時間，從古到今都被許多人給歌頌著，他們有詩人，有作家，有政治家，還有教育家。可見，時間有多么的寶貴!
珍惜時間，就是珍惜生命;浪費時間，就是浪費生命。人的生命不在于長短，而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時間里活出無限的價值嗎?
今天，我們期末考試考完了，全班同學都齊叫解放了，包老師卻說：“這只是解放薌城區而已，以后還要解放全漳州市，解放全福建省，解放全中國，解放全亞洲呢!”我們聽了都笑哈哈的。我也知道，雖然包老師在開完笑，但是她也在叫我們不要浪費暑假的時間，要珍惜時間。是啊，時間就是生命，時間就是金錢。大家不妨想想，生活中有誰不愛錢呢?
“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天，他問：“容量多少?”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務;為免影響學業，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好;正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。名人也都是普通人而已，只不過是他們大都比常人珍惜時間，珍惜生命。我們為什么不與他們一樣呢?
時光永是流逝，不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲，正是我們將青春的光芒，毫無保留地，充滿活力的釋放出來的，人生中最黃金的年齡。因為這時正是由少年變為青年，由孩子變成大人的臨界點，我們有著比孩子們多一點的成熟與思想，又有著成年人多一點的童稚和調皮，有如此的性格優勢，我們難道不該珍惜青春，珍惜這似水般流走的日子嗎?
但有些同學卻不懂得珍惜青春，他們成天把“好累啊，我不想活了”掛在嘴邊，成天對天感嘆“時間怎么過得這么慢啊!”
現如今，校園里的打架斗毆，自殺事件已屢見不鮮，足以見出同學們是多么輕視生命。
當“一天要二十四個小時做什么啊，十二個小時就夠了，八個小時睡覺，四個小時吃飯，這不是很好嗎?”之類的話在校園里傳開并被奉為經典時，是不是可以說明學生的時間觀出現了很大的問題?
難道你不覺得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡，本應活力四射的我們居然覺得生命無趣，時間太長。
“浪費時間等于謀財害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來只能“白了少年頭，空悲切。”現在的我們卻還未體會到這些，待到體會到時，已經晚了，逝去的時光再也不會回返。為了不致將來后悔，現在請珍惜時間吧!
珍惜時間就是珍惜生命，青春在生命中有那么幾年，卻只有一次，丟掉了就不會再擁有。
時光永是流逝，我覺得不管我們想什么，做什么，都應該對得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時間。讓我們珍惜青春，共同期待：明天會更好!
很高興能夠參加這次演講活動，今天我演講的題目是《用時間來學習》。
關于時間重要性的名人名言和古詩詞太多了，不僅僅是中國，國外一樣很重視時間。這說明了什么呢?這些成功的人都十分重視，我們這群普通人更加應該重視事件了。我們作為一名學生，學習就是我們要想辦法提高的任務，必須把握住每一分鐘，不能過渡沉溺于游戲休閑時間里面。更重要的是，我們是高中生，我們要面臨的就是我們人生中第一個最重要的考試——高考，高考是我們所有同學走向成功的很重要的一個途徑，所以這就更加說明我們要珍惜時間去學習。
高中就像一座山，我們所有高中生的唯一目標就是攀登到名為高考的山頂，而登山從來都不是一蹴而就的，而是一個階梯一個階梯的往上的。階梯就是我們的學習，我們就是要珍惜每一分鐘，一步階梯一步階梯的往上爬，或許爬山的過程中我們會看到許多名為娛樂的風景，雖然這風景很好看，但同學要記住，山頂的風景才是最好看的，所以我們千萬要努力學習，爭取要一定攀登到山頂見到這座山最美的風景。
或許有的同學會問我已經利用好每一分鐘了，可為什么還是還是成績不理想呢?這就是我接下來要講的一個觀點了：珍惜時間并不只是只不浪費每一分鐘，還是只要把每一分鐘做出更大的能量。我想說的就是或許有的同學花費了比別人更多的時間，可是成績還是提不上去，這是因為他沒有把時間利用好!珍惜時間是指不浪費時間，還是指把時間做出最大的效率，我們要有計劃有方法的利用時間去學習。首先我們要明白學習是自己的事情，我們要認真學習，這是對自己負責，所以我們不能把全部的時間浪費在娛樂上面;再就是我們要學會有效率的利用時間，把有限的時間做好規劃，有計劃性的學習，這樣才能夠在一定的時間內學習到更多的東西。在一定的時間里面學習到比別人更多的東西，這樣才是更深意義的珍惜時間!
高三的同學們，千萬不要有距離高考還有一個學期的時間，高二高一的同學們也不要有還有一兩年的時間，要知道時間是過的飛快的，我們一定要抓住這寶貴的時間，努力去學習到更多東西，現在的一些付出將來才能夠收獲到更多的東西!
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。"新的一天又開始了，有同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志，心無旁騖;有同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物;有同學在作業，復習中，書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍……
偉大的文學家高爾基說過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春，去創造無窮的智慧。”同學們，時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時間老人會無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂，時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修，時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣……懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數，留一頭白發，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦……
同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓，很少在晚上二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優異成績!
親愛的老師、同學們：
大家好!
這世間，最 大而又最 小的是時間，最 長而又最 短的是時間，最 快而又最 慢的是時間，最 值錢也最 不值錢的也是時間。可不同的人對待時間是不一樣的。
有的人不會把握時間，時間就會從他們身邊悄悄溜走，不會留下任何機會給那些人，更不會給他們一個特權，回到以前。而有的人則懂得利用時間，時間會很喜歡他們，在他們身邊“多留”幾小時，會一刻也不停地幫那些人爭取機會。這樣，那些懂得利用時間的人往往會在有限的時間里開拓出一片新天地，干出一番大事業。
古語有云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”不懂得珍惜時間的人都很“奇怪”，在他們年輕的時候，他們不惜一切，甚至丟棄了時間、健康、親情、友情、金錢買來的一些無關緊要的事物，朋友的勸告不聽，親人的叮囑不聽，學者的教誨不聽。丟棄一切，換來的是：生不帶來、死不帶去的東西。可當他們老了，寂寞了，覺得自己沒有知己可以傾訴，要想用金錢再換回，想想是不可能的，只得悔恨終生。
燕子飛走了，明年還會再飛回來的;花兒謝了，明年還會再開的;樹木枯干了，明年還會再長出嫩芽的;筆芯用完了，可以再買;朋友離開了，可以再交;事業沒有了，可以再創;可!可!可時間逝去了，明年還會回來嗎?可以到哪里去買嗎?當然不能!朋友們，時間是一去不復返的，只有珍惜、手里把握住，才能在長大變老以后不再有遺憾，不會抱終天之憾。
朋友們，學會珍惜時間。只有學會珍惜時間，才能感覺到這世間的美好;只有學會珍惜時間，才能回報你身邊為你付出的人;只有學會珍惜時間，才會更讓你感受到自己存在的價值。
謝謝大家!