國旗下演講是在國旗抬升、升降國歌、儀式莊嚴(yán)的背景下進(jìn)行的演講活動。今天小編在這給大家整理了一些小學(xué)國旗下的演講名稱，就讓我們一起來看看吧！
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，你知道五卅慘案，知道五卅運(yùn)動嗎?1925年5月，上海日本紗廠工人舉行罷工，_日本資本家無理開除工人。在斗爭申，日本資本家開槍打死了青年工人、共產(chǎn)黨員顧正紅，打傷了十幾名工人。資本家的暴行激起了上海市民的憤怒。
5月30日上午，幾千名工人、學(xué)生上街__，但遭到帝國主義巡捕的鎮(zhèn)壓，100多位愛國學(xué)生被逮捕。當(dāng)群眾聚集在上海的南京路巡捕房前，要求釋放被捕的愛國學(xué)生時，英國巡捕竟然開槍，當(dāng)場打死群眾十多人，打傷無數(shù)，造成了震驚全國的五卅慘案。
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，上海20多萬人民開展罷工、罷市、罷課，_帝國主義的大屠殺，北京、南京、廣州等近500個城幣的人民，紛紛支持上海人民的斗爭，形成了全國規(guī)模的反帝怒潮，沉重地打擊了帝國主義的囂張氣焰，向世界人民顯示了中國工人階級和申國人民的偉大力量。
同學(xué)們，中華民族從鴉片戰(zhàn)爭開始，曾經(jīng)一次次地面臨著世界列強(qiáng)的欺辱，但我們靠著偉大民族精神的堅(jiān)強(qiáng)支撐，最終在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立和國家的富強(qiáng)。
民族精神是一個國家、一個民族興旺發(fā)達(dá)的精神支柱，是維系本國、本民族人民生存發(fā)展的根基。在我們開展五卅運(yùn)動紀(jì)念活動時，讓我們先從了解民族精神開始，努力培育、弘揚(yáng)民族精神，樹立愛祖國、愛黨、愛社會主義的堅(jiān)定信念，學(xué)好知識，掌握本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興的宏偉大業(yè)而努力!
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《感恩父母》。
在我們平常的日常生活中，父母為我們做了很多瑣碎的事情。冬天來了，父母叫我們加衣服；夏天快到了，父母提醒我們不要中暑；當(dāng)我們犯錯，心煩意亂的時候，父母告訴我們真相……一切都那么微不足道，一切都那么“活該”。
父母的愛是我們黑暗中的燈塔，照亮了我們的道路。而我們是父母生命的延續(xù)。我們充滿了父母對孩子無限的愛。我們應(yīng)該用這份愛來回報父母，給他們生活上的一點(diǎn)解脫。心存感激的人，讓我們記住所有父母的好，理解所有父母的愛，感激所有父母的關(guān)心。俗話說，“一切美德以孝為先”。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩！用感恩的心對待父母，用真誠的心與父母溝通。一張手工制作的.賀卡，一杯溫?zé)岬臒岵瑁粔責(zé)釟怛v騰的洗腳水……會讓父母心情愉悅。讓我們一起繼續(xù)這份感激，父母的冬天不再寒冷！我的演講到此結(jié)束。謝謝！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在雄壯的國歌聲中，我們又回到了熟悉可愛的校園，開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，祝全體教職員工，在新的學(xué)期里身體健康，工作順利！祝每一位同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！
經(jīng)過了一個寒假的休整，我看到了老師和同學(xué)們更加飽滿的精神狀態(tài)，非常高興。新的學(xué)期，新的面貌，新的學(xué)期，新的希望，新的學(xué)期，新的夢想。
今年寒假，我校--名品學(xué)兼優(yōu)、平日生活節(jié)儉的同學(xué)獲得了--的資助，每人獲得了---元的慰問金。--在資助我校部分同學(xué)的同時，還資助了--小學(xué)的幾名孤兒和社會上的一些群眾。這項(xiàng)慈善活動，讓很多--百姓受益，這種義舉，令--人感動。
在那天的捐贈儀式上，我校-年級-班---同學(xué)代表受資助的同學(xué)講到：做為被捐助的學(xué)生，我衷心的感謝--的叔叔阿姨，對我們留守兒童的關(guān)心，幫助和愛護(hù)，在新春之季給我們帶來了親人般的溫暖，讓我們體會到了社會大家庭的關(guān)愛。
在我遠(yuǎn)離父母，渴望親人關(guān)愛的時候，是您如同一縷春風(fēng)吹開了我惆悵的雙眼，如同一滴甘露滋潤著我的心田，你們的關(guān)愛，你們的鼓勵和鞭策。使我擁有了一顆感恩之心。我一定聽老師的話，老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，認(rèn)認(rèn)真真鉆研，長大了也做一個像你們這樣有愛心的好人。祝：好人一生平安！
---同學(xué)的講話特別好，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲和叫好聲，體現(xiàn)了我們--小學(xué)學(xué)生良好的素質(zhì)。也說出了被資助同學(xué)的心聲，讓在場的老師感到非常欣慰。是的，同學(xué)們，我們要永存感恩之心，長大了要做一個能夠自食其力的人，能夠幫助他人的人，能夠?qū)ι鐣胸暙I(xiàn)的好人。
