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大學生實施節水的演講

| 徐球0

加上污染,世界水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。因此,節水要從愛惜水做起,下面給大家分享一些關于大學生實施節水的演講大全,希望能夠對大家有所幫助。

大學生實施節水的演講

大學生實施節水的演講(精選篇1)

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是__班的__。水,是人的生命之源!春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色秋天,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心田。一年四季,水在我們生活中扮演著多么重要的角色!

然而,在我們賴以生存的地球。在這個藍色的水球上,雖然有四分之三的地表被水覆蓋,但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區面臨著供水不足。“水貴如油”雖是個比喻,可在世界上很多地方卻成了無可辯駁的現實。

因此,我們在生活中要養成節約用水的好習慣:在家里,在學校,不隨意浪費每一滴水;看到有浪費的不良現象,我們要敢于制止。總之,節約用水,人人有責!從我做起,從現在做起,養成節水的好習慣。作為__中的學生,我們不僅自己要有節水意識,更要用實際行動來喚起更多的人來節約用水;向家人,向鄰里,向親朋好友,向身邊的每一個人,介紹有關水資源方面的知識,積極宣傳節約用水的好處,這是我們的義務,更是我們的責任!

在這里,我向全體同學倡儀:請節約生命中的每一滴水吧,晶瑩剔透水,滴滴都珍貴。我相信,只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源,我們的明天一定會更加美好!

謝謝!

大學生實施節水的演講(精選篇2)

老師同學們:

今天我就跟大家來談一談節約水資源方面的問題。人類生活所需要水資源、森林資源、大氣資源本來是可以不斷再生,但是,因為人們隨意毀壞自然資源,濫用化學品,不但使它們不能再生,而且給人類生存帶來了嚴重的威脅。

從宇宙中來看,地球是一個蔚藍色的星球,地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多,其72%的表面覆蓋水。但實際上,地球95%的水是咸水,又咸又苦,不能引用,不能灌溉,也很難在工業應用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐,僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結在南極和格陵蘭的冰層中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類采集并使用。

隨著科學事業的逐漸發展,廠房高樓逐漸增多,水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞,原來那個蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了,它即將干枯。地球上可利用的水并沒有人類想象的那么多,如果說將地球上的水比作一大桶水的話,那我們能用的也只有一勺水,而這一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再讓他們遭到人類的摧殘,早晚有一天,它會消失在茫茫宇宙中。

因此我們要保護水資源,不能讓水源流失,在這里我們提出幾點建議:

1、洗菜、洗衣的水可以用來沖馬桶、拖地;

2、洗手放在水舀里洗,洗完后的水用來澆花;

3、洗臉、洗腳的水都盡量少用,洗臉后的水可以用來洗腳;

4、最好在公用水龍頭旁豎立一個保護水資源的牌子,提倡大家保護水資源。

以上幾點就是保護水資源的方法,我們應該加強保護水資源意識,不要讓水資源悄然流失,要從自身做起,從小事做起,別讓地球上的最后一滴水,成為我們人類的眼淚。

大學生實施節水的演講(精選篇3)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

水是生命之源,這句話大家都已經聽慣了,在我們生活周圍到處都能夠看到水,我知道我們在場的各位同學很多都沒有節約用水這個概念,畢竟我們這里不缺水,我們生活的環境水資源是豐富的,這一點毋庸置疑,但是看新聞的同學就知道其實有一些地方用水是非常困難的,那里的人民是絕對想不到我們每天用的水資源是這么多,甚至還有鋪張浪費水資源,節約用水我們經常會聽到,這次我也是來講這個話題,當然我不會覺得自己的一席話就能夠讓所有的同學做到節約用水,其實我就是為了讓大家有這么一個意識。

水在我們生活當中非常的重要,或許我們感受不到用水的困難,我相信大家也不想去感受沒有水的生活,但是我們大家不妨想一想要是我們生活周圍水資源非常匱乏我們會是怎么一番情形,這一點我相信大家都應該清楚,節約用水我們應該積極的發揚,但是也不要強迫自己去做,只有自己在適當的時候,保持一種舒適開心的狀態節約用水,大家就會知道其中的樂趣,就說說我們學校吧,這個范圍不是很大,但是日常當中還是能夠發現這些情況,節約用水我覺得這些都是我們可以做到的,我經常能夠看到我們學校很多地方的水龍頭在流水,我很多次都認為是不是是水龍頭壞了,這是我的第一感覺,結果并不是我想的那樣,其實就是用水的人沒有扭緊,我其實是很感慨的,畢竟我們身為一名學生好的素養沒有養成,那么這個社會好的東西誰帶頭呢?

