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競選文明班級演講稿

| 小龍0

建設文明校園,文明班級從我做起。小編為大家整理了競選文明班級演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

競選文明班級演講稿篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

下午好!

在這綠樹成陰的校園里,有著一支朝氣蓬勃的隊伍,那就是我們——四(1)班。沐浴著陽光雨露,我們在這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習,體驗生活,體驗成長。已經成為了有著濃厚情誼的一家人。近兩年來的四(1)班,無論是文明禮儀養成方面,班干部的培養,還是在班風學風建設方面,都取得了一些成績。

一、抓好養成教育,爭做文明學生

良好班級風氣的形成需要每一名學生有良好的行為習慣。這方面,四(1)班的班級目標是:創文明班級,做文明學生。在開學初,師生共同制定出班規班約,學生之間相互督促,共同遵守。如有誰違反了班規,會有同學為他(她)指出,督促他們改正過來。班里的各項工作,安排到位,桌椅的擺放,圖書角的管理等,都有專人負責,其他同學協助并配合。在四(1)班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做。

二、班干部是老師的得力助手

我們班有一支團結的班干部隊伍,在老師的支持下,在班長的帶領下,班委會成員共同為班級的發展,出謀劃策。在各班委的團結合作下,在全體同學的一起努力下,把班上的各項工作整理得井井有條。為班主任減輕了負擔,是老師的得力小助手。如每期的黑板報,在自海玲、李劍明等同學的組織下,同學們的積極配合下,我們班的黑板報內容豐富,主題鮮明。

三、搞好班級文化建設,創建和諧班級

班級文化建設,是反映一個班集體風貌的標志。從上學期到現在,師生共同商議,一起合作,美化教室,共同為創建一個文明、和諧的學習環境而努力。在我們的班級文化建設中,“快樂習作”是同學們展示作文的平臺;“畫畫我最棒”是同學們熱愛生活的縮影;“學習園地”是同學們成長的記錄袋;“智慧樹”是同學們放飛理想的翅膀……

干凈整潔是我們教室的特點,桌椅擺放整齊,地面干凈,各種物品擺放合理,走進去讓人賞心悅目。在這優美、和諧的環境中,同學們更加努力學習。

四、團結互助、積極進取是我們的班風

四(1)班是一個團結互助的大家庭,在這個大家庭里,誰生病了,同學們會噓寒問暖,并幫他(她)補落下的功課:誰有什么困難了,同學們會伸出友誼的雙手主動幫助他(她);誰在學習上有了進步,大家由衷為他(她)高興;誰違反了班規班約,同學們會誠懇地為他指出……在這種團結互助、積極進取的學習生活氛圍中,大部分同學養成了良好的學習生活習慣。

良好的班級需要集體榮譽感、凝聚力,而集體榮譽感、凝聚力的形成離不開各項活動的開展。近兩年來,四(1)班通過積極參加學校開展的“節能減排,從我做起”、“迎奧運,樹新風”徒步清水河春游、“六?一學生才藝展演”等各項活動,以提高班級學生的集體榮譽感,增強班級的凝聚力。在班上開展“奧運在我心中”、“文明禮儀伴我行”等主題班會,開展“夾玻璃珠比賽”、“兩人三足跑”、“螞蟻搬食”、“詞語接龍”等活動,豐富了學生的生活。在各項活動,展示四(1)班團結互助、積極進取的風貌。

在各任課教師的支持、協助下,在二十四名同學的共同努力下,近兩年來,四(1)班多次獲得“流動紅旗”,連續兩次被評為“校文明班級”

也許四(1)班不是很優秀的班級,但這是一個努力向上、積極進取的集體。回顧過去,過一些缺憾,也曾取得過一些成績。展望未來,我們滿懷信心。在以后的學習生活中,四(1)班將再接再厲,借鑒其他班級的先進之處,“取他人之長處,補己之不足”。相信在學校領導的正確指導下,在師生的共同努力下,四(1)班的明天會更美好!

