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工作崗位的優(yōu)秀競聘演講稿

| 詩琪21866

有了競爭,才會有活力,有了競爭,才會有積極性,有了競爭,才會有努力向上,有了競爭,才會更好!小編在此整理了工作崗位的優(yōu)秀競聘演講稿,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

工作崗位的優(yōu)秀競聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

大家好!

今日我充滿信心地來競聘小學(xué)教師的職位,是因為我相信我能!我必須能成為一個優(yōu)秀的人民教師。

因為我熱愛教育事業(yè),把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時,我就秉承學(xué)高為師,身正為范的理念,決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起,我頓時涌起一種職責(zé)感,我從今以后,我將以校為家,以校為榮,誓與我校共榮辱共興衰。

在過去的一年里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié),改善提高,不斷取得提高,我付出的努力是有目共睹,所取得的成績也是眾所周知的。

我所具有的優(yōu)勢是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),刻苦用功,學(xué)習(xí)本事強。所以,在短短的一兩年里,我已經(jīng)完全熟悉了教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中,我的提高是顯而易見的。

更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學(xué)生深深的關(guān)愛之心,對工作的熱愛之情,對老教師的敬愛之意,我一路走來,始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),愛護(hù)我的學(xué)生,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛,讓學(xué)生如沐春風(fēng),得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫忙和大力的支持,使我受益良多,借此機會,我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,才會不計較地付出,不惜代價地投入,才能在短短的時間內(nèi)由此長足的長進(jìn);我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,這種心態(tài)使我開心、歡樂,也得到了進(jìn)取的反饋,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!

雖然如此,我還是在過去的日子里暴露出了不少問題,還存在一些不足之處,的問題是,我還年輕,缺乏長久的教學(xué)經(jīng)驗,還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生,更謙虛地向各位學(xué)習(xí),更刻苦地用功,我深深地明白問題的差距,倍加珍惜這個機會,我相信在接下來的日子里,我將做得更好!我必須會做得更好的!

沒有,僅有更好,只要給我一個機會,一切奇跡都有可能發(fā)生!

多謝大家!

工作崗位的優(yōu)秀競聘演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,同志們:大家好!

我叫某某,今年39歲,20__年從第二軍醫(yī)大學(xué)畢業(yè),獲碩士學(xué)位,20__年獲博士學(xué)位?,F(xiàn)任科副主任、醫(yī)師、導(dǎo)師。

醫(yī)院副科室主任的競聘,我有以下優(yōu)勢:

一是政治素質(zhì)高。

二是組織協(xié)調(diào)本事強。

三是臨床經(jīng)驗豐富。

四是教學(xué)本事強。

五是科研本事強。

如果大家信任、支持我,讓我擔(dān)任副科室主任的話,我將做好如下工作:

一是端正態(tài)度,擺正位置。

二是用創(chuàng)新的觀點發(fā)展科室。

三是用科學(xué)的方法管理科室。

總之,我愿意為骨創(chuàng)傷外科的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。如果我不能擔(dān)任科主任,說明我還有很多不足的地方,作為副主任,我會一如既往地支持新主任的工作。請相信我,支持我。

工作崗位的優(yōu)秀競聘演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同志們:大家好!

首先,感激黨組和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。我演講的題目是“競爭上崗、全面創(chuàng)新”。

我叫邵川,中共黨員,大學(xué)本科文憑,中學(xué)一級教師。1992年在白雀鄉(xiāng)參加工作,1995年調(diào)入此刻龍樹初中。

回顧本人近年來的工作情景,能夠總結(jié)為四個方面。

第一盡職盡責(zé)為教育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

白雀初中條件艱苦,地區(qū)偏僻,教學(xué)環(huán)境不好教學(xué)設(shè)備設(shè)施落后。針對工作的實際,本人完全服從安排,兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,狠抓了班級管理和班級建設(shè)。經(jīng)過三年時間的努力,使我所帶領(lǐng)的班級不斷走向規(guī)范、走向成熟。

第二盡心盡力地使教學(xué)工作不斷有了新突破。

我將自我所學(xué)到的知識都用于實踐,不斷的想辦法,鉆研教材提煉教法,使自我的教學(xué)業(yè)績突飛猛進(jìn)。

三是在自我的知識更新上學(xué)歷上有新突破。

四是在教學(xué)上敢于創(chuàng)新在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)構(gòu)成良好的影響。

以上成績的取得得益于領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和支持,同志們的幫忙和自我辛勤的努力。當(dāng)然也存在著不足,我必須加倍努力。

那么如何做好一個合格又稱職的教師呢我認(rèn)為首先應(yīng)當(dāng)認(rèn)清主角、擺正位置,抓重點攻難點,認(rèn)真履行好工作職責(zé),具體概括為“一個原則”、“兩大主題”、“三個轉(zhuǎn)變”、“四個做到”,簡稱一二三四。

“一個原則”就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為群眾服務(wù),并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。

“兩大主題”就是圍繞改革與創(chuàng)新兩大主題,突出思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。

