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做文明學(xué)生建書香校園演講稿

| 徐球0

讀書活動(dòng)強(qiáng)化示范引領(lǐng)帶動(dòng),助力深化全民閱讀活動(dòng),更好服務(wù)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國建設(shè)。下面給大家分享一些關(guān)于做文明學(xué)生建書香校園演講稿匯總7篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

做文明學(xué)生建書香校園演講稿

做文明學(xué)生建書香校園演講稿(篇1)

老師,同學(xué)們:

你們好!

古人云:“書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚?!笨梢娮x書的重要性。我們身為小學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在課堂上,老師教我們課本上的知識(shí),那是不夠的,所以,在課后,我們還要閱讀一些對(duì)我們有益的書,來提高我們的知識(shí)量。

但是,在閱讀時(shí),一定要保持閱讀質(zhì)量。不能你匆匆讀完這本書,連書的內(nèi)容都不確定,這樣讀與不讀可以畫等號(hào)。有的人讀老師學(xué)校布置必讀優(yōu)秀書籍,完任務(wù)似的著急看完,居然連書主人翁的名字都已忘了讀音。想想看,老師學(xué)校布置我們讀書是為了什么?讀了你會(huì)獲得什么?反之,你匆匆獲得與失去什么?相信大家心中自有答案。

一日無書,百事荒蕪。書是人類文化的傳承,是全世界的營養(yǎng)品。俗話說“秀才不出門,盡知天下事”書籍不僅可以增加我們的知識(shí),還可以增加我們的生活經(jīng)驗(yàn),陶冶我們的情操,令我們受益不盡。

我愛書,愛讀書,愛去細(xì)細(xì)品味一本好書,如品味一壺清新的好茶,我陶醉其中,忘了時(shí)間,忘了自己,忘了自己在什么地方,忘了一切,我知道我陶醉在一本好書中,靜靜地讀著只覺著美好。

同學(xué)們,讀一本好書如交一位益友,讓我們?cè)谏钪卸喽嚅喿x,熱愛閱讀,讓書籍成為我們通向成功的階梯吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

做文明學(xué)生建書香校園演講稿(篇2)

親愛的老師、同學(xué)們:

俗話說的好:“好書就是黃金屋,好書賽過顏如玉?!庇浀迷谒哪昙?jí)的時(shí)候,我們的語文老師換成了宋老師,她十分支持我們看書,從四年級(jí)開始到現(xiàn)在,我們班的每一位同學(xué)的課外閱讀總量,都已經(jīng)超過了世界發(fā)達(dá)國家的年平均閱讀量。可以說,我們班同學(xué)的閱讀是海量的。從《橡樹上的逃亡》到《神秘島》;從《赤色小子》到《電話里的童話》;再從《雪豹悲歌》到《靈性的王國》;再從《三國演義》到《莎士比亞戲劇集》……我們的閱讀快樂癡迷!在閱讀的路上,我們有宋老師引領(lǐng),有爸爸媽媽為伴,與同學(xué)為友。我們的共讀結(jié)伴前行,行的快樂,走的酣暢。我們共讀的故事精彩紛揚(yáng)!

下面我就講一講我的讀書故事吧!

為了買《天堂來信》這本書,我是煞費(fèi)苦心啊!爸爸在網(wǎng)上搜,可由于暢銷,老是缺貨。媽媽也是跑遍了全城不少書店,每次都是興高采烈地進(jìn)去,垂頭喪氣地出來。爸爸建議我向同學(xué)借閱,可是,本周我們就讀這一本書,怎么借啊?幸好,媽媽想到了遠(yuǎn)在上海的叔叔,立刻打電話讓他給我買,最終費(fèi)勁了九牛二虎之力,總算買到了。

另外,《乘著歌聲的翅膀》這本書,我們一家人一起看。我們還在餐前飯后討論這本書,大自己對(duì)這本書的感受,你一言,我一語,說的熱火朝天。這時(shí)候,我們一家人都沉浸在快樂之中!

我還喜歡《喜樂與我》這本書。讀完這本書我明白了,我們要善待我們身邊的植物、動(dòng)物;我還明白了,世界上沒有絕對(duì)的黑與白,對(duì)與錯(cuò),人都會(huì)有善良的一面,我們要體諒我們身邊的人,感謝那些為我們所付出的人。愛,可以點(diǎn)燃!而我的閱讀,也升級(jí)到悅讀了!

遨游在書海,沁潤著書香,我們幸福,我們茁壯!閱讀豐富積累,我們?cè)陂喿x中逐漸成長!我們偉大的領(lǐng)袖____告訴我們:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀!”

