演講又叫講演或演說，是指在公眾場所，以有聲語言為主要手段，以體態語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明，完整地發表自己的見解和主張。今天小編就與大家分享中考勵志演講稿范文，僅供大家參考!
老師們，同學們：
大家好!
今天，注定不同尋常。再過百日，我們將接受中考的洗禮。一百天在歷史的長河中只是一瞬間，但一百天足以影響我們的人生進程，足以改變我們的人生命運。一百天，可以收獲累累;一百天，可以突飛猛進;一百天，可以創造奇跡;一百天，可以鑄就輝煌!作為一名畢業班數學老師和班主任，結合我們現在的情況，給大家談一些想法：
事實上，無論你的基礎如何，當你面對中考，再一次審視自己的學業時，你會發現困難還是不少的：基礎好的同學，因為不斷提高標準，所以看到了困難;前進中的同學，因為有了新的目標，所以看到了困難。困難中隱藏著機遇!在與困難做斗爭中成長是快樂的，是成熟的表現。因為奮斗，我們的成績正在漸趨穩定，能力正在發生改變，進步正在悄然發生……同學們，學習并不總是能讓人感到快樂。
有個小故事耐人尋味：一老一小兩個和尚在小溪邊散步，看到水里逆流上游的小魚，小和尚問“逆流而行多么艱難啊，他們為什么要這樣呢?”這時正好一片發黃的樹葉落在水面上，悠然自在的順流而下。老和尚說“逆流而行的小魚在享受奮斗的快樂，只有將要死去的事物才會隨波逐流，選擇安逸與舒適。”同學們，矢志不渝方品成功之味。要知道，有理想的地方，痛苦就是成長;有希望的地方，地獄也是天堂。所以，我把今天發言的主題定為《調整心態直面中考》。那么，如何判斷心態的好壞?又該如何調整自己的心態，積極面對中考呢?
我們總會遇到難題，而且是他決定了了我們的層次。難題錯題對一個學生來說，永遠都是寶。不會做，才知道我們哪一點沒有學透;做錯了，才讓我們知道哪一點學得不夠精準。通過一道題，把沒學透的吃透，把小惡習改正，豈不樂哉!見了難題，怎么辦?先思考，盡量自己解決;實在不行，與同學交流，向老師請教，在最短時間內徹底解決。
短暫百日，彈指一揮間?？沼邢敕ǘ鴽]有行動是最忌諱的。課堂上一定要用渴求知識的雙眼替代困倦的身影，一定要用緊張高效的思考替代耗時的磨蹭。理科，要強化基礎，熟能生巧;文科，要開闊視野，重視積累。
學而不思則罔，思而不學則殆?？炭嗖⒉灰馕吨U干，不能在題海中迷失自我，而要進入“看書聽課，構建網絡——習題訓練，發現問題——糾錯反思，完善提高”的良性循環，每一個環節都落實到位。力求用好每一段時間，弄懂每一個題目，解決每一個疑點，掌握每一個細節。
有主見不是壞事。但是如果不配合老師，搞自己的一套就會事倍功半。老師布留的作業、安排的復習內容都是經過反復推敲的，都是整合眾多資源而成的，都是捷徑，能夠讓同學們在掌握知識點的同時，把握知識的來龍去脈，形成結構化的可推理的知識系統，這是自主復習所不能達到的。所以服從老師管理，認真對待并及時、切實完成各科老師交待的事情是取得進步所必須的!
相信同學們面對以上四種復習中常見的對立性的表現，會有自己明智的選擇。
在這最后一百天里，我們全體初三老師將忠于職守，精誠團結，刻苦鉆研，潛心備課，隨時關注中考動態，采集中考最新信息，笑對同學們的提問，竭盡全力為你們服務。
同學們，我們要堅定一個共同的信念，一天漲一分，100天漲100分。只要你堅信不疑，只要你盡心盡力，只要你永不放棄，最后的奇跡，一定屬于你。奮戰一百天，讓成功與智慧在六月閃光!
