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學生紅色故事演講稿10篇

| 欣敏0

學生紅色故事演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

"感恩的心,感謝有你"當這首歌響遍整個神州大地的時候。在每一個人的這里,都有一顆心,一顆感恩的心。今天,我演講的題目就是《感恩的心》。

自從我們來到這個世界,我們就看見了您——我們親愛的媽媽,媽媽用她那十月懷胎的艱辛和臨盆時的痛楚迎來了我們對這個陌生世界的第一聲啼叫。當媽媽們看見一個個活潑 可愛的小生命伴著時間的節奏開始跳動跳動……她們欣慰地笑了。

我們的媽媽從我們降生的那一刻起,便進入了她們所扮演的角色。我們的媽媽對我們可謂是"一網"情深呀!新生的我們如豆芽般嬌嫩,這時的媽媽便是一張百密而無一疏的"安全網"精心呵護著我們。在我們兒童時代的時候,媽媽便成了一張包羅萬象的"信息網"為了滿足我們對信息的追求。媽媽們不得不去搜尋盡可能多的知識,甚至為了我們去補習各類令她們頭痛不已的所謂的"文化"。

我們的媽媽不怕失風度的幫我們吸過鼻涕,我們的媽媽會在暴風雨下背起與自己等高的兒女;當我們蹣跚學步時,常伴我們左右的是媽媽;我們歡笑的時候,比我們更歡喜的也是媽媽;我們憂傷的時候,比我們更苦的還是媽媽。

媽媽呀!我們心中的模范。是您,賜予了我們生命;是您,讓我們的。心靈穿越無限宇宙;是您,讓我們的生活得到了完美的充實;是您,讓我們的生命之花開得絢爛而美麗。

作為子女的我們,難道不應該向天下所有母親表示最崇高的敬意嗎 難道不應該用一顆真誠之心去回報她們嗎

受過媽媽"三春"恩惠后的兒女,應有孟郊"寸草心"的回報。節假日的時候,哪怕你只送給媽媽一句"節日快樂",這對于媽媽來說,也許就是最珍貴的禮物了。"望子成龍,望女成鳳"這是每一個媽媽共同的心愿。如果你拿回一張優秀的成績單,這也許就是對媽媽最好的回報了。

孝敬父母,回報父母的方式有很多。然而,對父母充滿感激的你做到了嗎 那么就讓我們行動起來吧!讓我們為勞累了一天的媽媽奉上一杯茶吧!讓我們送給媽媽我們最真切的問候吧!

謝謝大家!

學生紅色故事演講稿篇2

曾幾何時,波濤洶涌的大渡河畔,響起了紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲;

曾幾何時,冰封雪蓋的夾金山上,駐扎著紅軍長征的營地;

曾幾何時,峰峰如劍,直入云霄的婁山關前,流傳著紅軍可歌可泣的故事!

從岷山到草地,從瑞金到湘江,從遵義到延安,二萬五千里的長途跋涉,紅軍保存了有生力量,完成了一次重大的戰略性轉移,劍鋒直指日寇,血染華北,挽救民族于危亡。

在茫茫的沼澤地,多少紅軍將士相繼倒下、卻義無反顧,他們的信念從不曾動搖;槍林彈雨中,多少革命前輩扎緊傷口重赴疆場,勇往直前,他們的靈魂永存。

他們是英雄,是路標,他們是豐碑!我不能不被他們所感動和震撼。

萬里長征路,是人類超越自身極限的經典。其中的血雨腥風、艱苦卓絕是和平年代的學子難以想象的。險惡的環境,糧食的短缺,后有追兵,前途漫漫。每一條都足以讓人恐懼和絕望。紅軍從艱難險阻中一步步走來,走向了光明和勝利。

而長征留給后人的,是一筆無法估量的財富。它蘊藏著一種精神,一種人類永恒追求的:“堅忍不拔”的精神。

把目光投向自己,我們的人生不也像一次長征嗎?它涵蓋了很多層面:

面對學習和工作中的困難,首先要戰勝的是自己,戰勝自己的惰性,戰勝自己的恐懼,挑戰自我極限。

面對家庭,朋友,同學間的矛盾,我想:更應該從大局出發,以誠信為本,協調人際關系,舍棄小我,成就大我。

面對事業、成就、前途上的迷惑,必須堅韌頑強、勇于開拓,不達目的誓不退縮。 正是這種精神,鼓舞了一代代中國革命者前赴后繼,換來了中華民族的解放,迎來改革開放的春風,與時俱進、昂首闊步掀開了歷史的嶄新篇章。

90年的風雨,90年的追求,90年的緬懷,90年的奮斗。祖國已發生滄桑巨變,足以告慰先烈英靈。

紅軍都是鋼鐵漢,

千錘百煉不怕難。

雪山低頭迎遠客,

草毯泥氈扎營盤。

風雨侵衣骨更硬,

野菜充饑志越堅。

官兵一致同甘苦,

革命理想高于天。

萬里長征,紅色的經典,那英勇的足跡,深深鐫刻在人類追求解放的史冊中,為紅軍的后人們永遠銘記和傳承;那革命的英雄主義精神,始終激勵中國人民走向一個無人能夠預言的輝煌未來。

學生紅色故事演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的的同學們:

大家好!

很榮幸,我今天登上"五四"演講臺,演講的題目是《釋放青春的能量》。

有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

87年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今,"五四"運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而"五四"絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展,創新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天,"五四"大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎

青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識,詮釋,乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經濟的一體化與中國加入wto,挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢 大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍的天空!

學生紅色故事演講稿篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我們演講的題目是“唱響紅色經典,繼承光榮傳統”。

火紅的五月,鳥語花香。在風景如畫的七里河,紅歌嘹亮、紅旗飄飄、紅舞翩翩。二十個班級,全校近千名學生相聚一堂,引吭高歌,共同誦唱振興中華的錚錚誓言,一起傾吐祝福祖國的肺腑之言。在這里,我們不僅深深地感受到了09級學生唱紅歌的似火熱情、飽滿精神,同時,我們的思想也經受了一次紅色文化的洗禮,享受到了一次紅色精神的盛宴,這次活動讓我們受益匪淺。

當我們置身于那歌如海、舞如潮的壯觀場面時,任何人都會抑制不住興奮的心情,都會情不自禁地放開歌喉抒發自己的紅色情懷。那一刻我們用歌聲告慰革命的先烈,用激情祝愿偉大祖國的騰飛。我們激動,我們振奮,我們仿佛置身于火紅的映山紅花海之中。

在聽了那么多首膾炙人口的經典紅歌之后,不禁想起老一輩革命家和革命先烈頑強的作風和不屈不撓的品質,我們應該繼承和發揚他們堅持不懈永不放棄的頑強精神,為了理想而不斷地拼搏努力。在學習上樹立克服困難的信心和勇氣,敢于自我挑戰。在生活中樹立積極向上人生態度,比奉獻、比學習、比進步,克服一切消極的因素,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代青年。

紅歌就是號角,催人奮進;紅歌就是旗幟,引領我們繼往開來。我們將用紅歌鏗鏘的音調激勵自己奮發向上,今日用知識來武裝自己,明天來把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!