同學(xué)們!讀書吧!你會(huì)非常幸福!

做文明學(xué)生建書香校園演講稿(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!生平第一次站在演講臺(tái)上,我感到很激動(dòng)!今天我演講的題目是:“工作因讀書而精彩”。

我從小就喜歡讀書,書是我最要好的朋友。從書中我看到了小英雄雨來的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),感受到阿凡提的幽默與智慧,領(lǐng)略到哈利波特那魔法石的迷幻與神奇,感嘆到偉大愛國詩人屈原的堅(jiān)韌與忠貞……書中廣闊的世界和不朽的精神,使我開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。我不敢想象,假如我的童年里沒有了書,那將是多么的孤獨(dú),又該是怎樣的迷茫,如同黑夜里沒有了路燈,世界里失去了色彩!

大學(xué)畢業(yè)后,我有幸踏進(jìn)了財(cái)政的門檻,成為了一名人人羨慕的“財(cái)政人”。領(lǐng)導(dǎo)安排我到經(jīng)建股工作,國家為增加農(nóng)民收入而發(fā)放的糧食補(bǔ)貼,就主要由我們股室負(fù)責(zé)。那段時(shí)間,每當(dāng)看到老百姓領(lǐng)取到補(bǔ)貼后的那種喜悅心情,我便對(duì)國家出臺(tái)的富民政策感到高興,同時(shí)也對(duì)自己的工作油然產(chǎn)生一種敬意。我感覺到自己已深深地愛上了財(cái)政工作,甚至已融進(jìn)了我的`生命,成為不可割舍的一個(gè)整體。

然而,當(dāng)新鮮感和好奇心過后,壓力和困難卻接踵而至。20__年5月,為了方便農(nóng)民補(bǔ)貼管理,我省實(shí)施農(nóng)民補(bǔ)貼網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)建設(shè)。要求在短短三個(gè)月內(nèi),將全縣七萬余農(nóng)戶的基礎(chǔ)信息資料全部納入統(tǒng)一的管理軟件中,并且不能出現(xiàn)一絲一毫的差錯(cuò)!時(shí)間緊、任務(wù)急!而操作的軟件平臺(tái)又不熟悉。一時(shí)間,我陷入了惶恐、無助的境地。我感慨,真是書到用時(shí)方恨少!自己要是在學(xué)校里將計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得再扎實(shí)一點(diǎn),此刻可能會(huì)好一些!

正在為難時(shí),李股長鼓勵(lì)我:不是還有書嗎,只要你肯努力,照著書中的要求去做,一定不會(huì)錯(cuò)的。他的話深深打動(dòng)了我:是啊,人常說“攻城不怕艱,攻書莫畏難。”碰見困難就后退,那還是自己嗎。于是我一頭扎進(jìn)了厚厚的微機(jī)操作資料中,努力學(xué)中干、干中學(xué),遇到實(shí)在不懂的,就向市局或其他市縣同行請(qǐng)教。那三個(gè)月里,我加班加點(diǎn),甚至通宵達(dá)旦,生活單調(diào)的只剩下六個(gè)字:工作、學(xué)習(xí)、鉆研。然而當(dāng)自己每每通過研究而解決一個(gè)難題時(shí),那種喜悅的心情只有自己才能體會(huì)。終于,我按時(shí)高質(zhì)量地完成數(shù)據(jù)上報(bào),連我也沒有想到,我縣農(nóng)民補(bǔ)貼網(wǎng)建設(shè)工作取得了全市第一名的好成績。那一刻,我的心里甭提有多高興了,我深深地感覺到,功夫不負(fù)有心人,成功只屬于愛學(xué)習(xí)的人。

我還發(fā)現(xiàn),在財(cái)政局,在我的周圍,有著一大批愛學(xué)習(xí)的人。20__年,在許群獅局長大力倡導(dǎo)下,我局根據(jù)“1264”讀書活動(dòng)要求,積極開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)活動(dòng)。先后組織開展了骨干授課、股長調(diào)研等活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)起全體人員讀書學(xué)習(xí)的積極性,在局機(jī)關(guān)掀起了學(xué)理論、賽業(yè)務(wù)、比貢獻(xiàn)熱潮。通過學(xué)習(xí)活動(dòng),為民理財(cái)、以人為本的公共財(cái)政服務(wù)理念深入人心,一大批政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通的財(cái)政骨干磨礪而出,學(xué)習(xí)取得了顯著成效。同年11月份,在全縣領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,我局的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)得到了縣委領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可,并在全縣進(jìn)行了推廣。