在學習我看到的這種情況我覺得是可以減少的,完全是可以避免這種浪費,只有我們大家一起努力,把這種氣氛建立起來了才是好的,我們身為學生,還是一名高中學生這些都應該是最基本的事情,我們在運動過后總是喜歡大口的喝水,在天氣炎熱的時候水不離口,這就是我們對于水的依賴,往大了說水資源是有限的,特別是能喝的水,我們必須要有這么個意識,知道不是我們所有的浪費都是一個細節,或許就是這么一個細節人人都在做的話,那就不是細節了,這就是連鎖反應,一個影響一個,當我們極度口渴的時候,卻沒有水喝,這個時候就知道水的重要了,在以后生活當中我希望大家都能夠做好這些,讓我們一同努力節約用水吧!

大學生實施節水的演講(精選篇4)

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!相信大家都知道,水,是生命之源。有了水,才有了地球上的一切。因此,水是珍貴的。

許多人把地球想象為一個蔚藍色的星球,地球表面的72%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的0.5%,近70%的淡水不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用。

中國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。我國現實可利用的淡水資源量很少,僅為11000億立方米左右,人均可利用水資源量約為900立方米,并且其分布極不均衡。

隨著世界經濟的發展,人口不斷增長,城市日漸增多和擴張,各地用水量不斷增多。隨著生產的發展,不少地區和國家水資源的供需矛盾正日益突出。

如果還不珍惜,最后一滴水將與血液等價。我在這兒呼吁大家:

1、要有惜水意識,只有意識到“節約水光榮,浪費水可恥”,才能時時處處注意節水,從身邊的小事做起;

2、養成好習慣,比如說關上滴水的龍頭等等;

3、使用節水器具。

從現在開始,從我做起,從身邊的一點一滴做起,節約用水,珍惜水資源,不要讓我們悔恨的眼淚成為地球上的最后一滴水!

大學生實施節水的演講(精選篇5)

尊敬的老師,親愛的同學:

水是我們的生命之源。水資源它是有限的,它是經不起浪費的。水在我們的生活中是必不可少的。

我和哥哥在玩耍的時候,經常拿著水槍進行打水仗的游戲,還越玩越高興,越玩越起勁,一點也沒有意識到水已經從我們的手中流失了。還有每天洗手和洗臉,我都會打開著水龍頭,讓水嘩嘩的流著,水就這樣浪費掉了。

看了《來自20__年的一封信》,我感到了失去水的可怕。土地的干涸,水質的污染,人們的衰老,都和浪費水有關。沒有了水,我就喝不到可口的飲料,吃不著美味的飯菜,穿不上漂亮的衣服。沒有水,就無法生存。

以后我再也不浪費水了,要珍惜和節約每一滴水,保護好我們的家園。

水,是生命的源泉,好像是大自然的血液,在不定的循環流動,維持我們的生活,沒有水,萬物就會滅亡,沒有水,人類無法生存,就不會有秀美的湖光山色……讓我們大家行動起來,從現在開始,從我開始。

下面,我們生活中節約用水的方法。我們平時可以用來淘米的水用來洗菜,然后在它在洗碗,最后可以拿來澆花或是沖洗馬桶,充分利用好每一滴水;同時,我們要從自己做起,用完水后記住關水龍頭;不要用瓶子的水來嬉鬧,玩耍,造成浪費水。

同學們,讓我們一起來注意節約水吧,讓我們來珍惜水資源吧!

如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。

3月22日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,我國是世界12個貧水國之一。盡管這樣,可水的浪費還是十分嚴重。

看一看我們平時生活中的用水習慣:有些小朋友經常洗手之后忘了關水龍頭,任憑水花花地流走;有的上完廁所后,卻在里面打起了“水仗”,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當成了“水槍”,在地上撒起了水柱。相信這樣浪費水的行為一定是同學們不能接受的,所以大家之間可以相互監督、相互提醒,逐漸改掉浪費水的陋習。

同學們,讓我們自覺保護和節約每一滴水,讓我們的實際行動,提高全民節水意識,保護我們珍貴的水資源,保護社會生態環境。

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