學生紅色故事演講稿篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

當您走進位于河北隆化縣城的一座烈士陵園,一個場景立刻會展現眼前―――身著軍裝的他,昂首挺胸,左手高擎炸藥包,右手緊握拉開的導火索,英勇無畏,氣壯山河……他就是年僅19歲的,全國戰斗英雄、模范共產黨員董存瑞。

今天,就讓我們在烈士的銅像下,回到1948年5月25日的戰場…

那天下午,董存瑞所在的六連正對隆化中學發起第二次總攻。突然,敵人的機槍像暴雨般橫掃過來,把戰士們壓在一條土坡下面,抬不起頭來。原來,這是隆化中學東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來的6條火舌。狡猾的敵人,在橋上修了一個偽裝得十分巧妙的暗堡,攔住了我軍沖鋒的.道路。這時,董存瑞和戰友們紛紛向連長請戰,要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無功而返。董存瑞看到戰友的傷亡,再次挺身請戰。“你已經幾次完成爆破任務了……”不容副連長說完,董存瑞搶著說:“我是共產黨員,我的任務不只是炸幾個碉堡。現在隆化還沒有解放,怎么能算完成任務呢?”副連長和指導員商量了一下,對董存瑞說:“好,你去吧,千萬要注意隱蔽。”董存瑞緊攥拳頭說:“放心吧,不完成任務就不回來!”

董存瑞挾起炸藥包,彎著腰沖了出去。橋型暗堡里,敵人的機槍越打越緊,子彈帶著尖利的嘯聲,從他耳邊掠過。但董存瑞沉著機智,仍在忽左忽右地爬著。敵人的機槍打緊了,他就伏下不動。敵人的機槍稍一停,他就飛似的向前躍進幾米。突然,敵人的機槍又集中朝他打過來,他的腿受了傷,鮮血直流。但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高,兩旁是磚石砌的,沒溝、沒棱,哪兒也沒有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上,又炸不著暗堡,河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎么辦?董存瑞急得直攥拳頭。

這時,身后響起了嘹亮的沖鋒號聲,總攻的時間到了。大批的部隊像潮水般地涌了上來。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了,子彈像急雨一般向沖鋒部隊射去。董存瑞抬頭看了看橋頂,又看了看身后一個個倒下的戰友。不行,必須馬上把暗堡炸掉,否則有更多的戰友要倒下,也會影響整個戰役。想到這里,董存瑞毅然決然地將身子向左一靠,站在橋中央,左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型暗堡,右手猛地一拉導火索,巍然挺立,紋絲不動,像是一尊雕塑。就聽董存瑞高聲喊道:“為了新中國,沖啊!”剎那間,一聲巨響,地動山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。

此時,我的耳邊響起了一個聲音:“為什么戰旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花。”歌聲回蕩在陵園的上空,也繚繞在我們每個人的心中。

謝謝大家!

學生紅色故事演講稿篇6

紅色經典,不滅的精神

曾幾何時,波濤洶涌的大渡河畔,響起了紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲;

曾幾何時,冰封雪蓋的夾金山上,駐扎著紅軍長征的營地;

曾幾何時,峰峰如劍,直入云霄的婁山關前,流傳著紅軍可歌可泣的故事!

從岷山到草地,從瑞金到湘江,從遵義到延安,二萬五千里的長途跋涉,紅軍保存了有生力量,完成了一次重大的戰略性轉移,劍鋒直指日寇,血染華北,挽救民族于危亡。

在茫茫的沼澤地,多少紅軍將士相繼倒下、卻義無反顧,他們的信念從不曾動搖;槍林彈雨中,多少革命前輩扎緊傷口重赴疆場,勇往直前,他們的靈魂永存。

他們是英雄,是路標,他們是豐碑!我不能不被他們所感動和震撼。

萬里長征路,是人類超越自身極限的經典。其中的血雨腥風、艱苦卓絕是和平年代的學子難以想象的。險惡的環境,糧食的短缺,后有追兵,前途漫漫。每一條都足以讓人恐懼和絕望。紅軍從艱難險阻中一步步走來,走向了光明和勝利。

而長征留給后人的,是一筆無法估量的財富。它蘊藏著一種精神,一種人類永恒追求的:“堅忍不拔”的精神。

把目光投向自己,我們的人生不也像一次長征嗎?它涵蓋了很多層面:

面對學習和工作中的困難,首先要戰勝的是自己,戰勝自己的惰性,戰勝自己的恐懼,挑戰自我極限。

面對家庭,朋友,同學間的矛盾,我想:更應該從大局出發,以誠信為本,協調人際關系,舍棄小我,成就大我。

面對事業、成就、前途上的迷惑,必須堅韌頑強、勇于開拓,不達目的誓不退縮。 正是這種精神,鼓舞了一代代中國革命者前赴后繼,換來了中華民族的解放,迎來改革開放的春風,與時俱進、昂首闊步掀開了歷史的嶄新篇章。

90年的風雨,90年的追求,90年的緬懷,90年的奮斗。祖國已發生滄桑巨變,足以告慰先烈英靈。

紅軍都是鋼鐵漢,

千錘百煉不怕難。

雪山低頭迎遠客,

草毯泥氈扎營盤。

風雨侵衣骨更硬,

野菜充饑志越堅。

官兵一致同甘苦,

革命理想高于天。

萬里長征,紅色的經典,那英勇的足跡,深深鐫刻在人類追求解放的史冊中,為紅軍的后人們永遠銘記和傳承;那革命的英雄主義精神,始終激勵中國人民走向一個無人能夠預言的輝煌未來。

學生紅色故事演講稿篇7

尊敬的老師,親愛的的同學們:

大家好!

很榮幸,我今天登上"五四"演講臺,演講的題目是《釋放青春的能量》。

有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

87年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今,"五四"運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而"五四"絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展,創新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天,"五四"大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎

青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識,詮釋,乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經濟的一體化與中國加入wto,挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢 大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍的天空!

學生紅色故事演講稿篇8

尊敬的指導、老師們、同學們:

今日我很快樂為大家講一個大家都比擬熟悉的故事,那就是《《小兵張嘎》》。

抗日戰爭時期,在冀中平原的白洋淀邊上,有個村莊叫“鬼不靈〞。村上有個孩子叫張嘎,他一心想當八路,想繳一把真槍,有一位在他家養傷的13 / 八路老鐘還特地為嘎子削了一把木頭槍。

張嘎僅有一個惟一的親人--奶奶,他愛奶奶,因為奶奶對他無微不至,他崇敬奶奶,因為奶奶竭盡全力維護著八路軍,生活雖然艱辛,卻充滿著幸福。可是,奶奶為了掩護隱藏在他們家里養傷的八路軍偵察連長老鐘,慘死在敵人的刺刀下!幸福的家被敵人摧毀了,嘎子最親愛的老鐘叔也被敵人抓走......同學們,你們想想這一切,對于一個孩子來說,是多么悲慘的啊!

突然之間,他變成一個家破人亡的孤兒了!可是,張嘎是個英勇堅強的孩子,失去親人的悲哀沒有使他消沉,敵人鋒利的刺刀更不能使他屈從;相反,在他幼小的心里燃起了熾烈的.復仇之火,必需要為奶奶報仇,要救出老鐘叔!并且他要實現自我向往已久的夢想--像老鐘叔那樣,當一個英勇而又機智的偵察員,狠狠地打擊敵人。

在中秋前夕,我們部隊的大批藥品要在指定時間走過白洋淀。有個日本鬼子叫龜田,他企圖在最短的時間內,經過奸細石磊將區隊八路的藥品一網打盡,鬼子的計策被嘎子無意中發現,以嘎子為首的孩子們,粉碎了敵人的陰謀,配合區隊八路使藥品順利過境,并一舉殲滅這伙小日本鬼子。在戰斗中,嘎子還真繳獲了一把真槍。

張嘎是個得意的孩子,他英勇堅強,在敵人面前無所畏懼,表現出威武不屈的精神。當老滿父子為掩護他而遭受偽軍的毒打時,他敢于大義凜然地14 / 挺身而出,并且沉著有力地告訴敵人:“我就是你們要找的八路軍,跟他們沒有關系!〞當他被敵人關在炮樓里進展拷問時,他敢于勇猛地咬著敵人執著皮鞭的魔手......

