尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我是吳越！
現在正值炎炎六月，我，帶著夏天的炙熱，懷著激動的心情，來到這個講臺上參與市三好學生的竟選。
我的獎狀并沒有塞滿我的家，但也取得過一些成績，比如多次獲得“校園之星”、“優秀班車生”、“生存小能手”、“五星級作業明星”等榮譽。我也嘗到了學習的樂趣，明白學習的重要性。俗話說：天才在于勤奮，學習也是這樣，要靠勤奮，要靠自覺。
在過去三年的學習生涯中留下太多的回憶，有挫折也有氣餒，但更多的是信心和勇氣。
背上的書包總是很沉很沉，它裝滿了我的夢想；肩上的負擔總是很重很重，理想的天空總是很晴很晴。
我是含苞待放的花朵，準備在金色的六月綻放，我也許不是最優秀的，但我有理想，我會為我的理想去奮斗去努力。
理想并不是參天大樹，而是小小的種子，需要你去耕耘，去播種；理想并不是綠洲，而是一片荒涼的沙漠，需要你在上面栽種綠色。如果你想成功，你就要去努力；如果你想成為社會的有用之材，你就要有“聞雞起舞、臥薪嘗膽”的精神。理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌；理想是樹，需要奮斗的土壤來培育；理想是森林，需要奮斗的生機來裝扮；理想是海洋，需要奮斗的沉靜來點綴。如果理想是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空黯淡，讓我們為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹！
老師、同學們，相信我、支持我！請記住我——一個普普通通的學生，把手中那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是__×。
非常感謝老師和同學們給我這次參加“三好學生”競選的機會。
今天我站在這里心情激動，期待大家對我的肯定，那是因為改變!變化是進步和事物更替的源泉，變化是自我完善和完善的過程。
學習是不斷變化的。作為一名中學生，我上課認真聽講，課后積極復習和思考，發現差距，改進不足，不斷提高自己，學習成績一直名列前茅。
運動增強我的身體，保證我自己的變化。我喜歡運動，喜歡運動的過程。跑步速度的提高和跳繩的增加見證了我的改變。
服務學生，樂于改變。在我的班級，我是班委會，我需要改變我的角色，做好所有的工作。
每天，我都在黑板上寫作業，收發作業，告訴同學們主題，為班級的事情在不同的樓層愉快地穿梭，半年多的時間里，我一直是同學們的好伙伴，老師的好幫手。
這種變化不僅是一個結果，也是一個過程。老師的辛勤栽培和同學們的真誠幫助使我逐漸長大。我喜歡這種不斷的進步，希望我的改變能得到您的認可。
當一滴水滴進大海永不干涸的時候，同學們，請相信我，給我一個機會，我會變的更加優秀。
今天我站在這兒，不只是為爭取三好學生的名譽，這是一次難得的交流機會、鍛練機會。親愛的老師、同學們，請相信我、支持我吧!
無論我是否當選，在今后的日子里，我都會以一名“三好學生”的標準，嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報大家對我的信任!
謝謝大家!
尊敬老師、親愛同學們：
大家好!我是__，是咱們x年x班一名普通小學生。現在已是初春季節，我帶著春天氣息，懷著激動心情站在這里，和大家一起分享作為一名小學生，在班集體中不斷成長快樂!
時間過得很快，我已從一個懵懵懂懂幼兒園小朋友成長為一個德智體全面發展小學生，我成長每一步都凝聚著父母與老師汗水，也包含著同學們對我鼓勵和幫助。
我認為申請三好學生，自己具有以下有三個優點：
第一個優點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我個子小，但是擋不住我熱情高。無論學校、班里有什么活動，我都積極參與，如百靈鳥歌會表演、課本劇《烏鴉與狐貍》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什么事情，我都盡我最大努力協助老師做好，當好老師小助手。因為老師和家長一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感小學生!
