梅西。現在,這個阿根廷人已經第五次得到了金球獎,他站在臺上捧起金球獎的樣子不驕不躁,自信的笑容一如當年的堅定。我想,也許就是這一份自信,讓他有力量走過這么多的困難與挫折,讓他為之奮斗和努力,最終走向成功。如今的梅西依然沒有停下自己的步伐,今年的今年又是世界杯年了,他希望帶領自己的國家奪得大力神杯。梅西正在向自己的目標再一次發出進攻,而作為他的死忠,我希望他在今年能夠圓夢賽場。勝利終將是屬于他的。偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。

凱撒說過:最困難之時,就是我們離成功不遠之日。在現在這個階段,初三的學子們正面臨著人生中重要的一場考試:中考。刷了不知道多少遍題目,默了不知道多少遍的古詩詞,寫沒了不知道多少只筆,現在正是你們最艱苦的時刻。但就是因為這樣,你們更要對自己充滿信心,相信自己的十年寒窗苦讀,相信自己曾經在多少個沉寂夜晚里的挑燈夜戰,這些都賦予你們力量。你們需要做的是認清目標,相信自己,樹立信心,然后毅然決然腳步堅定的往前走。

那么如何樹立自信呢?我們可以通過縱向比較自身,即將比較現在與過去的自己,看到自己的進步來樹立信心。世界聞名的大科學家愛因斯坦讀小學的時候,有一次上勞技課,同學們都交上自己的作品:泥鴨、布娃娃等等,惟獨愛因斯坦沒有交。直到第二天,他才送來一只做得很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意,說:“我想,世界上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說:“有的。”他不慌不忙地從課桌下面拿出兩只小凳,舉起左手說:“這是我第一次做的”;又舉起右手說:“這是我第二次做的……,剛才交的是我第三次做的,雖然它不能使人滿意,但總比這兩個強一些。”愛因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來的。

一個不屈不撓的人,自信在心中必堅韌的站立著,站成精神上的鋼澆鐵鑄的脊梁,站成一幅永不凋謝的風景。謝謝大家!

小學三年級自信自強演講稿篇2

親愛的老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。

自信是做人的根本,自信是展現自我風采的勇氣,自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自愛的人才是具有自信的人。

生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行為借口,這是不敢面對生活,不敢面對挫折和困難的一種借口,難道自信面對生活,困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的,因為自信本質不是虛偽,不是回避,而是自然流露,他不需要華麗的外表去裝扮,是內在美的一種狀態,也是自尊,自愛,自強的一種象征,是展現魅力的體現,所以自信不是一種困難的事,而在于自己是否有勇氣。

自信是人生的美的體現,它是真美,也是人間的大美,它是成功人士身上的一種氣質,也是內在的素養。判斷一個人,最根本看他有沒有自信,因為自大,自卑是人生的缺陷,視成功的絆腳石,是步入深淵的陷阱。自信,也是一種民族和國家精神的體現,因為你的行為決定了你國家的文明,所以抬起你的頭,不要畏懼,不要膽怯,要自尊,自愛,自強,更要有自信。

自信是一種氣節,古往今來有多少名人之所以被后人稱贊,是因為他們有民族氣節,朱自清在接濟美國糧食時,寧可餓死也不要外國人的幫助,這種精神足以展現民族的自信,所以我們要發揚自信。

青春的光芒是永不衰竭的,自信的風采便是個人精神魅力的體現,更是民族和國家的精神體現,擁有自信,才擁有勇氣;擁有自信,才能擁有美好的明天!揚起自信的風帆,便能擁有美好的未來

謝謝大家!

