尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
書，對于我們來說，是一件熟悉得不能再熟悉的東西，我們可以從書中學(xué)到許多有益的知識，開闊視野，俗話說;“人可一日不食肉，不可一天不讀書?！倍?，書還是知識的源泉呢。
從小到大，我讀過的書數(shù)不勝數(shù)，有《格林童話》、《愛的教育》……其中我最喜歡讀的書要數(shù)“世界童話”安徒生寫的《安徒生童話》了。
《安徒生童話》中摘錄了許許多多有趣的童話故事，每個故事都令人百讀不厭。在《安徒生童話》中的許多文章都包含了很多深刻的道理，我覺得這本書寫得很好，非常值得我們一讀。它不僅可以讓人懂得道理，還可以幫人改正缺點。
以前，我非常喜歡玩電腦游戲，經(jīng)常到電腦城去，還不顧一切地去買游戲碟。但是，在我讀完《安徒生童話》中《皇帝的新裝》這篇童話時，我一下子明白了：我們不應(yīng)該像文中的皇帝一樣，為了自己的愿望而盲目地去追求，輕信別人的一言一語。我徹底地改正了缺點。
書，在我的成長中有著相當大的作用。當我感到不高興時，看看書，書中的內(nèi)容便帶著我遨游世界，整個人馬上感到非常輕松;當我遇到難題時，翻翻字典，所有的難題馬上迎刃而解;當我學(xué)習(xí)后感到疲勞時，看一會兒書，就讓大腦得到了適當?shù)男菹?。總而言之，書可以讓我得到快樂，讓我在知識的海洋里遨游，讓我的課余生活變得更加多姿多彩。
在家里，我隨時都會拿起一本書來看。在我家，床頭、客廳、餐桌都能看到書的蹤影，就連廁所里，也能找到幾本書。為此，媽媽不知說了多少次，可我就是改不了，有時候吃飯，我都會拿起一本書來看。我認為，多讀書并不是件壞事，有位名人說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！彪y道不是這樣嗎?
多讀書，還可以讓我們懂得許多名人名言、名人故事和一些古人悟出的道理，對我們十分有益。
讓我們都來讀書，一起來學(xué)習(xí)那無窮無盡的知識，遨游在知識的知識的海洋里。
我的演講完畢，謝謝大家!
老師，同學(xué)們：
你們好!
古人云：“書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。”可見讀書的重要性。我們身為小學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在課堂上，老師教我們課本上的知識，那是不夠的，所以，在課后，我們還要閱讀一些對我們有益的書，來提高我們的知識量。
但是，在閱讀時，一定要保持閱讀質(zhì)量。不能你匆匆讀完這本書，連書的內(nèi)容都不確定，這樣讀與不讀可以畫等號。有的人讀老師學(xué)校布置必讀優(yōu)秀書籍，完任務(wù)似的著急看完，居然連書主人翁的名字都已忘了讀音。想想看，老師學(xué)校布置我們讀書是為了什么?讀了你會獲得什么?反之，你匆匆獲得與失去什么?相信大家心中自有答案。
一日無書，百事荒蕪。書是人類文化的傳承，是全世界的營養(yǎng)品。俗話說“秀才不出門，盡知天下事”書籍不僅可以增加我們的知識，還可以增加我們的生活經(jīng)驗，陶冶我們的情操，令我們受益不盡。
我愛書，愛讀書，愛去細細品味一本好書，如品味一壺清新的好茶，我陶醉其中，忘了時間，忘了自己，忘了自己在什么地方，忘了一切，我知道我陶醉在一本好書中，靜靜地讀著只覺著美好。
同學(xué)們，讀一本好書如交一位益友，讓我們在生活中多多閱讀，熱愛閱讀，讓書籍成為我們通向成功的階梯吧!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有位名人曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像是和一位高尚的人談話。”日月如梭，光陰似箭，古往今來歷史長河中有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對每個人都是十分重要的。
讀書對于無數(shù)人來說，是漫漫黑夜中的一盞明燈，是無邊沙漠中的一縷清泉，是大旱中的一場甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因為讀書使他們重新點燃了對生活對夢想新的希望，因為讀書陶冶了他們的情操，性格，培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心，擴展了他們的知識，為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡詫嵉幕A(chǔ)。
講到這里，人們不禁要問，我們也一樣讀過很多書，可為什么毫無一點進展，照舊平平凡凡的過日子呢?
其實讀書只要養(yǎng)成三性即可：韌性、悟性、記性。如果沒有韌性，不能長久堅持，那么就造不成大器，只能啃老本。如果沒有悟性，悟不出書中蘊含的道理，那么就是死讀書，變成書呆子。如果沒有記性，讀過的書都往了，讀了再多也是無用。
想讀書必然是好的，但要會讀書，讀好書，好讀書，這樣才能充實你的人生，讓我們一起投入書的海洋吧。
謝謝。
想必每個班都有一個超級愛讀書的人，我們班也是一樣，有一個非常喜歡讀書的人，我記得有一次老師在上課提問出一個非常刁鉆的問題，全班沒有一個人能回答，但是他也不懂，于是他在第二天的時候就去圖書館看了很多的書籍，終于明白了這個問題。你是在老師再次上課的時候，他就回答啦昨天老師提問的問題，他也被老師夸獎了一番，說他是一個愛鉆研，愛學(xué)習(xí)的人，于是他對于自己讀書更加的癡迷，因為他能從中找到快樂。
有一次，我和她約好在她的座位上一起看書，可到她座位的時候我發(fā)現(xiàn)我忘記帶書了，于是她從一個漂亮的袋子里拿出了兩本書，一本給我，一本給她。我拿上書問她:你為要拿兩本書，不嫌麻煩嗎?背上還很沉很沉。她說:我非常喜歡看書，但是又害怕我這個記性記不住要拿書，所以每天拿兩本書，回家的時候把一本拿出來看，另一本放在書包里，以防我第二天沒有拿書。我又問了:那你為什么要把一本就只能看一遍的書放到一個這么漂亮精美的袋子里面?她說:我們看的書也需要保護，有可能我們從圖書館里面借的書，有一些就是已經(jīng)在圖書館里面放了好幾十年的老書。它們需要我們尊敬，只有我們尊敬了它們，我們才能從中獲取到知識。
你真是因為這種全新的認識讓我明白了，他真的是非常喜歡讀書，并不是因為學(xué)習(xí)成績才去讀書，而是因為他真的對讀書有著很癡迷的熱愛。無論在什么時候，他都會拼盡全力去把一些不懂的問題搞懂，他對于一些書籍的閱讀跟我們的理解并不一樣，我們只是為了搞清楚答案，而他是興趣使然，所以他對于讀書非常的癡迷。不得不說，她真的是我們班最喜歡讀書的一個小叔，明兒我們也從他的一些行為中學(xué)習(xí)到了讀書的樂趣，慢慢的我們也開始跟著他一起讀書，但是我們應(yīng)沒有他那么癡迷。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
兒時的我，在"鋤禾日當午，汗滴禾下土"的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思，讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道："金蟬脫殼(ké)。"剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說："自己看看拼音，到底讀什么。""噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!"我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說："以后要注意多讀書，那才能積累知識呀!"于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已，我深深地陶醉在書的海洋中。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話"讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。"是啊!讀書得好處無窮無盡。
現(xiàn)在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事。讀書給我的東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎?
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!