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2021年小學三年級演講稿

| 森如0

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?小編在這里給大家帶來小學三年級演講稿,希望大家喜歡!

小學三年級演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是:熱愛校園。

校園是我們的家,我們就是校園里的小主人,當每天我們跨入校園大門,步入教室時,我們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣。或許,大家會感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂。我們都有維護校園的義務和責任。

作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,軍事家說:環境是制勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。大家都知道環境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?我們愛我們的校園,這里是我們吸取知識的海洋,這里是我們成長的搖籃。和諧的校園要由我們大家來創造,所以我們要遵守校紀校規,不遲到、不早退;尊敬師長,團結同學;上下樓梯,人人靠右,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不在上面亂寫亂畫;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食;愛護校園里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。

有一首歌這樣唱著只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。我們的校園,不就是一個狹小的世界嗎?來自不同地方的同學,一樣有情,有愛。校園的每一方土地,有我們播撒的歡笑;校園的每一縷空氣,有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草,是我們友誼的見證;校園的每一個角落,有我們成長的足跡。

我們不僅要愛護校園,也要好好學習,天天向上,用優異的學習成績來報答老師們的辛勤勞動;我們要養成良好的學習習慣,上課時認真聽講,積極發言,做完作業認真檢查;還要積極參加學校組織的各種活動和比賽,無論輸、贏都很光榮,因為我們積極參與了,努力了。

同學們,讓我們一起手牽著手,一起為了我們的校園而奉獻自己的一份力量,讓我們做校園的小主人,熱愛校園吧。

今天我的演講到此結束,謝謝大家!

小學三年級演講稿2

尊敬的老師、敬愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

翻開祖國母親的歷史,我們的母親飽經滄桑、歷盡磨難。彼時的她,是帝國主義者傾銷鴉片之地;是洋火洋炮耀武揚威之地。黑暗籠罩著神州大地,我們不想就此沉淪,祖國母親要奮起!

隨著周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的號召,隨著魯迅帶來文字的召喚,中國開始了翻天覆地的變化。

看,祖國的生命精髓——長城,目睹了炎黃子孫的進步;神州大地的脈搏——長江,永不枯竭的跳躍著;華夏兒女的血液在黃河里奔涌著,我們的愛國之心也不斷膨脹。今日的祖國,一草一木,一花一石,一磚一瓦,我們都從中感受到了您對我們親切的呼喚:振興中華!從昔日的黃土高原到如今的燈火輝煌;從昔日嫦娥奔月的傳說到今日神十升天的喜悅,我們不斷前進。我們要讓每個人知道:中國是東方的明珠,是亞洲的巨龍,是對方地平線上冉冉升起的太陽!

黃河象征著中華民族生生不息,長江把中華兒女的血脈時代相傳。讓我們大聲向世界宣言:祖國的未來由我們擔當。

小學三年級演講稿3

老師們,同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:奮斗目標,助你成功。

同學們,你是否有自己的奮斗目標呢?或者是短期的目標,比如,期末考試你想取得怎樣的成績;或者是長期的目標,比如,你長大后想要做些什么。可能有的同學會覺得,確立這些目標有什么用呢?又不一定能實現。可是我要說,對于學生而言,對于人生而言,最可怕的就是沒有奮斗目標。因為沒有奮斗目標,就沒有克服困難的勇氣,就沒有學習的動力,就會抱著得過且過的心理混日子,最終必然會被社會淘汰。所以我們必須確立自己的奮斗目標。

請同學們認真聽聽下面這個來自哈佛大學的跟蹤調查材料,也許大家就會豁然開朗的。

調查的對象是一群智力、學歷、環境等條件差不多的年輕人。

調查結果發現:27%的人,沒有目標;60%的人,目標模糊;10%的人,有清晰但比較短期的目標;3%的人,有清晰且長期的目標。

25年的跟蹤研究結果顯示,他們的狀況及分布現象十分有意思。

那些3%有清晰長期目標的人,25年來他們都朝著同一個方向不懈地努力,25年后,他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士,其中不乏白手創業者、行業領袖和社會精英。

