尊敬的各位領導和全體教師：
你們好!學校領導要我來參加這次演講會，既沒有命題，也沒有說限定在幾分鐘之內，讓我感到為難，這是我遇到的第一個困難;這天我是第一次登臺演講，有一種不適應的感覺，這是我遇到的第二個困難;況且，剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講，熱烈的掌聲能夠作證。這給我增加了壓力，算是我遇到的第三個困難。
但是，我并不膽怯，相反，我充滿了信心。我相信，既然我站到了這個講臺上來，我就必定能夠鼓起勇氣，竭盡全力，讓自己體面地走下臺去!因為我選擇了這樣一個演講題目——《愛，教師的職責》!
朋友，作為教師，你是否有這樣的感覺：愛品學兼優的“尖子”學生容易------這種愛常常是自然而然地，由衷產生地，而對所謂“差生”就不那么容易愛得起來了。
你是否留心過生活中有這樣的鏡頭：一個學習成績好的學生能獲得師生、父母的重視，被愛著;而一個成績不好的學生則若無其人地被忽略這，愛與他們無緣。
殊不知，正是這樣的學生更需要人們的愛，因為他們有苦惱，甚至與自卑。他們的心，有更多需要被人理解的東西。
當然，愛這樣的“差生”，需要付出必須的代價，犧牲一些時間，花費一些精力。但是這種愛更有價值，更為人稱道。或許這種愛，未必必須能在學習上顯出效果來，但是它使人心熱，使人不再陷入消沉痛苦，從而產生用心的效果。
這我是有著多么深刻的體會啊!
我是帶著稚氣踏入學校大門的。記得剛進入學校大門的那一天，我是多么歡喜，因為我也最后擁有了黑板、粉筆、教鞭，有了一大群學生。
聽說做教師最重要的就是“威嚴”。于是，為了拉開我年齡上與學生過于相近的距離，掩飾我性格上的天真。幼稚，彌補初登教壇在教學上存在的許多不足，一句話，為了叫孩子們信服我，我課內課外板起了我本來友善和藹的面孔。果然，半學期過后，我的“弟子”們變得服服帖帖了，路上，他們見到我，想笑，但臉上的肌肉扯不開來，因為怕我，想視而不見又不敢，因為我明文規定，見到來時要有禮貌，于是，只好顫著嗓音，擠出一句“老師好”，隨即變低下頭去，一溜煙地不見了。有時，他們在教室門口嬉耍，只要聽說我“駕到”，變嚇的雞飛鼠跳，最后釘在座位上，大氣不出。這種場面，雖然多少使我感到某種隱約的失意與不安，但終究制服了學生，并因而獲得了紀律優勝流動紅旗，期末，還被評為先進班級，我也獲得了優秀教師的稱號。這些勝利，一下子便將那些陰影一掃而光，我陶醉在自豪于得意之中。
然而不久，一件意想不到的事情把我擊醒了。班上有位男孩子叫小峰，他學習基礎差，經常不完成作業，而我對他不是挖苦就是譏諷，要不就是板著的面孔。有一次，他作業沒完成，我不問青紅皂白，就對他下了“逐客令”：“回家補”。他鼓起勇氣，怯生生地說“老師，我在學校補吧”。我冷笑一聲，幸災樂禍地說：“怎樣，怕挨打?還是回去好，挨打不要緊，只要記住疼，以后就會寫作業了。”他走了，我的心也“寬”了然而他下午沒有來，我的心不安了。我的良心牽著我走到了他家，他并沒有回家補作業，只是對媽媽說：“媽媽，我不念書了，我給您放豬。”我形容不出當時聽到這句話時自己的感受，只覺得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心。自責、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來。小峰渴望諒解，渴望溫暖，渴望關懷，我，作為一名人民教師，孩子的班主任，對他是什么態度?真正把他看作是人民的后代祖國的期望了嗎?羞愧啊、羞愧，教師這一神圣的職責，被我褻瀆了!