第二個優點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤，生病也堅持到校;上課專心聽講，積極舉手回答問題;按時認真完成老師布置每項功課。我熱愛勞動，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。
第三個優點是成績優異、興趣廣泛。我樂于學習，喜歡學習，在班級成績一直名列前茅，而且能夠主動幫助別人學習，“送人玫瑰 手有余香”，在幫助他人過程中，還可以發現自己不足，鞏固自己所學知識;在業余時間，我大量閱讀許多課外書籍，增長自己知識才干;在書洋杯全國英語大賽中我獲得天津賽區優秀獎;我注重鍛煉身體，經常跳繩和游泳來鍛煉自己健康體魄;我還喜歡跳美麗舞蹈、演奏美妙小提琴...
當然，我也知道，自己也并不是十全十美，不是自己心目中最好，但是我一直在努力追求最好自己。希望老師和同學們監督我，與我一起成長進步。假如我能夠被選上，我會更加努力和更加嚴格要求自己，做一名德、智、體、美全面發展優秀學生。
希望同學們能夠支持我，為我投上你們手中寶貴一票。謝謝大家!
大家好，我是五年級三班的韓子尤。很榮幸能站在這里，競選市三好學生。
轉瞬，我已經是五年級的學生了。無論是在思想品德上、學習上，還是組織能力上，都有了很大的提升。百尺竿頭更進一步，上學期我在擔任校組織紀律委員一職以來，更加以身作則，嚴格要求自己，關心、幫助同學，積極參加學校的各項活動，為班級、為學校爭得榮譽。
我，學習優秀。無論是語文、數學、英語，還是音樂、美術、體育，都全面發展、名列前茅。尤其是語文中的寫作我極為擅長，我曾榮獲過：
（1）市“交通安全”征文活動一等獎；
（2）市“罐與生活”科普征文二等獎；
（3）曾在第十七屆全國漢語作文大賽中成績優秀，榮獲二等獎；
（4）被錄取為《城市信報》、《半島都市報》小記者團的'成員，并在《城市信報》上發表文章；
（5）擔當校小主持人，主持過青島市“學雷鋒迎世園，爭當紅領巾志愿者”主題隊日活動。
我，多才多藝。無論是唱歌、書法，還是古箏、葫蘆絲，我都小有成績，曾榮獲過：
（1）中國民族管弦樂協會藝術水平考試葫蘆絲專業：十級
（2）山東省學生藝術水平考試古箏專業：九級
（3）上海音樂學院藝術水平考級古箏專業：九級
（4）第九屆“星星火炬”中國青少年藝術英才推選活動古箏專業：銀獎
（5）山東省學生藝術水平考試書法專業：八級
（6）第十四屆中國·青島梅花節“綠城杯”青少年書法比賽：三等獎
（7）齊魯情·山東省校園學生才藝展示軟筆類：優秀獎
（8）快樂陽光·第十屆少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽：銅獎
（9）校卡拉ok比賽：“十佳小歌手”
我樂觀、自信，我積極向上。請大家支持我，投我一票，我一定不負重望，繼續努力，成為一名優秀的三好學生！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是____小學五年級一班的____。今天，我懷著無比激動的心情來競選市三好學生，和大家一起來分享我的成長歷程。
我還記得剛升入五年級時去競選大隊委員的時候，因為開始我不太自信，覺得我會被淘汰，是老師、同學鼓勵我，最終我戰勝了不自信。競選的時候，我大方地走上競選臺，成功地說了競選宣言。當我知道我當上了，我激動得差點流下了眼淚。我是一個富有愛心、積極向上、愛好廣泛、充滿理想的女孩。平時，我用熱心為同學服務，用真誠做老師的助手，用汗水護衛校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。從小學一年級開始一直在班里擔任班干部，從上學開始多次被評為校三好學生，獲得各類榮譽證書若干，在學校每學期被評為文明禮儀小標兵。下面我向大家做簡要匯報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂于奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動，我都踴躍參加，并積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課后復習，成績一直優秀。在學校本學期舉行的英語百題競賽中獲得了二等獎，暑假學校組織小記者參觀江陰河豚漁村的一篇報道被老師推薦刊登在《江南晚報》上、在無錫市英語口語大賽中獲得二等獎、并且經過我三年多的刻苦努力，我學會了楷書、行書這兩種字體，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。今年我已經成功考取了六級書法證書。
素質方面：我熱愛生活，興趣廣泛，喜歡游泳、繪畫、音樂等。課余堅持閱讀課外書和學習古箏，取得了中國藝術家協會古箏七級證書，能熟練地彈奏很多的名曲，以全面提高自己的綜合素質。
我深知，被選為市三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才能擁有競選市級三好學生的資格。沒有你們，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。拿破侖說過：不想當元帥的士兵不是一個好士兵。今天，我作為老師、同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的江陰市三好學生。此次參加競選，如果我選不上，說明我還有不足的地方，我會努力地去改正不足之處。假如我評選上了，我會在今后的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步，我會用行動告訴你們，你們的選擇是正確的。
最后，我衷心的希望大家能一如既往支持我、鼓勵我。請將您那神圣而又寶貴的一票投給我吧!請大家記住我的名字顏婧。謝謝大家!
