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中學生雷鋒精神演講稿

| 徐球0

雷鋒是一位堅定的共產主義者,認識學習雷鋒精神,首先要把著眼點引向信仰信念。下面給大家分享一些關于中學生雷鋒精神演講稿(精選5篇),希望能夠對大家有所幫助。

中學生雷鋒精神演講稿

中學生雷鋒精神演講稿精選篇1

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",在很小的時候,老師就教我們唱這首歌了,哪時候還小,不理解到歌詞的含義。現在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠活動在我們中國人的心中!

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”

每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。

雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務,但有節約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。

雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學生病時送出的親切問候,教師節送上的溫馨祝福,家長生日時獻出的美好祝愿等等,我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。

作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂,所以我快樂”應該成為我們每個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心扉!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生雷鋒精神演講稿精選篇2

雷鋒離開我們雖然已經很久了,但他那共產主義閃光的精神在現代人心中永存。他好像就在我們面前,我們仿佛看到他那矮小而高大的身影,我們好像聽到他那樂觀、豪爽的笑聲。他那閃光的精神,平凡而偉大的動人事跡一直展現在我們眼前:

有一年春節期間,火車站里一位老大娘正要上車,無奈包袱過大過重,使她行動遲緩。正在心急如焚的時候,是他--雷鋒接過包袱并將老大娘攙扶進車廂中。老大娘激動萬分,連連夸獎人民子弟兵。

在熱烈的勞動工地上,在工人群眾當中,雷鋒正帶著病堅持勞動,為社會主義建設添磚加瓦。他推著小車跑得飛快,臉上的汗珠直淌,衣服全濕透了。當別人問他叫什么名字時,他卻說:"我該回去了。"雷鋒拔腿就走。

在冰天雪地里,他緊握方向盤,保證汽車安全行駛在營區道路上。突然他彎腰在雪地上撿起一個螺絲釘,哈,節約箱里有多了一名"伙伴",添了一份熱能。

雷鋒永遠活在我們心中。我們永遠向您學習,學習您對同志向春天般的溫暖,對待個人主義像秋風掃落葉一樣,對待敵人向嚴冬一樣無情。我們長大后,像您那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,讓千萬個小雷鋒涌現在中國的大地上。

中學生雷鋒精神演講稿精選篇3

1963年3月,毛____同志發出了“向雷鋒同志學習”的號召。長期以來,很多人一提“學雷鋒”就定位在“做好事”上。然而時至今日,我們還不得不問,當下我們究竟該如何學雷鋒?

學習雷鋒,首先要弄清楚雷鋒精神的精髓。有人說雷鋒精神是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富與發展著的革命精神,其實質與核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。這些都不錯,而雷鋒全心全意為人民服務的具體表現則是認真做好本職工作,就是大家日常所說的“干一行愛一行”。換句話說,雷鋒精神的精髓就是干好本職工作。

作為一個國家,是由億萬民眾組成的,只要每一個人都做好本職工作,我們國家的事情就都能辦好,就一定能夠富強。49年來,億萬人民群眾在雷鋒精神的感召下,在社會主義建設中,忘我工作、加班加點、無私奉獻,為社會主義公有制做出了不朽的貢獻,推動著社會快速發展,雷鋒精神業已成為鼓舞全民族前進的民族精神。

國家富強、民族興旺,離開發展不行。而在現實生活中,認真做好本職工作則顯得尤其重要。如何才是干好本職工作呢?簡單地說,就是在遵守國家法律與職業規范的前提下,履行好自己的職責,農民種好地、工人做好工、教師上好課、學生上好學、商人經好商、干部服好務……銳意進取,大力弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,在平淡的工作中創造一個又一個的奇跡。

做好本職工作,講究經濟效益,但更要注重社會效益。沒有經濟效益的社會效益就會成無源之水,不會長遠;沒有社會效益的經濟效益是無本之木,也不會長久。這就要求我們在日常工作中,要充分考慮經濟效益與社會效益的有機結合,力求準確把握好兩者的同步發展,通過我們認真的工作,讓個人進步,讓社會發展,讓民眾受益。

千里之行,始于足下;學習雷鋒,干字當先。實干精神與助人為樂也是都雷鋒精神的應有之義,工作要做好,就必須有實干精神;而唯有實干方能讓個人出彩、行業出眾、國家出頭。人人都助人為樂,這個社會才能更加友愛,才能更與諧,大家才能更愉快。

社會要發展,個人要進步。作為一個普通人,學雷鋒沒必要復雜化,可簡單為之,一要敬業,認真干好本職工作,二要在能力范圍內助人為樂。只要能做到這兩點,就是學到雷鋒精神的真諦了。

中學生雷鋒精神演講稿精選篇4

每年陽春三月,都會有一個名字被提及,那就是——雷鋒。

上個世紀70年代,自毛____題詞“向雷鋒同志學習”以來,“學雷鋒”的熱潮就一直延續著。然而幾十年過去了,在我們這一代人中,學雷鋒的熱情似乎已冷卻,有多少人已經忘了,有這么一個人,曾震撼人們的心靈,感召著人們的精神。在今天這個電子時代,人們更注重物質的滿足,有多少人心變得有些冷漠,有些茫然……

但是,不要再說學雷鋒是過時的、上個世紀的事了,因為,雷鋒精神是一種無私奉獻的精神,是一種完全利他的精神,雷鋒精神是可以寄托在我們每個人的靈魂之軀里的!時代不同,精神相同,我們或許可以用一種更符合當下時代的方式來延續這種精神。作為這個時代的青少年,我們更應該從自身做起,時刻懷著一顆感恩的心,樂于奉獻,樂于助人,積極用自己的行動去感召他人。

在學校,在班級,我們要熱心助人,多為班級學校服務。當同學向我們請教問題時,我們應當耐心為他們解答;當同學生活上遇到困難時,我們要熱情地伸出援手。作為學生,我們還要體諒老師,為老師做力所能及的事。而愛護公物,珍惜糧食,不浪費水電,更是我們應該做到的。

在家里,要尊老愛幼,善待自己的親友、長輩、父母。也許他們也有說錯話、做錯事的時候,但,人非圣賢,孰能無過,我們以寬容的心面對,才會“家與萬事興”。我們現在于青春期,逆反心理多多少少都會有,但要學會控制好情緒。有些同學還會動不動就絕食,離家出走,可你有沒有發現,這樣的做法,不僅傷害了家人,也傷害了自己,顯而易見,這是得不償失的。

走進社會,我們更應注意自己的言行舉止,做一個文明有禮的人。因為,這時的我們,不僅是我們自己,更是一個社會公民。比如說,如果我們穿著校服,那么我們就代表著學校的形象。如果我們樂于助人,待人有禮,談吐文雅,就能讓人對我們的學校產生好感。反之,則會影響學校的聲譽。如果有一天,當我們在公交車上,為一位老人讓座的時候,當我們在馬路上撿起亂扔的垃圾的時候,我們一定會贏得他人對我們紀中學生投來的贊許的目光!

同學們,學習雷鋒,就在現在;雷鋒精神,由我傳承。雷鋒精神,讓我們擁有更具價值,更幸福的人生。讓我們踐行一個文明修身好少年的義務,創造屬于我們共同的幸福與美家園。

中學生雷鋒精神演講稿精選篇5

尊敬的老師,各位同學們:

在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫,雷鋒。

雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的各位同學,自己有沒有去幫助他 在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去 你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。

老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的'傳人嗎?解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。

不管是老師,解放軍戰士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。

人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。各位同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:

人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!各位同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

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