古時候，張良曾在一座橋上碰到一位老人，經過為老人撿鞋并為其穿上鞋的考驗，老人覺得他覺得是個不錯的小伙子，并樂意教導他，老人相約五天后在此相見。五天過后，張良一大早便到了橋上，但看到老人已先到了，老人瞪了他一眼，生氣地說：“你跟老人約會，怎么叫老人等你呢?五天后再來吧!”五天后，這次張良一聽到雞叫便趕到橋，不過還沒上橋就看見老人了，老人又瞪了他一眼，一甩袖子就走了，并告訴他五天后再來。而這一次，張良第四天半夜就在橋上等，當老人到時，看到他，滿意地笑了并且交給張良一本珍貴的兵書——周朝姜太公編的《兵法》。
此后，張良刻苦鉆研《兵法》，最終成了有名的軍事家，為滅秦和漢朝的建立出了力。
張良的守時為他的一生帶來了巨大的改變，古人如此，那我們本身又是怎樣呢?
遲到本是老生常談的一個話題，學生們都知道遲到會帶來一些不良的后果。例如：打斷老師講課，影響大家注意力，浪費大家時間等，但是我們卻常常見到一大群同學踩著上課的鈴聲行進在前往教室的路上。在每月的考勤檢查中，有的班級遲到人數累計達80多人，實在讓人震驚。其中我們許多同學常常會找個理由為自己的錯誤開脫，以此來自我安慰和原諒，以保持一時的心理平衡，沒有放音樂，鬧鐘沒調好，天氣太冷等等理由。殊不知，久而久之，同學們將會丟掉了對自身的約束，思想上就會松懈下來。
同學們遲到主要集中在早讀和下午第一節課，尤其是下午。所謂的副科比主科遲到嚴重，而大多數也就遲到幾分種，早到晚到都要到，何不把鬧鐘調前幾分種，三步當作兩步走呢?我相信，我們有些同學到網吧占機時，只會有早到，不會有遲到，由此可看出關鍵還是思想上的松懈造成的。
近日，學校加大力度治理“遲到”的違紀現象，廣大同學對學校治理遲到不斷上升的勢頭拍手稱快，但在我們學生中有少部分同學認為“遲到”是學校小題大做，更有甚者，認為遲到是正常的。上周四一名學生遲到，答曰：“我遲到，我媽知道，不信打電話問我媽”?？梢娺@名學生對遲到已是事不關己，高高掛起了。我們共同來剖析一下“遲到”這一違紀問題所帶來的負面影響。遲到并非小事，它折射出的是一個學生的精神面貌和學習態度，更反映出一個人遵不遵守規則和誠信。遲到，那是對自身缺點的妥協，對自己不足的姑息，對自己錯誤的放縱!是弱者的表現!
