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勤勞學習的演講稿

| 婕音0

要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學習,充實自己。在工作中學習,在教室里學習,在失敗中學習,在別人身上學習。這里由小編給大家分享勤勞學習的演講稿,方便大家學習。

勤勞學習的演講稿

勤勞學習的演講稿篇1

老師們、同學們:

大家早上好! 我今天國旗下講話的題目是《熱愛學習》。

熱愛學習,首先應該確立學習目標。古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成先做作業,再玩耍的習慣。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!

熱愛學習,還要有戰勝困難的耐心,有不達目的決不罷休的執著精神。同學們,你們是否有過這樣的體驗?假如你要在校運動會上奪得冠軍,你要付出多少個日日夜夜的汗水!假如你在期末考試中考取了優異的成績,那是平時用多少時間一點一點積累起來的!我們確立了學習目標后,要實現它,會遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰勝困難的耐心,有了不達目的決不罷休的執著精神,你在學習上會有更大的收獲。

熱愛學習,還得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么,怎樣才能養成好的學習習慣呢?我想大家要從小事做起,從一點一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是每天想一想,我今天的習慣好嗎?還有哪些要改進的地方?然后在以后的學習中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進我們的學習。

同學們,“無限風光在險峰”,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,但只要你熱愛學習,成為學習的主人,那么你會發現這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

我的講話完了,謝謝大家!

勤勞學習的演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是:勤奮學習。 文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的鑰匙;科學家說,勤奮能使人聰明;而政治家說,勤奮是實現理想的基石。在現實生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的唯一途徑就是勤奮學習。

自古以來,多少中外學者,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子而成為童話大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

我國古代著名橋梁專家茅以升就是個勤奮好學典型的例子。 茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣天長日久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背了下來。

在21世紀的今天,時代的發展、社會的進步,需要我們勤奮學習;父母期待的目光,需要我們勤奮學習;每個人應承擔的社會責任更需要我們勤奮學習……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現不了的!

同學們,勤奮學習是必須的,但是還要講究方法。要做一個會學習的人。聯合國教科文組織編著的《學會生存》一書中指出“未來的文盲不再是不識字的人,而是不會學習的人。”學會學習是通向認識、生存和發展的途徑,學會學習是新時代人必備的素質。學習應成為我們一生的好伙伴!

我的演講結束了,謝謝大家!

勤勞學習的演講稿篇3

同學們:

時光如梭,轉瞬間一個學期結束了。期末考試一天天臨近,我們都準備好了嗎?在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將升入更高的年級,我們準備好了嗎?

同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學才是真正的富翁,因為你們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。

我們匯聚在__小學,作為__小學的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優越的學習條件和生活環境。在這里,我們發展著自己的個性,培養著自己的能力,努力學習、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎,為今后的發展創造出無數個選擇的機會。

勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考:

一是要制定合理的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數。二是要完整的看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡。從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。三是要明確重點,攻克難點,側重疑點。復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過。四、講究方法,適當做題。復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。

同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。

最 后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

謝謝大家!

勤勞學習的演講稿篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

高爾基有句名言:經常地學習,你就會知道許多,你知道得越多,你就越有力量。學習就是不斷充實自身,提高修養,蓄積力量的過程。馬克思也說過:與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。

我們每個人都有自己的個性、思想、人生觀、價值觀和文化修養,這就好比一座豐富多彩的大廈,但落成前需要搭建堅實的骨架。那我們怎樣搭建堅實的骨架呢?毫無疑問,我們高中生的主要途徑是學習。

談到學習,在我剛進一中時還是懵懵懂懂的,不知道路在何方,經過一個月的學習之后,高一年級進行了第一次月考,成績一出來,還行,但我并沒有滿足這個成績,我對自己說,我還可以做得更好,于是在期中考試之前,我度過了緊張的一個月。期中考試之后,我并沒有成功,我退步了,于是我開始反思,考試只不過是為檢驗學習情況而存在的,我并不需要有其它的想法。從此以后,我對考試看得比較淡了,但我的學習并沒有松懈,我清醒地認識到分數并不能決定什么,但知識本身是至高無上的,它并不能和分數畫等號。在學習生活中我也更加注重和同學們的交流,和同學們一起討論數學問題。

關于學習方法,我獨創的就是思考了再思考,這很抽象,但它給我帶來的幫助是無限的,它使我更加理智,讓我在學習道路上掃清了許多障礙。仔細觀察,在我們身邊也有許多活的“教科書”。有的同學作息很有規律,上課從不遲到;有的同學注重的是精神狀態,上課時全神貫注,他追求的是效率;有的同學對作業一絲不茍,善用作業來填補漏洞;還有一些同學愛思考,愛鉆研,愛提問,這都是值得我們學習的。

學習,光靠方法還不行,得有毅力,要讓勤學成為一種習慣,勤學也是一中傳承下來的美德。

學習為我們的成功奠基,知識使我們充滿力量。在人生道路上不要放棄夢想,敢闖敢拼,做學問就做一輩子。

謝謝大家!

勤勞學習的演講稿篇5

老師們、同學們,大家上午好:

我今天國旗下講話的主題是:學會自主學習。

新學期已經過去兩個多月了,你對自己的學習狀況是否滿意呢?你是否在懊惱自己的懶惰與粗心呢?你是否從此刻起下定決心好好學習呢?你又是否想好好學習而苦無方法呢?

哈佛大學有句名言“誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。”一個好的學生,一個會學習的學生,首先是一個自主的學生,一個能夠自我管理的學生。

那么什么是自主學習呢?簡單地講就是自己主動去學習。有些同學自己毫無學習意識,老師不要求自己就不做,甚至老師要求的也不能按時按量的完成。這樣的同學就不是一個自主的學生。同學們可以問問自己幾個問題:第一,我有學習的目標了嗎?第二,我有計劃了嗎?第三,我會管理自己的學習時間嗎?第四,我有自我檢測的方法嗎?

要知道,自主學習的第一步就是目標的確立。目標應該是合理的和準確的。目標的確立為你下一步的學習提供方向和動力。

自主學習的第二步是就是計劃的嚴格執行。目標的實現需要計劃的支撐。計劃要具體到每一個星期,每一天,學習的每一環節如預習和復習。“溫故而知新”,良好的預習和及時的復習是學習的重要環節,是成功的關鍵。

自主學習的第三步是時間的合理利用。計劃的執行需要有時間的保證。首先,管好你的休息時間。同學們務必按照學校規定的作息時間,該休息時就休息(尤其午休),勞逸結合,身體強健,才能使提高學習效率成為可能。第二,用好你的課堂學習時間。課后要回想總結一下自己本節所學內容,對一時沒領會的趕快追問老師,或者和同學討論。第三,合理運用零散時間。每天的零散時間加起來也是非常可觀的。第四,利用早晚自習做好每日反思,做好各學科知識的階段整合歸納。第五,充分運用好周末的自主學習時間,搞好預習和總結反思的工作。

良好的方法是通向成功的捷徑。自主學習的第四步就是要有檢測自主學習的方法。自主學習的效果如何?要通過檢測來確定。即將來臨的期中考試就是對大家很好的一次檢測。

最后,送給大家一句話:我自主,我精彩,我努力,我成功! 預祝大家期中考試取得優異成績!

我的講話完畢,謝謝大家!

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