高三學習是一件很艱苦的事情，也是很枯燥的事情。基礎的東西會感到太簡單，太乏味。下面給大家分享一些關于高三下學期國旗下演講稿件(5篇)，希望能夠對大家有所幫助。
老師，同學們：
大家上午好!
十余載寒窗后，我們步入高三的征程。回首過去，漫漫長路曲折而又艱辛，苦痛與喜悅讓我們回味無窮;展望未來，道路依然泥濘且更加難行，而那勝利之果卻始終牽動我們心弦，讓我們心潮澎湃。
或許你會說高三是艱難的，但高三的苦澀與甜美，喜悅和收獲，只有經歷過的人才知道。因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的，就是奮斗的過程。
當有了目標，我們視困難如草芥，將汗水比黃金。為了學業而奮斗、拼搏、吃苦。把持之以恒、一絲不茍的狀態貫穿于學習生活的每一天，把高考當做厚積薄發的一種回報，越是困難，越是堅持，然后看到希望，觸到幸福。
這是至關重要的一年。每一天我們都過得忙碌、緊張而充實，每一分每一秒都是我們的陣地，都是我們向上攀爬的機遇。這一年我們會面臨無數次的考試，而我們必須珍惜這樣的機會，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機，而同時，我們也要養成一種淡然的心境，不為成功而滿足，不為失敗而懊喪。這一年，陪伴著我們的，還有每日辛勤付出的老師。老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖。
高三將教會我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每個人都有無窮的空間。不經過一年的血戰，或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以，高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美的身影，譜寫生命中最燦爛的詩篇。
同學們，今天的高中，今后的高考，考驗的是大家的綜合素質。學習是第一位，實踐與志愿服務同樣是并不可少的關鍵一環。兩年的學生會經歷讓我學到了很多，提高了很多。在面對學生會工作與學習時，我可以更好得統籌安排時間，在策劃組織活動時，我記得要舍小家顧大家，著眼大局。遇到代表學校參加比賽時，我懂得走出校門就代表著禮賢。我感謝高三學生會同學們與我一起參與組織了外語節、藝術節、體育節、社會實踐等豐富多彩的活動，感謝從班主任，任課老師到校長們的關心和指導。搬入新校，學生會第一時間整理收集了同學們生活學習過程中遇到的問題，作為學生和學校的紐帶，積極探索和協調。在新的學年，__九中學生會也將積極變革，適應新的校園生活。在征求意見的基礎上，我們增設了了中學生權益委員會，專門負責收集民意，幫助同學們解決校園生活遇到的問題。從學生會秘書處分設組織處，負責監督學生會成員的各項工作。宣傳部積極轉型，堅持每月一期學生廣播節目，體育部正在積極探索和籌辦第__屆“校長杯”足球、籃球聯賽。社團部將不再是社團管理部門，進而變成為每一個有創辦社團想法同學的服務組織。學習實踐部全面負責組織策劃學生喜歡而且有實際意義的志愿活動，讓同學們有社會公益意識，同時也記錄社區服務時間，為同學們自招提供真實依據。校園電視臺希望更多有拍攝、后期、主持才能的同學加入進來。當然還有文藝部、技術部、外聯部，相信總有一個部門適合你。請相信，當我們選擇了加入學生會，就意味著告別羞澀迎接挑戰，意味著你要全心全意為同學、為學校奉獻自己的力量。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。高一的學弟學妹們，我們要把握流年，不負青春，在人生的畫布上留下一份五彩斑斕的作品。而學生會正是一個為大家提供發揮自我才能，展現自我才華，挖掘自我潛質的自由天地。學生會是一個沒有權利但有責任，不講索取只講奉獻的大家庭。本周二大課間，學生會所有部門統一納新，地點設在圖書樓前。期待并歡迎你們加入學生會，做有溫度的禮賢人，做有情懷的禮賢人，做懂得感恩、樂于奉獻、勤學好進的禮賢學子。以上是我的國旗下講話。
最后，再一次祝愿老師們教師節快樂，祝同學們學習進步，也希望廣大在校學生，讓我們一起，凝聚青春磅礴力量，團結校園每一個同學，傳承禮賢百年精神，創新工作思路和學習有益方法，讓我們共同成長，一起進步。謝謝大家。
六月的人生是五彩斑斕的神話;六月的情懷是漫山遍野的燦爛;六月的青春是激情飛揚的傳奇;六月的天空是雷霆萬鈞的喝彩……六月，注定是一個飽飲喜悅的日子，寫滿祝福的日子，是一個與成功牽手的日子!因為還有5天，一百二十個小時，我們的高三師哥師姐們就將邁進高考的考場，夢圓六月。因此，我謹代表高一、高二的學弟學妹們送給你們最美好的祝福——做考場的王者，在六月的天空綻放屬于自己的美麗!