怎么能做到呢？很簡單，按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做，現(xiàn)在做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，長大你就能成為一個這樣的人。不信，你就試試！今天早晨第一節(jié)課，各個老師都帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真重新學(xué)習(xí)了一遍《守則》和《規(guī)范》，希望并相信同學(xué)們都能認(rèn)真落實(shí)每一條。有句話說得好：播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。從小做起，嚴(yán)格自己的一言一行，長大了你就會成為一個優(yōu)秀的人，一個對社會有貢獻(xiàn)的人！
老師們，同學(xué)們，一年之計(jì)在于春。只有春天的辛勤耕耘，才會有秋天的累累果實(shí)，才會有一份沉甸甸的收獲。希望全體師生行動起來，把握好每一天，做的自己，共同創(chuàng)造更加美好的明天。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
落葉紛紛，我常趴在窗前發(fā)呆，腦海里浮現(xiàn)出童年時的情景。那時的我喜歡一個人靜靜地蕩著秋千或和調(diào)皮的小伙伴們一起惡作劇。
而現(xiàn)在，我是14歲的男孩。閑暇時。不會再像童年一樣玩秋千，惡作劇。喜歡一個人躺在床上看書。一本本名著，讓我讀了以后深有感觸。《鋼鐵是怎么樣練成的》中的保爾。柯察金，他那傳奇般的一生曾使我受到教育和鼓舞。《假如給我三天光明》中的海倫。凱勒說的一句話也一次次令我感動：“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵所聽見的樂曲當(dāng)作我的音樂，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。”海倫。凱勒，這一個生活在黑暗中的卻給全人類帶來光明的人，我覺得她創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。
時光過得飛快，成長中有許多的快樂和憂愁。快樂的是隨著年歲的增長，自己也開始漸漸懂事，也知道了更多的知識。當(dāng)?shù)艿堋Ｃ妹脕硐蛭摇皢柦?jīng)”時，我總能傾盡我肚里的墨水為他們解答。長大后，懂得的知識多了，可以幫助別人的能力也提高了。這些事讓我感到長大是一件快樂的事。
但是學(xué)習(xí)科目多了，我的煩惱也隨之而來。學(xué)習(xí)壓力大，作業(yè)多，沒有時間做我喜歡做的事情。每次考試都很有壓力，考得不好，父母一會耐心勸導(dǎo)，一會又破口大罵。
成長中的快樂還是多于煩惱的，長大了的感覺真好啊。
1979年，糧食組織第20屆大會決定從1981年起，把每年的10月16日，也就是糧農(nóng)組織創(chuàng)建紀(jì)念日這一天定位“世界糧食日”，以引起人們對全球糧食短缺問題的重視，教促各國采取行動，增加糧食生產(chǎn)，加強(qiáng)全世界的團(tuán)結(jié)，共同與饑餓、營養(yǎng)不良、貧窮作斗爭。
也許有人會說：我們早已遠(yuǎn)離食不裹腹的年代，吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成為司空見慣的事情，還有誰會在意糧食的由來，還有誰會在意隨手丟棄的糧食？然而，現(xiàn)實(shí)情況令人堪憂：一方面，全世界人口與日俱增，糧食供應(yīng)日益緊張。更何況，全世界還有很多地方和我國的一些偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)一樣，人民生活水平極其低下，連最基本的溫飽問題都尚未解決；另一方面，浪費(fèi)糧食的行為屢見不鮮，就以我們身邊為例，食堂的餐桌上米飯、菜肴隨處可見，甚至在食堂的地面上都能看到灑落的米粒......如此珍貴的糧食就這樣被我們有意無意的浪費(fèi)著，我們應(yīng)該為此感到慚愧！
民以食為天。糧食是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，是人類得以發(fā)展的先決條件。古往今來，每一個國家都很重視糧食生產(chǎn)，把解決百姓的吃飯問題當(dāng)作第一要務(wù)。如今人民生活條件好了，卻不應(yīng)該丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，因?yàn)椋涣Ａ＜Z食從播種到收割，再到加工成成品糧，至少需要20道工序，這中間包含了多少辛勤的勞動啊！這每一粒粒糧食都浸透著農(nóng)民伯伯的心血和汗水！
糧食短缺問題已經(jīng)越來越嚴(yán)重的威脅著我們的生活。面對如此嚴(yán)峻的形勢，有許許多多像袁隆平爺爺一樣的科研人員，正在利用高科技手段，開發(fā)糧食新品種，增加糧食產(chǎn)量，為全球的糧食問題出謀劃策。我們作為中華民族的新一代，除了向袁隆平爺爺他們學(xué)習(xí)之外，更重要的是從現(xiàn)在做起，拿出實(shí)際行動來愛惜糧食，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德！
同學(xué)們，10月16日是世界糧食日，今年世界糧食日的主題是：“應(yīng)對危機(jī)，實(shí)現(xiàn)糧食安全”，它強(qiáng)調(diào)了目前全球10.2億人營養(yǎng)不良的嚴(yán)重困境以及在當(dāng)前蕭條的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下幫助饑餓人口的必要性。那你們知道世界糧食日的由來嗎？