早教時孩子生活中有不同的活動，當孩子面臨困難時，我們應該讓他直觀地了解事物發展的過程，從反復體驗中逐步認識到挫折的普遍性和客觀性，從而真切地感受到要做任何事情都會遇到困難，成功的喜悅恰恰來自于問題的解決，接下來小編在這里給大家帶來寶寶早教心得，希望對你有所幫助!
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讓孩子學會說"不"一開始很多孩子是會自己說"不"的，但皆因我們大人的阻礙，孩子不會說了。有時，我們會因為面子而強迫孩子分享，有時我們是覺得分享是一種美德，那孩子應該去分享，錯誤地認為不分享就是自私。既然分享是一種美德，那分享應該是雙方都感到快樂，而不是一方被逼著分享成全另一方的快樂。對于那些敢于直接說不的孩子，我們不要阻止他。不敢說不的孩子，我們可以引導他學會委婉拒絕，比如"我再玩一會兒就給你玩兒"。
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尊重孩子的意見有些家長不喜歡別人反對自己，比較強勢，尤其的孩子的意見，更是拋諸腦后，一旦孩子與自己意見相悖，不是直接呵斥就是充耳不聞，什么事情都喜歡給孩子包辦，掛在嘴邊最多的一句話就是“你聽爸爸媽媽的就行”，可是什么事都聽父母的，孩子什么時候才能夠有自己獨立的思考呢?所以就會養成別人說什么自己就做什么的性格，又怎么會理性的拒絕別人呢?
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教孩子學會推遲別人的請求如果孩子不想答應別人的請求，父母可以教孩子用一拖再拖的辦法，推遲別人的請求，比如說“我想好了再跟你說”、“我再考慮考慮”等，這都是一種委婉拒絕別人的方法，別人也會從孩子的推遲中，明白他的意圖，也不會使雙方過于尷尬。
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嘗試多提問問題我們可以經常跟孩子通過互相提問的方式來學習和交流，因為提問的方式，往往能夠對事物進行更加準確的把握，孩子在回答的時候，應該學會先思考再作答。
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多讓孩子接觸外界接觸外界可以讓孩子學會很多之前不懂的知識，比如，帶孩子參加一些親子活動，通過活動，孩子既能和家長加深感情，又能讓孩子學會如何才能正確表達。
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糾正表達錯誤如果孩子的表達出現了很大的問題，那么，我們不僅要進行輔導，更要及時給與糾正，主要問題找出來，然后一起分析，一起解決，讓孩子在快樂中學會正確表達。
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讓孩子學會思考孩子能夠獨立思考問題的時候，就說明他們有獨立的思維能力了，也會逐漸將自己的想法表達出來，當他們表達自己思想的時候，我們可以用心體會他們的表達能力。
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跟孩子一起閱讀我們可以選擇跟孩子一起閱讀一本書，通過書上的情節，讓孩子領會語言的真實含義，并且，通過日常交流加深這些書籍里面的詞匯理解，最終讓孩子表達和理解能力提高。
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經常與孩子展開爭辯爭辯可引發孩子進行認真細致的思考，且能培養其思維的敏捷性。家長可與孩子爭辯看電視、打游戲機時間長了好不好，觀看某一電視后，與孩子討論對某一人物或問題的看法。這樣，不僅鍛煉了孩子的思維能力，還提高了他們對許多問題的認識水平。
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訓練孩子從不同的角度想問題，培養其創造性比如，讓孩子對任何一個解決方案，都要考慮有利和有弊的一面;對同一個問題，不僅會正向思考，也會逆向思考，還會橫向思考。父母可以問孩子這樣的問題：“把每月所有的錢都給你買好吃的和好玩的，好嗎?”