同學們,嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、得意、堅強不屈,不到達目的絕對不罷休的精神感動了我。

從嘎子身上,反映出了他敢于斗爭勇于成功的大無畏的革命精神,我們也同樣可以把他的精神運用于此刻的生活和學習中,應對困難勇于克制,不怕挑戰,不怕挫折。

同學們,在戰爭年代,小小年紀的嘎子就不怕犧牲,打鬼子。而我們此刻處在和平年代,更應當好好珍惜今日來之不易的幸福生活,加倍努力學習,學好本領,建立祖國。

同學們,我們是二十一世紀的主人,將來的中國屬于我們,我們要發奮學習,像嘎子那樣毫無保存地把一切奉獻給我們的祖國。

我的故事講完了,多謝大家!

學生紅色故事演講稿篇9

各位領導、教師、同學們:

大家好!今日我演講的題目是《紅色蘇區,歡樂少年》。我們成長在贛南這片紅土地上,從小的時候開始,就聽到爸爸媽媽講述一些紅色革命的故事。

在爸爸媽媽的感染下,對這片紅土地有了特殊的感情。

我很高興能在這片擁有悠久歷史和燦爛文化的土地上茁壯成長。在我成長的道路中,蘇區精神將伴隨我克服困難、勇往直前。

很小時候經常偎依在媽媽懷中,聽媽媽講蘇區的故事,有的故事的情節此刻依然在我腦海中若隱若現。比如,從大革命開始,贛南地區人們家中年輕力壯、胸懷家國的男子們紛紛出征革命,留下剛結婚的妻子和滿頭白發的父母留守故土。革命是個多么艱難的過程啊,為了國家的獨立,為了民族的解放,為了人民翻身做主人,大批青年拿起槍桿子,不顧妻子的等待和父母的期盼,

堅決的踏上革命之路。參加革命的贛南兒女們英勇不凡,用智謀與反動分子進行斗爭。

大家聽過《十送紅軍》嗎“一送紅軍下了山,秋風細雨纏綿綿。”這首歌正是當年贛南地區的人民送紅軍出征時場景的體現。

講到那里,不僅僅讓我想起了那個動蕩的年代,心仿佛跟著革命英雄們一齊在戰場上廝殺,在街頭巷尾打游擊。我們上學放學路上、或者外出游玩走過的地方,或許就是當年革命英雄們出征的地方、斗爭的地方。在這樣的紅土地上成長,身上肩負著使命與職責。我們腳下的路是革命前輩們用生命換來的,我們必須不能辜負他們革命前輩們的期望!

我曾利用假期參觀贛州市博物館,博物館的大型展覽生動再現了蘇維埃共和國的光輝歷程和烈士們的豐功偉績,當我沿著“踏著烈士們的`鮮血前進”的道路,一步一步地走進先烈遺像時,愛國之情油然而生。過去我們從書本上、從別人的講述中了解贛南歷史,走進博物館后,看著真實的革命遺跡,再次重溫歷史。踏著烈士的鮮血前進,我有一種激動的心境。我們腳下的土地灑滿了革命烈士的鮮血,我們要珍惜此刻的大好時光,不辜負革命前輩們當年的奮斗與抗爭。

此刻的贛州正飛速發展,國務院出臺了《若干意見》后,贛南地區發展的腳步將會更快。透過抒寫滄桑的博物館,我仿佛看見過去的紅色蘇區與此刻的紅色蘇區交相輝映。在烈士的忠骨上,一座世界鎢都正在崛起,臍橙之鄉正在崛起,烈士們的忠骨也露出了欣慰的笑容。

對于我們青少年來說,成長在蘇區就意味著要秉承一份職責,傳承蘇區精神的步伐需要我們來延續。此刻的我們,是祖國未來的花朵,我們要健健康康、快歡樂樂的成長,發揚蘇區的紅色精神,做一個歡樂的少年。

讓我們胸懷家國,努力學習,歡樂成長,為振興贛南蘇區努力奮斗!多謝!