雖然我們還沒有經歷高三，但我們深知你們的付出與努力。高三的故事是寫滿勤奮的故事，多少個夜晚，你們青燈黃卷，“衣帶漸寬終不悔”;高三的故事是沒有雙休日的故事，多少個周末，你們手不釋卷，“為伊消得人憔悴”。從晨曦到晚霞的交替中，從書山到題海的跋涉中，你們以水滴石穿的意志創造著輝煌，擁抱著奇跡!
曾經的花香已在生命里沉淀，曾經的付出已在成功中彰顯——學科競賽的佳績，自主招生的捷報，像一聲聲號角催人奮進。不會忘記，寒風中你們晨讀的身影，燈光下你們伏案的姿勢;不會忘記，體育競技時你們的頑強拼搏，演講比賽中你們的慷慨激昂;不會忘記，校園文化節你們技壓群雄，師生辯論賽你們口若懸河……三載寒秋，三載春夏，你們以永不言棄的堅守、百折不回的自信為我們樹立了人生的標桿。今天，曾經的蠶蛹即將化蝶，你們已然是____中最亮麗的風景!
再過兩年，我們也將跨入高三，路途中也會有風雨，有挫折，但我們不會氣餒，因為同一條路上有你們相隨;無論充滿多少荊棘多少坎坷，我們都不會退卻，因為你們不懼風雨的品質已成為引領我們向前的精神燈塔。是你們教會我們生活，教會我們堅強，教會我們在逐夢途中不舍不棄!
親愛的師哥師姐們，明天你們就要畢業，就要揮手告別朝夕相處三年的母校，面對莊嚴地國旗，我們真誠的希望，希望你們能永遠銘記母校的關愛，無論天涯，無論海角!希望你們在瀟灑轉身時能再多看一眼母校凝望的雙眸，多聽一聽母校甜蜜的絮語……當你們揮手作別時，請別忘了帶上我們的祝福——張開堅毅的翅膀，帶著十二年的夢想，飛吧，飛在六月的天空中，飛在人生的舞臺上!
天長地久有時盡，此情綿綿無絕期!親愛的師哥師姐們，此時此刻，你們心中定有豪情萬丈——用微笑照亮考場，用成功點亮人生!你們的期盼就是我們的祝福，這個盛夏注定因你們而精彩，這個校園注定因你們而瑰麗繽紛。因為我們堅信：地到無邊天作界，山至絕頂人為峰!
謝謝大家!
老師們、同學們：
大家早上好!