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讓孩子養成愛動手的習慣這方面的東西首先家長要分清，整個人類歷史是勞動創造出來的，不學習創造出來的，“勞動創造歷史”，每一個父母都背的滾瓜爛熟，但就是不愿意講給孩子，更愿意做的是教孩子學習，學習只是一種技巧，一種前人在勞動中總結的經驗。讓孩子在這些經驗的學習中創造出更多有利于人類的經驗，學習不能夠創造世界，只有勞動才能夠改變世界，才能夠更好的發明創造。孩子可能會把你種的花草都拔下來插在水里，這是發明創造，而父母教給孩子的1+1=2不是發明也不是創造。明白了這點父母在引導孩子思考力的培養時才會有的。
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讓孩子擁有更多的玩伴良好的伙伴關系是孩子學會體諒別人感受的最佳途徑，父母可以有意識地創造孩子與同伴交往的機會，讓孩子在共同游戲的過程中，學會與人合作與分享，體諒他人。
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在生活中多體諒他人，并用明顯的語氣表達出來你有多久沒有說過“老公辛苦了”“媽媽辛苦了”?一句表達情感的話卻經常讓我們羞于表達。但其實，如果你能在生活中多體諒家人，尤其是在寶寶面前勇敢表達，和寶寶講解家人的辛苦，寶寶就能在潛移默化中學會體諒、他人。
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引導孩子學會思考自身之外的感受當孩子擁有強烈的情緒時，可以讓孩子先描述自己的感受，然后再引導孩子去思考他人會是怎么樣的感受。例如，當孩子與同伴相撞碰疼了腦袋而哭泣時，除了安慰孩子之外，可以趁機讓孩子來想想同伴這時是否也會疼呢?要讓孩子思考別人此時的感受是否與自己相同。
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偶爾示弱，讓寶寶“照顧”一下當你拖著疲憊的身軀下班回家后，不妨也跟寶寶撒個嬌，說：“媽媽今天好累呀!拿不動衣服了!你能幫媽媽嗎?”不僅如此，你還可以讓寶寶端茶倒水，捏腰捶腿，享受來自寶寶的“照顧”——當然啦，不能指望這種“照顧”的質量有多高，但重要的是，讓孩子懂得：父母和別人的給予與幫助是一種“恩惠”，而不是理所當然或者欠他的。
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安靜的睡前活動為寶寶安排一些安靜、有趣的睡前活動，給孩子講講睡前故事，能使寶寶更順利地進入夢鄉!
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營造良好的睡眠環境孩子睡覺時，需要將房間的燈關掉，讓房間變得昏暗，這樣寶寶就可以就很容易上床入睡了。
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爸媽要以身作則爸爸媽媽想要寶寶早睡早起，那么自己也需要盡量做到早睡早起。所以為了寶寶的管教與健康，爸爸媽媽盡可能以身作則地培養孩子的生活節奏吧!
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給寶寶安全感如果寶寶在一定的安全感，那么他也會更加的容易入睡的。寶寶入睡前的活動應有爸媽陪同，這樣的情境比較容易讓寶寶感到安全感，所以家長在孩子入睡的時候可以選擇陪在身邊。
孩子長大了，需要自己獨處的空間孩子小時需要父母的陪伴，喜歡黏著父母，喜歡問東問西，說個不停。有時大人會覺得很煩，讓他閉嘴。??為什么?因為我們自己都知道一直有個聲音在旁邊，很煩，很吵，自己想要靜靜。孩子大了，有自己的思想，有自己的朋友，有自己的小生活圈后，也是這樣的。他們也是想要靜靜，想要獨處一會兒。
父母和孩子沒有進行及時有效的溝通孩子進入叛逆期后，有時自己也會有這方面的察覺的，父母當然更會感覺到。這時一家人可以坐下來好好的交流，父母可以問問孩子最近有什么煩心的事，可以幫著出出主意，但不要想左右孩子的想法，逼著孩子必須怎樣。
父母錯誤的示范作用所謂言傳身教，你的一舉一動都在影響著孩子。孩子就是你的一面鏡子。你對父母有過不耐煩的表情嗎?你有沒有對他們說過“哎呀，別管了，我知道”
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愛說話有些孩子很喜歡用語言表達自己的情感，會整天嘮嘮叨叨說個不聽，大人們可能覺得孩子話太多，一刻都不閑著。其實，這是孩子語言的一個突出表現，表達能力變強，還會自言自語說話，這其實是智力發育的表現。
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模仿能力強寶寶的行為習慣都是在模仿中習得的，他會模仿周圍人的一舉一動，通過模仿，寶寶可以較為熟練的掌握日常技能，增強與外界的聯系。寶寶越愛模仿，就說明他各方面的能力越出眾。
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愛亂寫亂畫有些媽媽總說自己的孩子太不聽話了，說了一百遍還是喜歡在墻上地上畫來畫去，但是這其實不是壞習慣，仔細想想這樣的孩子其實是在通過畫畫表達自己的情感，他們的畫作在你看來只是胡亂涂鴉，實際上寶寶是在探索新世界，同時也是在促進大腦和肢體發育。
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好奇心重寶寶到了某個階段，好奇心開始加重，看到什么都想拿過來看一看、咬一咬，攔都攔不住。好奇心是人類進步的一大動力，寶寶好奇心強，探索欲也就越強，有利于對世界的認知及自身想象力發育。
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