各位家長、老師：
早上好！我是七（7）班的馮小瑜，首先我代表同學歡迎今天來參加家長會的全體家長們。
和所有同學一樣，20__年夏季，我來到了這所學校學習。我與這個學校，這個班級，這些同學由陌生到熟悉，由新鮮變為習慣，現在欣喜地發現：我們都長大了，學會了很多的東西，有生活上的，也有學習上的，現在就讓我代表全班同學給家長們匯報一下進入初中以來我的感受與體會吧！
首先說說生活上的吧！還沒到這學校來之前，在家里我是父母手心上的寶，很少做家務事。但是自從住校以后，生活上的一切都有了360度的大逆轉。說實話，剛來的時候，我的確有些不適應，每天早上要那么早起床，不能睡懶覺，還要自己疊被子，整理床單。哎！那一段日子真不知道是怎么過來的。不過，經過七年級剛開學的軍訓，我們每個人都發生了翻天覆地的變化，每天早上能按時起床，積極做好班級衛生工作。
學習上那就更不用說了，我們的語文老師，別看他年紀輕輕，她講課可是一流的棒，這可是大家有目共睹的，是她讓我們對語文充滿了信心，燃起了熱度；我們的英語老師蘇老師在教學上嚴厲又不失幽默，可以說沒有英語老師的付出，就沒有我們現在的成績；我們的數學老師王老師，十分有責任心，課堂上知識點的講解細致入微，我們的數學成績傾注了王老師的心血；讓我們懂得安排時間，知道了時間是寶貴的，要去珍惜，知道要設定一個目標去奮斗，知道要保持一個好的心態去學習，大家學會了互相關心，我們都有了較大的進步，學習上，進步的人越來越多，信心越來越大。
我對家長想說的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們正在長大，我們會積極向上，提高我們的自信心，相信只要努力，就能成功，做的自己。
初中三年，我們將要在這里一同感受，一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期，在這里一同享受，一同走過我們不斷成熟的過渡時期。我也希望我們各位家長在平時和每一次的家長會上多與學校溝通，與老師溝通，了解孩子，共同為我們的健康成長撐起一片天空。謝謝。
各位領導、老師、同學：
大家好！
在這艷陽高照、菊花飄香的時節，我們聚集一堂，慶祝成績、交流思想，感謝師長，讓我們更多地感受到了華夏校園的溫馨！
回顧升入初二以來的生活，我雖然在學習上取得一些成績，但成績很微小，積累還不夠，知識還不多，因此，沒有什么經驗拿來與大家分享。
我只是感覺到，我們的每一分成績，都是學校培養、老師教育的結果，我們應該擁有一顆感恩的心，用感恩的情對待我們的學校和老師。
感恩我們學校：這里，有可敬的老師，有科學的管理；這里，有嚴謹的教風，有濃厚的學風；這里，有“書山有路勤為徑，學海無涯樂作舟”的學習生活，也有“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來”的成功收獲！這里的課堂，充滿人文關懷，閃耀智慧光芒，洋溢成長氣息。棵棵生命的幼苗，在這里汲取陽光雨露，獲得凌云壯志，將生命的枝葉向藍天白云伸展！
感恩我們的老師：我們的班主任劉老師為班級，為同學傾注了大量的心血。進步時，他為我們喝彩；挫折中，他給我們鼓勵；迷茫時，他給我們信心；困難中，他給我們幫助。
今天，在這個獲得榮譽的時刻，請讓我真誠地道一聲：老師，您辛苦了！謝謝您對我們的關心和愛護！
敬愛的老師，我們懂得“玉經琢磨方成器，劍拔沉埋始倚天”。在未來的日子里，我們會灑一路汗水，留一路執著，讓智慧的花朵更加燦爛，讓成功的果實更加豐碩！
謝謝大家！
親愛的老師、同學們大家好：
現在正值陽春三月，帶著春天的氣息，懷著激動的心情，我來到這個講臺上。我首先感謝老師、同學們給我這次機會，能讓我在這里和大家談一談我這個學期的一些經驗和體會。
背上書包總是很沉很沉，它裝載了我很多的夢想;肩上的擔子總是很重很重，它激勵我勇敢向前;理想的天空總是很晴很晴，它給了我無限遐想的空間。學校就是一片沃土，培育了一批又一批優秀的人才，我很想機身行列之內，用我的微微之力，去創造美好的未來。我在這五年里獎狀大大小小算起來也不少。2010年被評為區級三好生，連續三年被評為校級三好生，連續四年被評為市級文明學生，連續四年被評為行為規范小標兵，在2010、2011年我校組織的演講比賽中均獲第一名。我不僅在成績上嚴格要求自己，我還積極組織、參加學校組織的各項文體活動，發揮自己的長處，努力為班級爭光，為學校爭光。