請(qǐng)問在座的朋友們,誰不希望自己的人生充滿魅力,生活又更加精彩!但人生有了工作才會(huì)有魅力,而工作會(huì)因?yàn)樽x書而更加精彩!千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。成功永遠(yuǎn)屬于那些勤于學(xué)習(xí)、勇于攀登和永不服輸?shù)娜?如果你發(fā)覺自己有過虛度的光陰,如果你還不滿足現(xiàn)在的自我,如果你想讓人生擁有一道絢麗的軌跡,那么,就從現(xiàn)在開始,從自我開始,一起加入到讀書學(xué)習(xí)的行列,共同享受充滿快樂和魅力的人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

做文明學(xué)生建書香校園演講稿(篇4)

小的時(shí)候,我特別膽小,遇到一點(diǎn)點(diǎn)作者就畏縮不前。直到有一天,我讀了《假如給我三天光明》,知道海倫凱勒從小就因病雙耳失聰,雙目失明,可她不屈服于命運(yùn)。用自己的堅(jiān)強(qiáng)奇跡般的學(xué)會(huì)了英、法、阿拉伯等多國語言,成為美國十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”的奇人。

相比之下,我無比慚愧,我們現(xiàn)在衣食無憂,生活上有父母的疼愛,學(xué)習(xí)上有老師的指導(dǎo),更重要的是我們是健全人,還被這點(diǎn)困難嚇到。從那以后,我在遇到困難,腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)不屈的海倫凱勒,頓時(shí),我有了戰(zhàn)勝困難的的勇氣和力量,也一次一次地?fù)敉肆死щy和挫折,也在一次一次的磨礪中,我變得堅(jiān)強(qiáng)了起來。

做文明學(xué)生建書香校園演講稿(篇5)

讀書可供消遣,可供裝飾,也可供增長才干。為消遣而讀書,常見于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書,多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書,主要在于對(duì)事物的判斷和處理。

讀書費(fèi)時(shí)太多是怠惰,過分的藻飾裝潢是矯情,全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足,因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹木,要靠后來的學(xué)習(xí)來修剪整枝,而書本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約,往往是泛泛而不著邊際的。

讀書不可專為反駁作者而爭辯,也不可輕易相信書中所言,以為當(dāng)然如此,也不是為了尋找談話資料。而應(yīng)當(dāng)權(quán)衡輕重,認(rèn)真思考。有些書淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數(shù)書則須咀嚼消化。這就是說,有的書只要讀其中一部分,有的可以大致瀏覽,少數(shù)則須通讀,讀時(shí)要全神貫注,勤奮不懈。有些書也可以請(qǐng)人代讀,取其所須作摘要,但這只限于題材不太重要和質(zhì)量不高的作品。

記得上次著名作家韓青辰到我們學(xué)校簽名售書。她寫的《莉天使的成長圣經(jīng)》就是一本好書,記敘了小茉莉從一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。看著看著仿佛自己就成了點(diǎn)點(diǎn)吳菁菁蔚藍(lán)藍(lán)宋詞劇熊珍妮……描寫的聲情并茂。但那些言情小說啊,什么亂七八糟的什么《小魔女變變變》就是壞書了。他們不僅會(huì)把我們的思想扭曲了。還有可能讓我們模仿上面的不好習(xí)慣以致上面的不好習(xí)慣影響到成績。

我現(xiàn)在最愛看《茉莉天使的成長圣經(jīng)》小茉莉一年級(jí)是個(gè)可愛朵,二年級(jí)愛做女巫夢(mèng),三年級(jí)不上提高班,最后變成了機(jī)器人。四年級(jí)種了顆能量豆,最后通往快樂門.我很佩服她,她再多作業(yè)也不怕,只要把想象成一個(gè)機(jī)器人.再也不怕寫作業(yè)了,她每天總樂哈哈,煩惱優(yōu)愁被她化為快樂,吵架打架被她化為和平.我也羨慕她有一個(gè)好爸爸媽媽,不加重小茉莉靳學(xué)負(fù)擔(dān)別人都報(bào)了提高班,只的小茉莉沒報(bào),他們對(duì)小茉莉的要求就是快樂,我們是不是要向他們學(xué)習(xí)呢?反正我說是的。

我希望從現(xiàn)在起,自己能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,學(xué)更多的知識(shí),懂更多的道理,為我今后的人生打好基礎(chǔ)。

