愛(ài)自己的祖國(guó)。這就是說(shuō)，要渴望祖國(guó)能成為人類(lèi)理想的體現(xiàn)，并盡自己的力量來(lái)促進(jìn)這一點(diǎn)。下面小編為你整理愛(ài)國(guó)演講稿，希望能幫到你。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候，不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
愛(ài)國(guó)精神，是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó)，在世界許多國(guó)家中，愛(ài)國(guó)教育也是極受重視的。
美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話：“不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生。”在美國(guó)，熱愛(ài)國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專(zhuān)門(mén)設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó)，愛(ài)國(guó)主義教育，是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程，政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó)，它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲。可見(jiàn)，愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
原國(guó)家主席江澤民同志說(shuō)過(guò)：“繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，要體現(xiàn)在行動(dòng)中。”如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。永新為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，永新的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為永新的學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。永新的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)永新的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護(hù)永新的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使永新成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)永新的2000多位同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的永新，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了永新的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的永新學(xué)子吧!
同學(xué)們，老師們，大家早上好!
今天我演講的話題是“以公為先 愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)”
在1935年12月9日這一天，一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛(ài)國(guó)學(xué)生聽(tīng)到蔣介石下令“絕對(duì)不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來(lái)，開(kāi)展了抗日救亡斗爭(zhēng)，掀起了“一二·九”運(yùn)動(dòng)。
面對(duì)他們“天下興亡，匹夫有責(zé)”的民族責(zé)任感;面對(duì)他們“愛(ài)祖國(guó)高于一切”的愛(ài)國(guó)熱情;我們的心能平靜嗎?
記得2005年11月23日，澳大利亞墨爾本世界體操錦標(biāo)賽上，程菲成功地完成了國(guó)際體操聯(lián)合會(huì)以她命名為“程菲跳”。它最大的意義，并不在于許多個(gè)“第一”，而在于它重塑了中國(guó)女子體操的形象，讓世界重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)女子體操，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
如今，我們作為跨世紀(jì)的一代，面對(duì)未來(lái)祖國(guó)前途無(wú)限光輝燦爛的前景，我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之心。
中國(guó)自入世以來(lái)，我們真切地感受到了來(lái)自各方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對(duì)和平與發(fā)展的當(dāng)今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，而是就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。我們的報(bào)國(guó)之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。我們可能要阻擋來(lái)勢(shì)洶洶的洪水，預(yù)防禽流感，我們要登月探索宇宙，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境,我們要舉辦奧運(yùn)會(huì)……
然而有問(wèn)卷調(diào)查顯示中學(xué)生中有不少同學(xué)把升國(guó)旗當(dāng)做走形式。有的同學(xué)認(rèn)為唱國(guó)歌沒(méi)感覺(jué)，還不如唱流行歌曲帶勁。
從中學(xué)生課外閱讀來(lái)看，有35%的同學(xué)喜歡愛(ài)國(guó)題材的影片和圖書(shū)，另有更多的同學(xué)熱中于武俠小說(shuō)以及言情小說(shuō)。
這說(shuō)明我們有許多的局限：
第一，當(dāng)前我們都是“泛90年代”出生的，缺乏憂國(guó)憂民的基礎(chǔ)。
第二，對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的生活圈子小，社會(huì)閱歷淺，知識(shí)面較窄，辨別是非的能力差，容易受腐朽思想影響。
第三，當(dāng)前，中學(xué)生升學(xué)壓力大，學(xué)習(xí)任務(wù)重，沒(méi)有較多的時(shí)間通過(guò)報(bào)刊、電視廣播等途徑獲得新的信息，對(duì)我國(guó)國(guó)情和社會(huì)主義建設(shè)知之甚少。
歌德說(shuō)過(guò)：“我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)，也不能采用同一種方式，每個(gè)人應(yīng)該按照資稟，各盡所能。”
所以我們中學(xué)生的愛(ài)國(guó)在細(xì)節(jié)。
讓我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)中，勇做一個(gè)汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中，敢做一個(gè)時(shí)間的主宰者;在社會(huì)實(shí)踐中，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)活雷鋒。
例如積極參加各種志愿者活動(dòng)。
面對(duì)破壞公共財(cái)物的行為，我們能站出來(lái)堅(jiān)決制止。
不要過(guò)分注重外國(guó)洋節(jié)日的新鮮感，而忽略中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)涵的悠久的歷史與文化。
我們需懂得一個(gè)真正的愛(ài)國(guó)者應(yīng)腳踏實(shí)地親身參與，不能只是主觀地評(píng)頭論足，更不能盲目崇洋，要做有拳拳報(bào)國(guó)之心的主人翁，不能做那種怨天憂人的局外客。
高舉著“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)之情，樹(shù)立報(bào)國(guó)之志”的旗幟，向著祖國(guó)的繁榮，經(jīng)濟(jì)的騰飛，民族的興旺發(fā)達(dá)前進(jìn)!
同學(xué)們!也許在這里你是優(yōu)秀的，但是這里只是杭州地圖上的一個(gè)點(diǎn)，在中國(guó)乃至世界地圖上找不到任何蹤跡。
同學(xué)們!愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)是我們中國(guó)人永遠(yuǎn)的信念、永遠(yuǎn)的傳承的精神品質(zhì)。
同學(xué)們!祖國(guó)在關(guān)注我們;社會(huì)期待著我們!
相信祖國(guó)必將以我們?yōu)闃s!
謝謝
祖國(guó),是我們的家園,愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),也是我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該具有的精神.愛(ài)國(guó)有很多種,努力學(xué)好知識(shí)是愛(ài)國(guó),為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量是愛(ài)國(guó).其中,升旗儀式也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn).
從進(jìn)入小學(xué)的第一天時(shí),老師已經(jīng)對(duì)我們說(shuō)了,升旗儀式是愛(ài)的表現(xiàn).直到現(xiàn)在進(jìn)入了中學(xué),也不知升了多少次國(guó)旗.只知道每次升國(guó)旗的時(shí)候,我就會(huì)有一種作為中國(guó)人的自豪感.
記得剛上中學(xué)的一次升國(guó)旗儀式,鈴聲一響,我們馬上排隊(duì)下到操場(chǎng).我趕忙從書(shū)包里拿出紅領(lǐng)巾,規(guī)范地佩戴好.下到了操場(chǎng),集隊(duì)完畢,就開(kāi)始升旗儀式了.升旗手踏著整齊的步伐走到國(guó)旗旁.只聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳出:"升國(guó)旗,奏國(guó)歌."然后,從廣播里又傳出了我們熟悉的聲音——國(guó)歌.隨著著這莊嚴(yán)的歌聲,我們慢慢把手抬起來(lái),向著國(guó)旗敬禮,并望著國(guó)旗緩緩上升.國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),并慢慢地向上升,好像預(yù)示著我們中國(guó)不斷攀爬,不畏艱苦,努力奮斗,最終攀上高峰.升旗儀式結(jié)束了,但是我們的愛(ài)心是不會(huì)改變的.
我們身為中國(guó)人,應(yīng)該有一顆誠(chéng)摯的愛(ài)國(guó)之心.愛(ài)國(guó),讓我們從現(xiàn)在做起,從升旗儀式做起.現(xiàn)在努力讀好書(shū),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)出一份力.
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