小學三年級自信自強演講稿篇3

尊敬的:

人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人走出來的,別說“我不行”,自信,讓你成功。

誰一生下來便會走路,便會寫字?知識靠積累,勇氣靠磨煉。別再臉紅,靦腆地說:“我不行。”

課堂上,有問題時只管站起來發言,不必緊張,不必害怕。勇敢地發表自己的見解,即使未必正確,沒有人會譏笑你,即使你說的結結巴巴,投向你的,只會是敬佩的目光,同學們只會在心里為你鼓掌。因為你遠比只敢在課堂上點點評評、竊竊私語的人勇敢。喔,別說“我不行”。一個生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點的。

萬事總是開頭難,義無反顧地面對挑戰,邁出決定性的第一步,緊接著會有第二步、第三步,別說“我不行”。

運動場上,請邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因身體孱弱而退縮。經不起風浪的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌到,它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必擔心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛迪生為發明電燈曾試驗過一千多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當別人嘲笑時,他卻自豪地說:“我發現了一千多種物質不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自豪啊!朋友,困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時,你就會發覺:“這不難,我行。”

莫讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去,等到醒悟時,雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發光和熱。

朋友,請別說:“我不行。”自信,會讓你成功。

謝謝大家!

小學三年級自信自強演講稿篇4

陽光總在風雨后——題記

陽光是什么?是雨后清晨中出現的那一抹光輝,是人跌入深淵中的那一抹希望,是冬天照耀在身上的那一抹溫暖。

我們的心中要時刻充滿自信和陽光。尼克松因為缺少自信而錯失了總統的位置,而小征澤爾則因為充滿自信而贏得了世界指揮家比賽的桂冠,林肯經歷了數次失敗還依然充滿自信,所以才能得到總統的位置,愛迪生經過數百次的失敗還依然自信,這是他成為偉大發明家的原因。設想,若是他們拋棄了自信,而走向了不相信自己的道路,那么,他們怎么可能成功?

當然,我們的心也需要充滿陽光。人的一生不可能一帆風順,總要經歷一些失敗,這時,我們的心中就要樂觀向上,人生的路上處處都長滿了荊棘,若我們退縮,那就注定會沒有什么成就,可如果我們勇敢地跨過去,那么,那小小的困難便都不算什么,不必害怕,讓陽光照射進我們的心房。雖然我們考試總會失利,但是,這些困難都不足以成為阻礙我們前進的“攔路虎”,只要我們不退縮,不放棄,那么,沒有什么挫折和困難是我們戰勝不了的。我曾經有一次考試成績特別不理想,當時我十分悲傷,感覺前途一片渺茫,也想過放棄,但是老師的鼓勵,家長的寬容,都讓我備受感動,重拾了信心,也看到了希望,才讓我下次考試時取得好的成績,這是自信的力量,也是心中的陽光所給予的。

每個人的心中都應當充滿陽光和自信,堅信自己一定能做到,那么,我們就一定能做到,我以后想當個教師,所以,我會充滿自信的學習,陽光的面對挫折,我堅信,最美的陽光是在殘酷的風雨之后誕生的。

小學三年級自信自強演講稿篇5

親愛的老師,同學們:

大家好!我演講的題目是《擁有自信》。

人生擁有自信,奮力拼搏,才會精彩。

有一天下午的作文課上,一位同學問老師:“‘鞠’字怎么寫?”老師想了想說:“哪位同學會寫這個字呀?”聽完老師的提問,同學們面面相覷,就是沒人說話。于是,我趕緊跑上講臺,拿起粉筆寫出了這個字。看著黑板上端端正正的“鞠”字,老師高興地說:“這位同學寫得非常好,以后,我們每個同學都要敢于踴躍發言,勇于嘗試,只有這樣,我們在今后的學習和生活才會做得更出色。”聽完老師的話,我的心里美滋滋的。

我知道,老師之所以讓我們寫這個字,他是想給學生一個表現自我和樹立自信的機會。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。

著名心里學家羅森塔爾曾做過一過一個實驗。他來到一所小學,在新生的花名冊中隨意挑選了幾個學生,并告訴老師,這些學生特別聰明。這句話很快傳到了這些同學的耳中。過了一個學期,羅森塔爾再次來到這個學校,這位老師信奮地告訴他:“你的眼光真好,他們確實很聰明。”可羅森塔爾卻說:“這只不過是我隨便挑選的,我對他們是一無所知。”

是的,自信就是一種巨大的精神動力,我們一但有了自信,學習的動力就會越來越強,會更加努力,那努力的汗水是必定會澆灌出成功之花。

自信就像是號角,激勵我們前行;自信就像是一劑良藥,激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧!讓我們用自信的力量創造精彩的人生吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

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