“三個轉(zhuǎn)變”就是進(jìn)行換位思考,實現(xiàn)由一般教師向優(yōu)秀教師的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由事務(wù)型工作向綜合型工作的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由自我管理向全面管理的轉(zhuǎn)變。

“四個做到”就是:第一全面提高自我的綜合素質(zhì),努力做到政治上成熟、思想上堅定、業(yè)務(wù)上過硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破、政績上突出。第二增強改革創(chuàng)新意識,做到守法不舊、創(chuàng)新不變,全面推動各項工作上臺階上水平。第三妥善處理三個關(guān)系,做到對上級要尊重,充分發(fā)揮自我的參謀助手作用;對待學(xué)生要多關(guān)心、多幫忙充分調(diào)動他們的進(jìn)取性、主動性、創(chuàng)造性;對待同事要多溝通、多交流,相互配合、親密合作;第四廉潔從教、樹立形象,做到有權(quán)不濫用、有名不專爭、有功不專居、有責(zé)不專推,以自我良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強本部門的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同仁們,競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既望;進(jìn)也好、退也好,一片青心。

最終我用這么一句話結(jié)束我的演講,“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一齊風(fēng)雨同舟,為實踐‘三個面向’,為了教育事業(yè)的完美而努力奮斗吧”

多謝!

工作崗位的優(yōu)秀競聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

我是一名工作在教學(xué)一線的教師,信息技術(shù)教育專業(yè)畢業(yè),小學(xué)二級教師?,F(xiàn)已執(zhí)教2年,我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師,我有以下幾個競聘優(yōu)勢:

一、我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私,我明白肩頭沉甸甸的職責(zé),但我無悔于我的選擇!

二、我虛心學(xué)習(xí),善于總結(jié)。自參加工作以來,我不忘學(xué)習(xí),先后取得計算機科學(xué)教育??坪蜐h語言文學(xué)的本科,所帶學(xué)科成績一向名列前茅。

三、在工作中我還積累的豐富的教學(xué)經(jīng)驗,并構(gòu)成了自我行之有效的教學(xué)模式和班級管理辦法,使學(xué)生學(xué)有方法,學(xué)有興趣,學(xué)習(xí)效果更佳。

四、我有較強的工作本事。在教學(xué)工作中我本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。這兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織本事、對教材的整體駕馭本事、對學(xué)生知識的程度的確定分析本事及應(yīng)變本事都不斷提高和完善,完全能勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

五、我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,愛崗敬業(yè),能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。

假如我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改善我的教學(xué)工作:

1、科學(xué)安排日常教學(xué)工作,在順應(yīng)課改潮流的前提下,全力抓好教學(xué)常規(guī)工作。

2、根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科特點和本班學(xué)生情景,設(shè)計并實施多樣化的語文實踐活動,拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的本事,從而提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

3、加強師德學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng),發(fā)展全面的工作本事和教學(xué)藝術(shù)。

4、加大對學(xué)困生的關(guān)注,根據(jù)學(xué)生自身情景,采取更進(jìn)取有效的教學(xué)方法,使其學(xué)習(xí)本事、學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

作為一名成長中的教師,我更清醒地認(rèn)識到自我工作中還存在許多不足,所以在今后工作中,我會揚長避短,會更虛心地學(xué)習(xí)。無論今日競聘結(jié)果如何,作為教師,我一向堅信:僅有敬業(yè)奉獻(xiàn),每一天從重復(fù)的工作中不斷思考創(chuàng)新,才會成就最好。所以在今后的工作和成長的道路上,我會再接再厲,向著更新更高的目標(biāo)去努力。

工作崗位的優(yōu)秀競聘演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:大家好!

今日,是我第一次站在這個演講臺上。但作為一名年青的幼兒教師工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次主班競聘。

20__年,我來到凌云幼兒園工作,至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛幼兒教師工作,十分珍惜幼兒教師崗位。從一名實習(xí)生做到配班教師,實習(xí)階段真的讓我感觸很多,剛做事情不明白從什么地方開始,害怕做錯。但經(jīng)過幾位教師耐心幫忙,我較快掌握怎樣和孩子成為朋友,還有基本的教學(xué)方法,也得到幾位教師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教學(xué)工作一年里,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng)一向兢兢業(yè)業(yè)的配合主班教師工作。金教師教我教學(xué)方法和對幼兒的態(tài)度,從她那里真的學(xué)到了很多。也多謝領(lǐng)導(dǎo)給我工作的認(rèn)可。如果在下學(xué)期我能擔(dān)當(dāng)班主任,我會做到以下幾點:

1經(jīng)常與家長交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實現(xiàn)家園同步教育。

2班級工作中,與其他兩位教師通力合作,互幫互助,不分你我,共同做好班級工作,只要是為孩子好。

3我會以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。讓每個孩子成為活動的主人。

4教學(xué)方面,多和有經(jīng)驗教師交流。給孩子最好的教學(xué)環(huán)境。

做主班事情會很多,壓力也會有。但我相信:“壓力就是動力”。在以后的教學(xué)工作中我會加倍付出辛勤的汗水,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師工作者。


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