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競選文明班級演講稿篇2

本學年以來,在學校各級領導的關懷教育下,在班主任和任課老師的悉心培養下,我們班在各方面都有了很大的進步,在爭創文明班方面,取得了一些突出的成績。

在我們班級,講文明,樹新風蔚然成風,尊重教師、友愛同學是每個同學的自覺行動。到我們班級最大的感受就是每個同學都朝氣蓬勃,積極向上,充滿上進心和進取精神,上課認真聽講,積極開動腦筋,踴躍舉手發言,勤學好問是我們班非常鮮明的特點。好的學風帶來好的成績,本學期期中考試語文平均成績年級第一第二,英語其中考試成績位列全年級第二。我班同學金仲謀、殷思昊在上海中環杯數學競賽上取得了三等獎。有不少同學考過了英語一級和口語三星。

同學之間團結友愛,互相幫助是我們班另一個顯著特點。在這次軍訓活動中,同學之間的團結與有愛表現得很充分,一個同學被子疊得不好,其他同學就會上去幫她,一個同學手劃破了,其他同學馬上幫著進行包扎。在每個同學的努力下,我們班獲得了軍訓優秀連隊的稱號,并且獲得了個人最佳表演獎。

班干部以身作則,自覺發揮模范帶頭作用,是我們班又一個特點。每次學校搞活動,班干部都會積極帶頭參加,大掃除、值勤、出黑板報,到處都可以看見班干部的影子。有時個別同學上課不專心聽講,班干部會主動提醒,看到教室地上有垃圾紙屑,班干部也會主動揀起來,讓教室時刻保持整潔干凈。在干部帶動下,班級多次獲得每月大雁中隊和行為規范示范班。每個同學都珍惜班級的榮譽,在年級溫馨教室評比中取得了第二名的好成績,眼保健操獲得一等獎,黑板報評比上也多次獲得了優勝。一至四年級曾被評上文明班和文明標兵班。

我們班的同學還關心國家大事,積極參與社會各項活動,在學校奧運知識比賽中獲得了團體第一名,個人第二。四川地震災害發生后,每個同學都寫了祝福的語言通過紅十字會向災區群眾轉達我們的關心和慰問,許多同學還把自己的壓歲錢帶到學校要求捐款,得知學校不接受學生的捐款后,紛紛通過所在社區,把愛心捐獻給了受災的同學群眾。同時通過觀看電視報道,更加激發了每個同學的愛國熱情,化為每個同學努力學習的動力,最近一段時間以來,同學們學習更加自覺勤奮。

在學好教學內容的同時,我們班學生也注重多方面發展,很多同學參加了各種藝術和技術課外興趣小組,努力培養自己的情操、藝術修養和審美能力。

積極參加體育鍛煉也是我班一個突出特點,學校開展的跳長繩和長跑活動我們都積極地參與,前不久舉行的拔河比賽中,我們獲得了第二名。

當然,我們取得的這些進步,與兄弟班級比起來,還有很大差距,今后我們要戒驕戒躁,繼續努力,爭取取得更大的成績,以實際行動,回報社會的期望、老師的努力。

競選文明班級演講稿篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好

在這綠樹成蔭,碩果累累的季節,我們迎來了新學期,上學期我們班被評為文明班級,這是我們班級全體師生共同的榮譽,在整個學期里我們班級的每位同學都很積極爭做愛學習、愛集體、講文明、講衛生、懂禮貌、的好學生,同學們都養成了互幫互助的好習慣。

同學們都積極參加學校組織的各項活動,讀書節活動中,同學們爭當讀書小明星,在美術節上我們班同學獲得了優秀獎;在運動會上我們也獲得了很多獎狀和獎牌。

老師經常教導我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的學期開始了,沐浴著陽光的雨露,讓我們在長橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習、體驗生活、體驗成長吧,昨天的榮譽已經過去,我們三1班的全體同學將齊心協力、繼續努力,爭取在這個溫暖的集體里事事有人做、人人爭當學習能手,大家都為做文明學生而努力,每位同學都能養成良好的學習習慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級的衛生,創建優美的學習環境;積極進取,團結集體力量參與學校的各項活動,相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會更好。

謝謝大家!

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