學生紅色故事演講稿篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我軍在革命戰爭時期,能夠取得勝利的重要原因就是嚴格遵循為人民服務的基本原則,用嚴明的紀律,贏得了廣大人民群眾的支持和擁護,同時也確保了部隊的令行禁止與戰斗力的不斷增強,由此才取得了抗日戰爭與解放戰爭的偉大勝利,帶領中國人民進入了嶄新的歷史時期。

與人相似,每個人都有著不同的生理基因,而紅色基因作為一種外在的文化基因,這種基因不同于人身體內部通過生命所遺傳來的基因。這種紅色基因的傳承,相比生命基因來說,不是自然而然輕而易舉就得來的。在軍隊中傳承紅色基因,需要細化落實到軍隊中的每個人身上,對每位軍人進行紅色基因的教育與培養。由此看來,在軍隊中傳承紅色基因,自然就需要更大的難度。如果我們不刻意維持或者說有意培養,那么這種基因就可能逐漸損蝕甚至從我們的人民軍隊中剝離開去。

而今,軍隊內部出現的`一些腐敗墮落分子相繼落馬,這除了相關監管不力、制度約束不夠之外,也折射出了在軍隊內部傳承紅色基因的必要性。而國際政治形勢的紛繁復雜,國際政治局限存在的不穩定因素,國外社會思潮的不斷涌入,這是軍隊傳承紅色基因的外在要件。以此來看,我們當前軍隊必須要加強紅色基因的傳承。通過提高軍隊每位士兵的拒腐防變能力,才能讓軍隊內部的每一位領導干部以嚴格的紅色基因凈化自身思想基因,提高自身對于侵蝕的抗拒力,提高拒腐防變能力。

們運送彈藥。這時的劉胡蘭才13歲。后來,劉胡蘭當上了云周西村婦救會秘書。她發動群眾斗地主、送公糧、做軍鞋,還動員青年報名參軍。劉胡蘭在斗爭中經受了嚴峻考驗,于1946年6月被正式批準為中共候補黨員。這一年,她才14歲。

為了革命的需要,黨派劉胡蘭回云周西村領導工作。其間,劉胡蘭曾配合武工隊員,將大惡霸石佩懷處死,贏得了老百姓交口稱贊,也惹怒了反動派。為了報復,反動派率軍突襲云周西村。上級命令劉胡蘭轉移,但是,為了幫助更多群眾和黨員轉移,劉胡蘭主動要求留下來堅持斗爭。1947年1月12日,劉胡蘭因叛徒告密而被捕。在敵人的威脅之下,她堅貞不屈,大義凜然,敵人問她:“你給八路做過什么工作?”劉胡蘭大聲說:“我什么都做過。”

“你為啥要參加共產黨?”

“因為共產黨為窮人辦事。”

敵人惱羞成怒:“你小小年紀,嘴巴這么硬,難道你就不怕死嗎?”

劉胡蘭斬釘截鐵地說:“怕死不當共產黨!要殺要剮由你們,要我自白,妄想。”殘酷的敵人為了使她屈服,在她面前將同時被捕的六位革命群眾用鍘刀殺害。劉胡蘭毫不畏懼,從容地走向鍘刀,壯烈犧牲。就這樣,年僅15歲的劉胡蘭結束了短暫而輝煌的一生。

1947年春天,主席聽到劉胡蘭英勇就義的事跡后,感動地揮毫寫下“生的偉大,死的光榮”8個大字,高度贊揚這個年紀很小的大英雄-劉胡蘭。1947年8月1日,劉胡蘭被追認為中國共產黨正式黨員。

英雄浩氣傳千古,胡蘭精神照后人。作為新時代的我們,應當繼承先烈遺志,努力學習,奮發有為,一定把紅色精神傳承下去,為實現中國夢努力前行!

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