那些10%有清晰短期目標的人,他們的共同特點是,短期目標不斷被達成,狀態穩步上升,成為各行各業不可或缺的優秀專業人士。

而那些60%有模糊目標的人,他們能安穩地工作,但都沒有什么特別的成績。

剩下的27%沒有目標的人,他們很多都是失敗者。他們過得很不如意,并且常常抱怨他人、抱怨社會、抱怨這個“不肯給他們機會”的世界。其實,他們最該抱怨的就是自己,抱怨自己沒有一個奮斗目標,抱怨自己得過且過。

可見,人生在世,需要有一個奮斗目標。

現代教育科學也表明,每一個學生,只要智力正常都能成為學習的高手,甚至能成為學習的天才。古今中外無數成功者的事實也證明:天才不是天生的.,而是后天造就的。成就天才的必備素質就是有明確的奮斗目標,并且勤奮刻苦、持之以恒、百折不撓地付出努力。作為一名中學生,要想在學習的道路上一路高歌,戰勝各種學習困難,就一定要有自己的奮斗目標。有了這個奮斗目標的指引,你就能不斷地激勵自己,獲得精神上的力量,煥發出超強的斗志。

當然你確立的奮斗目標,既不能太低,也不能太高。太低,不用奮斗就能實現,這個目標就失去了意義;太高,無論自己如何努力都無法實現,同樣這個目標也是毫無價值的。

同學們,人生需要奮斗目標,有了目標就要堅持下去。要有:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的韌勁,在人生奮斗的歷程中,要堅定信念,執著理想,朝著既定的目標奮勇前行,或許前面有荊棘,或許前途暫時黑暗,但不能妥協,不能自我否認,要相信“是金子總是要發光的”。現在最關鍵的是踏踏實實地走好每一步,做好每一件事,一步一個腳印地迎接每一個挑戰,相信有奮斗目標的陪伴,大家一定會成功的。

小學三年級演講稿4

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

如果要我回答:人最重要的素質是什么?我會說:人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。回顧燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴的升旗儀式上,我倡導“文明禮儀伴我行”,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現實的反思。在經濟高速發展的今天,在個性凸現的今天,我們沒有理由將高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,在我們的血液里流淌著的是“講文明,懂禮儀”的民族精華。

本學期開學以來,我們感受到了校園內每一天的優美,每一處的潔凈,每一活動細節里煥發出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環境,在強化著健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在著的一些不文明行為,隨地吐痰,亂扔紙屑、追逐打鬧、同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物……這一切破壞了校園的文明,也降低了自身的素質,與文明漸行漸遠!

魯迅先生曾經說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉。”魯迅先生說的“立人”就有要完善個人的道德修養。文明是一種修養,文明是一種力量。我想我們每一位學子都希望自己的祖國有尊嚴,都想成為一個有素質的文明人,那就請同學們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環境,愛護公物,文明交往,承擔責任……這就是愛校愛國的表現!希望我們成長的日子里,留下的不僅是歡聲笑語,更有我們學子的文明素養和儒雅風度。

在區委宣傳部、區文明辦等共同承辦的“好運送給文明人”活動中,作為中學的師生,我們要順應文明的潮流,用自己的行動詮釋文明的理念,去感染周圍的人,讓我們與家人和親朋好友共同做“文明禮儀牟平人”。只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵,我們的家鄉、我們的祖國一定會到處

小學三年級演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《幫助別人快樂自己》。

同學們,你們應該聽過盲人提燈的故事吧。這個故事講述了一個盲人行走時,總會提著一盞燈,起初,我覺得很奇怪,盲人明明看不著,為什么要提燈呢?原來,盲人提燈是為了給來往的車輛行人照明,同時,又能注意到他,不會撞著他。既幫助別人,又幫助了自己,真是一舉兩得其實,幫助別人很簡單。在見面的時候給人一句問候,行走的時候多一些禮讓,這都能給人心里帶來很大的溫暖;同學摔倒了,幫助扶起來;別人在看書,我們盡量保持安靜;紙屑掉了,主動彎腰撿起來……在別人困難的時候,我們伸出援助之手,就猶如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,幫助別人度過難關。我們何樂而不為呢?