如果理想是天空，奮斗便是彩虹，沒有彩虹的天空是灰暗的，沒有彩虹的天空是暗淡的，讓我們為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。
老師、同學們，請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通的學生，把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任。
謝謝大家。
同學們、老師們;
大家好！
時間如逝，轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動，今天我站在這里，是想讓老師和同學進一步了解我，請大家給我這個機會。
在老師的眼里，我是一名好學生，是老師得力的小助手。我上課認真聽講，積極舉手回答問題，課下認真完成作業。我熱愛勞動，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事，在學校的各項捐款活動中，我都走在最前列，因為，在我心中，災區的小朋友也是我們的朋友。
在同學的眼里，我是他們的好伙伴。我活潑開朗，待人熱情，班上的同學有了困難，我能及時伸出援助之手。小伙伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當這時我都會牢牢記住老師的話：要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。
在家長的的眼里，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動，還主動幫助鄰居做事，樓上樓下都夸我長大了。
一分耕耘，一分收獲。我的努力也得到了大家的認可。幾年來，我連續被評為校級三好學生;先后獲得校級、區級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在20__年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎，并在20__校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評為優秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作，還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。通過自己的不懈努力，在上學期期末檢測中取得了總分291。5分，班級第四的好成績。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我站在這里參加三好生的競選，是想在自己的人生道路上再上一個階梯，請老師們和同學們給予我最大的支持和幫助！謝謝大家！
自入學以來，在老師的精心培育下通過自己的努力，我從一個不懂事的孩子成長為優秀少先隊員、三好學生、優秀班干部。六年來我在各方面取得了一些成績，所以獲得不少獎項，現在向老師和同學匯報一下：
一入學老師就教育我們，應該好好學習，我牢記老師的話，努力學習成績一直不錯，六年來，被評為三好學生7次。入隊是小學生最高興的事，也是成長的一個里程碑，自從入隊，我就用更高的標準要求自己，爭取當個好隊員我實現了這個愿望，在“優秀少先隊員”評選中我兩次獲獎。隨著年齡的增長，我懂得了，生活在集體中應該為大家作點事，所以我就是這樣作的，兩次被評為”優秀班干部”。優秀的學生應該在德、智、體三方面全面發展，我在體育方面也有點滴成績，學校運動會獲名次8次。其他獎項“三文明標兵”1次，科技活動和數學競賽各兩次，并獲得了驕人的成績，我和好伙伴徐信哲的科技小論文《狗隨地大小便問題》獲得成都市二等獎。
