目前競聘上崗是國內大、中型國有企業用人選人的重要方式，是優秀人才脫穎而出的重要途徑，是傳統的人事管理向新型的更注重能力開發的人力資源管理的轉變。如何作教練員競聘上崗演講稿?本文是小編整理的教練員競聘上崗演講稿，歡迎閱讀。
尊敬的各位領導、老師：
你們好!感謝學校給我提供了這次競聘機會，向大家介紹自己，能為學校的體育做出自己的貢獻。
實行競聘上崗，更能體現學校對于體育運動訓練的重視，促進我們在工作中不斷的學習和積累經驗，把優秀的一面展現給學校的領導和老師以及同學們，特別是運動員們，他們在一個優秀的教練的指導和幫助下，會取得自己的最好成績，為自己的能力提供最好的證明，同時也為學校爭得一定的榮譽。所以報名競聘田徑運動隊的教練員崗位。主要是能在這個崗位上發揮我的專長，積極地為學校作出貢獻，提高相應的運動水平。
從多少到多少歲之間我一直是在省體工隊學習訓練。2000-2004年我在學校讀書。04年參加工作，一直在教學中積累教學經驗，并且不斷的學習。
下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。
1 競崗優勢
1.1 有良好的思想品德修養
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信，曾獲：
1.2 有較高的專業水平
在幾年的時候，我被選拔到省體工隊。學習田徑，主攻項目：系統科學的訓練使我的成績一直都比較好，曾獲得： 。2000年時候進入武漢理工大學進行學習，這個地方還應多介紹一點。，我不知道你什么情況了。
1.3 有較強的教學和訓練能力
從當運動員到現在的教師，我喜歡做一名出色的運動員和好老師，并且很希望自己能成為一名優秀的教練員。用自己所學習過的專業能力讓學生通過努力的訓練，使他們能夠最大限度的提高自己的運動成績。在這些年當中，我努力去學習體育運動訓練的相關知識，從運動員的選材，訓練計劃的制定和實施，以及對運動項目的理解和對裁判法深入學習，同時關心運動員的成長和心理素質的加強等都進行學習和研究，并且我以前本身也是一名運動員，了解運動的需求，我在我的教練對我的影響下，不服輸，勇爭第一的作風是必須要堅持的。
2 工作設想
如果這次競崗得到領導和同志們的支持，能夠擔任教練員職務的話，我的工作設想主要有以下幾點：
一認真服從學校各項決定，服從運動委會和教練組的領導，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的綜合素質來完成一名教練員的工作。
二是合理地、科學地、規范地進行訓練管理，加強訓練質量監控，做好訓練計劃地制定和實施以及科學檢驗。同時經常和其他教練員多進行交流并總結出不足和優點，及時進行合理的調節。
三積極配合學校每次的體育工作的任務，爭取在每次參加比賽的時候獲取最好成績。 你看看這個地方是不是還要再加點，你學校每年的體育目標。怎么也要好于現在的或保持
競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業，共創新業績。
各位領導、各位來賓：
大家好!我是45號選手××，很高興能參加本次招聘，也很激動能有這份榮幸站在決賽的演講臺上。
記得那是很小的時候，家中第一次有了電視機，興奮之余首先映入眼簾的一幕便緊緊地攫住了我的心：一間寬敞的演播大廳中，一方小小的桌臺后，一位儀態端莊、眼含笑意的女播音員正用一口標準流利的普通話播報新聞„„無言的遐思中，我被一種奇異的感覺吞沒了，剎那間，我認定，這就是我追尋的理想之夢。
然而事與愿違，命運的安排使我未能踏進廣播學院那座神圣的藝術殿堂，但那圓圓的播音夢想卻仍時時牽繞我的思緒。我沒有垂頭喪氣，更沒有怨天尤人。因為我堅信：信心+實力+機遇=成功!
寒來暑往，秋葉飛落。默默的等待中這個充滿希望與憧憬的日子終于翩然而至。此刻，我已無憾，也許成功，也許失敗，但我無怨無悔。我信奉奧林匹克的一句格言：重要的在于參與。我覺得參與本身就是一種對自我人生價值的最好體現。
我對自己抱有堅強的自信。自幼愛好文學的我也曾經發表過一些拙作，現在自學于××大學中文系漢語言專業，我相信良好的文學素養加上一顆不甘平庸的心會伴我向成功的彼岸——我也許不是最最優秀的，但我會是最最努力的。
朋友們，為了共同的夢想我們走到了一起，無論結果如何，勝敗幾分，我都要真誠地向各位高聲吶喊：“請為我加油!”
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師：
你們好!
我覺得，想要成為一名合格的汽車教練員，具備一定的業務能力和專業素養是基本條件，具有崗位意識和職業道德是考察關鍵，認真仔細科學施教是教學核心，而綜合能力和文化修養個人也是汽車教練員個人魅力的依托。21年安全駕駛的經歷讓我積累了一定的業務能力，也提高了專業素養，這是我競聘汽車教練員的基本條件;在生活中，我有著積極進取的態度嚴于律己的習慣和追求公平公正的精神，我相信這些習慣能夠促進我作為一名汽車教練員的崗位意識的提高和職業道德的建設;我明白個人的性格、天賦、習慣是各有差別的，所有在教學中應該以人為本，因材施教。
如果我有幸能夠成為一名汽車教練員，我必將盡我所能，用心教學。首先，我有一顆愛心!這是我做好駕駛教育工作的前提。帶著一顆愛心去教學員，讓學員感覺到我的真心，縮短了師徒之間的距離，如果學院做地不好，也容易接受你的教育。其次，工作細心、做事耐心、交流誠心，是我做好汽車教練員工作的基礎。駕駛學習，不同于其它教育，不光是為了考試，它是一項長期工作，在培訓時，細心觀察，發現錯誤及時提出，坦誠交流，用心培養學員以后單獨駕駛能有一個良好的駕駛習慣和業務素質。
再是，我會嚴格教育，因材施教，這是我做好駕駛技能教育工作的保證。在用心關懷學員的同時，也不忘對他們嚴格要求，絕不允許他們弄虛作假，應付考試。要使他們真正學到一定的駕駛技術。“捧著一顆愛心來，不帶半點根草去”的諺語言猶在耳，我會努力成為一名合格的汽車教練員，對工作認真，對學員負責，不收受賄賂，不侮辱學生。
另外，特別要搶到的一點是，如果我有幸能夠成為貴校的一名汽車教練員，我在教學中，一定會在細節上把關，首先自己在細節上不能出錯，要做一個好的師范，并且，不放過學員任何一個不規范的動作，不輕視學院任何一個在學習過程中出現的壞習慣，駕車教育，信息生命，任重道遠，任何一個細節都要用心做好!汽車教練員的工作性質覺得了我不但是一名教授駕駛技術的老師，也是一名交通法規的傳播者，所以，對學員的安全意識的教育也是重中之重，絕容不得一絲馬虎!
駕駛技能的教育有其特殊之處，我相信，教練員的工作不光是要教會學員開車的技術，更要培養學員安全駕駛的意識和良好的駕駛習慣。要成為一名合格的汽車教練員，需要傾注很多精力，需要付出很多努力，我愿意不斷努力，最終能夠成為一名優秀的汽車教練員!
看了教練員競聘上崗演講稿