同在一片藍天下,如果大家的心里都能裝著別人,時時刻刻為他人著想,那么這個世界將會到處充滿愛的氣息;如果同學們都能在別人有困難的時候伸出援助的雙手,那么我們的校園將會處處撒播快樂的種子!

我的演講到此結束,謝謝大家!

小學三年級演講稿6

親愛的老師、同學們:

大家好!

夢想是一個華麗的舞臺,有人在它上面演繹出屬于自己的精彩。但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想,太過虛幻可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連望一望舞臺的機會都不給它,這樣夢想怎么能綻放出屬于你的精彩呢?

我有一個夢想,那就是考上復旦大學。為此,我還特意去了上海的復旦大學參觀。復旦大學的道路寬而長,兩邊古木參天,漂亮極了。我躺在草地上,心里美滋滋地想著再過幾年自己也將成為這個美麗地方的一員,也會像那些博士生一樣神氣地交流著自己在學習上的發現。

丑陋的毛毛蟲有一個夢想,長大了要變成一保漂亮的蝴蝶。它辛苦地吐絲,結成一個厚厚的繭。當它變成蝴蝶時也要咬破繭,艱難地爬出來,這個過程極為痛苦,因為它必須讓翅膀充血,否則它將飛不了。它它付出了努力,最終會成為一只美麗奪目的蝴蝶。

鮭魚有一個夢想,它長大了要回到自己的出生地產卵。它們不惜一切從大海游到小河。穿過湍急的水流,躍這高聳的大壩,逃出棕熊的魔掌,它們終于到達了目的地,完成了自己一生的愿望。

我也明白,光做美夢夢想不能成真,必定要經歷坎坷,我一定要抱著這個夢想穿過風風雨雨勇敢地走向前方!

夢想也是一粒種子,我們一定要給它破土的機會。如果我們用汗水,用淚水,甚至用血水去灌溉它,它一定會為我們綻放出最艷麗的奇葩。

小學三年級演講稿7

親愛的老師、同學們:

每星期一的早晨,伴著雄偉的國歌——《義勇軍進行曲》,注視著緩緩上升的鮮艷的五星紅旗,濃濃的愛國之情總是在我心中涌蕩——那是我身為中華兒女對祖國母親最深的依戀。

中華民族,一個偉大的民族,經歷了漢唐的繁榮昌盛﹑國富民強,經歷了晚清的腐敗落后﹑喪權辱國。雖然歷經滄桑,但依然如一條雄偉的巨龍,巋然不倒,輝煌只會讓它變得穩重,磨難只會讓它變得堅強。我為這樣的祖國感到由衷的驕傲!

啊,祖國!我看到了萬里長城,知道了您曾流淌的血液;知道了您的偉大;我知道您心中蘊含著的智慧與血汗。我是在圓明園被毀滅里認識了您心中的屈辱、您的悲憤;我是在珠穆朗瑪峰里認識到您的高大﹑雄偉;我是在八達嶺上,認識到了您的磅礴、巍峨;我是在大漠草原,認識了您的寬廣﹑您的遼闊;我是驛道古渡,認識了您是那樣悠久、坎坷!

我們的祖國,猶如堅不可摧的房屋,為炎黃子孫遮風擋雨;猶如母親溫柔堅韌的臂膀,為中華兒女帶來溫暖。為了守護家園,無數的中華兒女拋頭顱﹑灑熱血,不向權貴低頭﹑不向黑暗折腰。君不見,屈原舉諫失敗,報國無門,憤然投江,以表愛國之心;文天祥誓死抗擊元兵,留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的人生自白;詹天佑臨危受命,排除萬難,主持修建了我國第一條完全由中國人自己設計施工的鐵路……

太多的仁人志士用生命譜寫華麗的愛國篇章,他們是我們民族的脊梁,是我們學習的榜樣。

“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,范仲淹憂國憂民的情懷讓我們感動,也教導我們要時刻將祖國放在心間,做一個頂天立地的中國人,做一個充滿希望的中國人,做一個愈挫愈勇的中國人,用實際行動詮釋愛國主義的本質!

“少年智則中國智,少年強則中國強,少年富則中國富”,作為祖國未來的希望,同學們,讓我們努力學習,健康成長,成為社會的棟梁之才,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量吧!


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