做文明學(xué)生建書香校園演講稿(篇6)

親愛的老師、同學(xué)們:

書,一個(gè)多么簡單而又平凡的字眼,可它在我心中卻有著不可替代的地位。

我愛閱讀。閱讀,如今已經(jīng)成為我生活中無法缺少的愛好,讀書使我增長知識(shí),正因?yàn)橛辛藭?,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因?yàn)橛辛藭?,我才發(fā)現(xiàn)世界上有這么多精彩的故事,有這么多聰明、陽光的人物。讀書使我快樂,我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……有時(shí),書中的內(nèi)容會(huì)使我笑得合不攏嘴,有時(shí),我也會(huì)因?yàn)楣适轮斜瘋那楣?jié)而大哭一場。

9歲起,我開始看童話、寓言,故事里那美好的情節(jié),常常使我難已自拔,十分引人入勝。我會(huì)改變自己,一本書說過“人不是美麗而可愛,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺!备郀柣f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”通過讀書,我學(xué)到了不少知識(shí),也養(yǎng)成了熱愛閱讀的好習(xí)慣。在我的讀書生活中,有許許多多的趣事,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。

書,是我的長生果,也是我精神上的財(cái)富。在我上四年級(jí)的時(shí)候,家里的書多的堆成了小山。我熱愛讀書,每當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),覺得自己是那么渺小。書給了我快樂,讓我懂得了許多道理,書將是我一生的朋友!

我愛讀書,樂此不疲。

做文明學(xué)生建書香校園演講稿(篇7)

人們常說:一本好書就是一位位良師益友。書給予我的不僅是閑暇時(shí)的歡樂,無聊時(shí)的解悶,更教會(huì)我如何明辨是非,讓我透過那一行行小小的方塊字去感知,去了解多彩的世界。

很小很小的我,喜歡在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱中,聽外婆講那些古老的民間故事;稍稍大一些,識(shí)得三兩字的我,便開始試著自己閱讀童話。我時(shí)?;孟胫哌M(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主、小矮人一起做游戲;來到富麗堂皇的海底王宮,尋找那化為泡沫的小美人魚;去找丑小鴨,問它變成白天鵝后過得開不開心……童話為我展現(xiàn)五彩斑斕的奇妙世界,教給了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。讀書,教給了我人生的第一課。

隨著年齡的增長,我漸漸喜歡上詩詞。喜歡李白的才華橫溢,蘇軾的瀟灑豪邁,品味著東坡胸襟豁達(dá)的“但愿人長久,千里共嬋娟”,淚灑于岳飛在《滿江紅》中的一腔忠憤,碧血丹心。詩詞讓我穿越時(shí)空,回到古代,去體會(huì)古人的悲歡離合,陰晴圓缺。讀書,讓我觸摸到了華夏古老的文化底蘊(yùn)。

現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。我伴著海明威的腳步陪著老人釣魚,在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵;陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的一生;跟著冰心去追尋故去的往事,那盞在暗夜中靜靜發(fā)光的小橘燈;感嘆著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家興衰;望梁山一百零八將的英勇豪邁;看劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……讀書,讓我品味到中外文化的燦爛多姿。

諾貝爾發(fā)明炸藥的堅(jiān)定覺醒,使我懂得了理想是生活的風(fēng)帆;齊白石三改告示,告訴我愛國是最高尚的情操;愛迪生工作認(rèn)真刻苦廢寢忘食,讓我明白了勤奮是成功之母;《愛的教育》使我懂得了要愛父母,愛祖國,尊敬師長,學(xué)會(huì)感恩……讀書,讓我受益匪淺。

一次我考試考砸了,心亂如麻,隨手翻看一本書,書里記述著我國現(xiàn)代著名生物學(xué)家童第周中學(xué)時(shí)因?yàn)榫C合成績平均45分被學(xué)校勒令退學(xué),但他執(zhí)意補(bǔ)習(xí),并且通過一年的努力名列前茅的故事。我豁然開朗。是啊,正如歌詞所唱的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!蔽倚α?,重新振作起來,更加努力地學(xué)習(xí),終于取得了好成績。啊!是書這位良師益友打開了我的心扉,讓我在成長的道路上又邁進(jìn)了一步。

書,讓我有了自己的理想,并不斷進(jìn)步;書,教會(huì)我許多人生哲理,為我指引正確的方向。一本本好書伴我度過了十三個(gè)春夏秋冬,一本本好書伴我迎接每一個(gè)燦爛的明天。

讓我們一起,沐浴在書香中……

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