五十年前，“洋油”“洋面”還充斥著中國的大江南北;五十年后，許多國產品牌已遍及世界各地。
五十年前，我們的祖先還把漢代的耕梨插進二十世紀的農田;五十年后，現代化機械已開進中國的農家。
五十年前，港澳游子還站在金門望廈門;五十年后，歸國僑胞已站在廈門望金門。一樣的遙望，卻是兩樣的情形。
五十年里，蕭瑟秋風今又是，換了人間。
依舊渾厚中隱著聰慧，荒中透著俊季，可再也聽不見那血淚凝結的嘆息，更也找不到貧賤不堪的足印，再也尋不見你昔日枯瘦蹣跚的身影，麥穗和齒輪構筑的太陽，伸出金色的臂膀擎著一片晴空，逶道而來，斬斷陰霾的劍光在普照眾生的滄桑。
你傲然屹立于世界的東方，不管身邊的風云如何的變幻，始終堅定地沿真理的方向勇往直前。你般迎著八面春風，在輻射的節奏里，眺望著更加燦爛的前程。我靈魂的纖繩永系向你風帆的桅桿;我手中的彩筆，永遠寫你壯重的風度;面對飄揚國旗，血液在奔涌，思緒在沸騰，理想的根須在土里扎得更深。
面對飄揚的國旗，我們已把自己溶入母親炙熱的胸襟。
尊敬的老師、親愛的同學們：
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人的殷殷期盼，堅定地邁進了__的校園;今天我們在這里，鄭重地面對中考赫然醒目的戰書;今天我們在這里，吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十年寒窗苦讀，三千六百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說之前的十年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
一百天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風，可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡，戰士信念未移;馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春，頑強拼搏，樂戰不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
同學們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能夠在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天，中考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有位哲人說過，高度決定遠度，站在這個離峰頂僅有百步之遙的地方，回首過去，從前的美好一一再現——軍訓時昂揚的斗志，運動會上矯健的身姿，歌詠比賽中高亢的歌喉——時光雖然匆匆地從指尖滑過，但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。
收獲過幸福的我們現在抬起頭來仰望峰頂，似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗，仿佛聞到了劍拔弩張的__味——對于中考，我們有著復雜的情感。堅強與軟弱交織，勇敢與膽怯重疊，喜悅與恐懼如影隨形，我們忍不住顫抖。
但是，我要在這里高呼：讓我們今天的拼搏成為明天的回憶!因為擁有青春，我們沒有什么做不到，惟有拼搏，才能在被失敗擊倒后，抓著她的褲腳重新站起來;惟有拼搏，才能使我們曾經經歷過的生活無怨無悔!
不過，有些人在拼搏前就退卻了，他認為自己不夠聰明，無論如何也登不上成功的頂峰。
那么我告訴你，能幫助你成功的要素有五個，你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮，第二是踏實，第三是科學，第四是高效，第五才輪得上智商。
勤奮是成功的第一塊基石，常言道“勤能補拙”，可以說，無論是對于基礎好還是基礎差的同學來說，勤奮都能讓你發現自身的不足，并給予你堅持不懈的動力。
踏實是成功的關鍵。在最后階段務必把知識抓細、抓實、抓好，先從基本功下手，嚴把每次作業關，在穩中求進。不夸飾，不浮躁，能讓你更上一層樓。
高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個關鍵。一是提高時間的利用率，把大塊時間留給自己的薄弱環節，好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試，不放過每一次查缺補漏的機會。
科學的方法是成功的核心!首先你要明白，對于現在的你來說，老師就是科學。老師們若干年的執教經驗會讓你少走很多彎路。所以，要重視對老師指導的應試技巧和方法的消化，同時，要對老師的專題講座與考前指導給予高度重視，及時做好練習鞏固，把我們優秀的教師資源限度地發揮出來。另外，我們要學會從老師眼中定位自己，加強與班主任和任課老師的交流談心。正所謂知己知彼，百戰不殆。
也許你對自己接下來該怎么做已經有了初步計劃，但我更要告訴你，十年樹木，百年樹人，培養剛正的人品比學習更重要。中國的留學生在美國取到博士學位但找不到工作，只因為他逃過兩次票。只字不識的魏青剛可以感動中國，因為他有崇高的人格!在接下來的3個月里，我們一樣不能放松對自己人格的培養。
同學們，三年磨一劍。三個月之后，我不亮劍誰亮劍?？鄳鸢偃眨拍軙斄杞^頂，奮斗3月，終將破浪展雄風!
在這里，我向這片哈佛紅承諾——
為了不辜負學校的培養，我們勤奮刻苦，背水一戰
為了不辜負老師的期望，我們披荊斬棘，全力一搏
為了不辜負家長的重托，我們爭分奪秒，精益求精
為了不辜負我們的青春，我們竭盡全力，在最后的一百天里創造比上屆初三更成功的輝煌!
某某高中等著我們!謝謝大家。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天我發言的題目是《用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路》。
同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么?踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲?
狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的?！泵總€人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名.匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說，八年級是初中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松，我們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的音!
同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
★ 演講稿范文大全