我的成績的取得有自己的努力，但更離不開老師的教育培養，也多虧同學們的幫助和支持，這里我向老師和同學表示深深的謝意！
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自五年三班的金審。此時此刻，作為學校“三好學生”代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持！
一分耕耘，一分收獲，此乃人盡皆知的`道理。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望。稱號和成績屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！
衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
同學憑自己的優秀表現，這次很榮幸能夠有機會作為“區三好”學生候選人，自踏入亭林中學以來，她堅持以自己良好的心態和明確的目標，做好每一件可能做好的事情，爭取做好每一件想做的事情，走好腳下每一步路。
事實證明，她無疑是正確的。學校在不斷地發展與進步，正以良好和嶄新的面貌展現亭中的風采，她用實際行動借助亭中這個“巨人的肩膀”仰望和實現自己的理想。
首先在學習上，她把學習方法放在首位，這與她的成績總能穩定地位居年級前列緊密相連。任何一個同學如果學習方法不對，再怎么廢寢忘食，發奮圖強，也是徒勞之舉，到頭來發現自己的付出與成果不成正比后，就會對學習失去信心和動力。這樣的情況并不少見，同樣也發生在她的身上。她和許多女同學一樣，在看到自己的付出得不到回報后急得掉眼淚，但她沒有就此放棄。哭過以后，過去的一切都過去了，人總要往前看，歷史總要向前發展，接下來要做的也是必須要做的是尋找出為什么學習不見效果的原因，也就是學習方法的問題，學習方法包括上課四十分鐘的聽講，時間的合理運用，思考題目的方法等。現在很多同學為了多學得一點東西進行另外的補課，這是值得肯定的，便也有很多同學因此而無瑕顧及學校課堂上所講的內容，忽視了其重要性。因此，她覺得，補課是基于本校課堂知識的有效方法。在數學上，她深知“寧可少做一百題，也不能不做做過還不會的題”的思想，可見訂正錯題是多么的重要。這就像老師布置作業一樣，寧可少發一張試卷，也須把做過的作業仔細評講。在英語上，單詞無疑是重中之重，是一切的根基，只有通過大量的新聞記者理解加強記憶，或者，通過《詞匯手冊》每一個單詞下面的例句加深印象，但是最重要的一點，還是要反復背，所謂熟能生巧，就像歷史一樣，只有把知識點理清楚了，才能形成一定的思維模式，才能靈活運用，英語寫作中也不會“為賦新詞強說愁”。再說說時間的安排上，她把一些記憶背誦的東西放在早上背誦，晚上主要安排純粹的手頭作業，當然也包括課外的參考書上的作業，對于高三的學習，每天晚上保證八個小時的睡眠幾乎是不大可能，這往往會導致第二天上課效率低下，對于這樣一個問題，她覺得晚上仍就要保證充分的時間學習，保證在學校課間的時間加強休息，如果一節課下來，覺得很累很疲勞，那么就馬上休息，不管作業有多少要做，因為這才能為下一節課的效率作保證，還有中午的時候一定要擠出十分至十五分鐘小睡一會，這樣會事半功倍，勞逸結合。
此外，在學校生活中，她和同學互幫互助，和睦相處，在自己深知為人處事的道理后，督促同學們的言行和相處，力圖使自己的班級和諧相融，甚至患難與共。尤其在學習上，作為學習委員的她，樂意為同學們排憂解難，因為這樣不但為同學們解決了困難，也展現了自己的能力。在學校“理解教育“的大背景下，她學會了理解同學、理解老師，更學會了理解自己的父母，這是她學習的動力，在父母的支持下，她始終覺得學習不是一件枯燥的事，即使是高三的生活。相反，她總得能善于發現與同學相處的樂趣，喜歡和談論有關學習、生活，快樂的事，不快樂的事，這不僅是緊張生活的調味劑，更拉近了同學間的距離。
在所剩的時間里，相信她的努力和表現，會得到充分的肯定。