今天，我講話的題目是——《為高三加油》。
時光荏苒，歲月匆匆，轉眼間萬眾矚目的20__年高考即將到來，
高考，是個太沉重的話題，高考，是個太嚴肅的話題，
都說不苦不累，高三無味;不拼不搏，等于白活，其實，
我們高三的老師們為高考準備了整整三載，我們高三的學子們為高考奮斗了整整三年……
走進云鷹樓四樓，高三年級的標語口號赫然在目，廊柱上貼的上聯是篤志弘毅創奇跡，下聯是止于至善鑄輝煌，橫批潛能無限。
步入年級組，你會看到黑板上的劉校長手諭，劉校長在手諭里褒贊高三年級組勤勉、團結，20__年高考開創了學校17年來的新紀元，期待20__年高考再創新輝煌。
辦公室里，坐班的老師在悉心地備著課，靜靜的，仿佛地上掉一枚針都聽得見，下課了，會忽然間熱鬧起來，有老師做學生思想工作的，有學生追著老師問問題的。
教室里，倒計時牌演繹著迎接高考的日子，一本本的資料考驗著高三學子的耐心和毅力，一張張的試卷書寫著高三學子的汗水與智慧。你能看到的是只爭朝夕，你能感受到的是你追我趕。
撫今追昔，我們不會忘記，高三領導小組一次次召開研討會議，定方向定目標定措施;我們不會忘記，黃瑛、陳人萍、劉健平等老教師老當益壯，甘當人梯做好傳幫帶;張莉、劉騰芳、曾冬梅、邱俊芳等青年教師無怨無悔，勇挑年級大梁。
展望未來，我們相信，剩下不多的日子里趙詩靜副校長依舊會拖著疲憊的身軀在年級里巡視守望;我們相信，實驗班曾永忠老師依舊會不厭其煩地解答著學生的問題;我們相信，梁軒、何思遠、方芳等同學依舊會學練思結合將高考備戰到底。我們相信，還有，還有我們高三的每一位師生依舊會持之以恒、堅持不懈。
是的，高三年級的領導、老師、學子們沒有辜負學校的期望，也不會辜負學校的期望，我們的耳畔還在回響著鏗鏘的誓言，我們的腦海還在蕩漾著萬丈的豪情，我們牢記注重過程+注重細節+注重管理=創造奇跡，我們牢記把汗水變成珍珠，把夢想變成現實。
為高三加油吧，我們知道——大浪淘沙，方顯真金本色!
為高三加油吧，我們明白——風吹雨打，更見青松巍峨!
為高三加油吧，我們深信——挫折嚇不住我們，困難難不倒我們!
請為高三加油吧，我們堅信——凝神聚氣足以劍指六月，笑傲考場定能圓夢理想!
親愛的老師們、同學們：
上午好!今日我演講的題目是：為夢想沖刺。是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。當我們今日再次聚在這里時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰，這是各位最熟知的一句話。
經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰的起點，決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎?準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到__中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮斗著，前進著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節終于到了。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境，大將風度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰，也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
我們要堅信自己的實力，在__個月的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創造奇跡。最后，我還想再問各位一次：決戰，你準備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
背靠絕壁，下臨深淵，雄鷹無路可退，它必須振翅翱翔，搏擊長空即是它的奮斗;頭頂硬殼，無力伸縮，繭蛹沒有選擇，它必須破繭成蝶，拼命掙動即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬，沖向高考這座獨木橋，可以退縮嗎?不!除了奮發學習，我們別無選擇!
一個人的一生好比一條數軸，經歷漫漫長路，最終都回歸原點。結果相同，但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰，有的人目標遠大卻不腳踏實地，他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人，拼搏的人，才能打破命運的枷鎖，摘得彼岸的成功之花。
是的，除了奮斗，我們別無選擇。人是社會的一部分，因此每個人的奮斗都不僅僅是他個人的戰斗，我們要記得：只有努力奮斗，才對得起我們身后的那個群體。我們要對父母負責，報答他們的養育之恩;對老師負責，感激他們的諄諄教誨;對學校負責，感恩它為我們提供的一切;對祖國負責，振奮民族振興中華!奮斗不是口號，它需要行動。
奮斗不是三分鐘熱血，它在于堅持。奮斗不在于出手時有多狠，而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持，終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日，站在了清華園內，未名湖畔，也依然要堅持奮斗。
奮斗不是孤軍奮戰，它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船，只有同舟共濟，才能縱橫四海。我們學校也是這樣，只有每個人都一心向學，不懈奮斗，__高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪，傲視群雄!
一百年前，站在風雨詭譎的歷史浪潮邊，__先生感喟道：“唯我輩既以中國改革發展為己任，雖海枯石爛，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應乎世界進步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日。”一百年后，當我們終于走到改革的最前沿，重新品讀這句話，感受最深的是__先生屢戰屢敗卻屢敗屢戰的奮斗精神。
同學們，請牢記：現在，除了奮斗，我們別無選擇。天降大任于吾輩，吾輩亦當奮力拼搏，為己爭先，為校爭榮，為國爭光!
謝謝大家!