記得有一位鄉村女教師，她沒有值得炫耀的文憑，沒有一點先進的教學設施，但她有著一顆母親的心，一雙園丁的手，她以無私的愛、彩色的笑、博大的胸懷，溫柔的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子，取得了驚人的成績。
我醒悟了：我雖有著她所沒有的，但她所具備的則正是我所缺乏的。我若還一味地保住自己的所謂“威嚴”能保證不會出現第二、第三個小峰嗎?嚴峻的教訓催我自省，教我悔悟。
于是，我找回了一度失去了的童心，并將它們跟孩子們的心融匯到了一齊。孩子們變的笑了，活躍了，不再怕我了，愛上我了。
當我用愛的火焰融化了學生心里冰塊兒的時候，我像是看到了春苗在萌發;當我用智慧的鑰匙為學生打開通向理想大門的時候，我仿佛聞到了百花的芳香;當我住進醫院醒來看見孩子們圍在我床前的時候，我好像飄游在愛的海洋;當我和同學們歡歌笑語的時候，我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩;當我新年收到孩子們賀年片的時候，我宛如喝著一杯玉液瓊漿.........朋友，聽到那里，您難道不感到作為一個教師的欣慰和幸福嗎?
我深深地體會到，要啟開孩子們心靈的大門，教師務必付出最大的熱情，因為一切最好的教育方法，一切最好的教學藝術，都產生在教師對學生的無比熱愛的炙熱心靈之中。
要明白，愛能夠化冷漠為熱情，化憂郁為振奮，化悲傷為喜悅，化懶惰為勤奮。愛是真正促使人復蘇的動力。這種愛每個人就應貢獻，每個人就應獲得。
讓我們去愛吧，使我們周圍充滿愛的溫馨，切記：他們更需要愛;愛，教師的職責!
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
又是一年春草綠，在這萬物復蘇、播種希望的季節里，在這寒意猶存、春天臨近的日子里，我向全體老師、同學們致以新春的問候與祝福!
告別了冬天的寒冷與嚴酷，百花競艷的春天向我們展開了笑顏。新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量!用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化春雨，潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的;你們是進步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。
良好的開端是成功的一半。借此機會，對同學們提出幾點希望：
初一年級同學們，一個學期很短，如果每天都過得充實，在校的時間總是稍縱即逝。正處在大好時光的你們更應該抓住分分秒秒，盡快適應新學期的生活，找到學習的動力和目標.在新的一學期里用心學習，致力成才，注重能力、素質和道德觀的培養，做一個全面發展的學生。你們是某某的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。作為老師我們會和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫一曲曲美妙的樂章，點燃一盞盞理想的明燈。
初二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規管理中做好榜樣，一年更比一年好。
初三年級的同學們，你們是某某的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天，從各個方面為學弟學妹作出表率，為母校爭光添彩。有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼。希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人。希望三個月后的中考傳來你們的捷報，為某某母校爭光添彩，讓某某因你們的成功而感動，因你們的輝煌而驕傲!
新的學習征程的開始，希望全體同學們都帶上這三樣東西：
第一、要帶上理想和目標。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
第二、要帶上自信和堅強。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，才能見彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松挺拔!
第三、要帶上勤奮和努力。古人說得好，“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話語，是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
最后，希望同學們學會規劃，學會珍惜，做時間的主人。同學們，都說“一年之計在于春”，希望你們不要辜負這美好的時光，早定計劃，早日行動，，為你光輝燦爛的人生打下堅實的基礎。
同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲，選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由，選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌，同學們，讓我們一起共同奮進。
最后，深深祝福我們的某某中學越辦越好!
祝老師們工作順利，健康快樂!
祝同學們茁壯成長、學習進步!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天,我們迎來了新學期的開學典禮,在這里我代表全體 師生對 老師、同學回到南街小學表示熱烈的歡迎!同時,也向全體師生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、工作順利、學習進步、學業有成!
回首剛剛過去的一學期，我們南小在教育局的正確領導和關懷下，全體南小師生齊心協力，開拓進取，銳意創新，充分發揚了艱團結協作、樂于奉獻的`精神，用辛勤的汗水和出眾的才智創造了可喜可賀的成績，譜寫了學校發展的新篇章。
作為南街小學的一員，我們都應以此感到驕傲!以此感到自豪!
但是,成績已成為過去，新學期，新的起點。為此，在新學期開學之際，我向全體同學提出如下幾點要求：
首先，要學會做人，懂得感恩。我國是一個具有悠久歷史的文明古國、禮儀之邦。新時期，我們要繼續培養愛國愛校、遵紀守法、文明有禮的道德修養。樹立正確的世界觀、人生觀。學會賞識別人、學會合作,學會微笑地問候、學會熱情地幫助，學會寬容地待人、學會友善地相處。一個團結、友愛和諧的集體，有賴于同學們的共同創造。我們生活的這個時代，更加強調與人相容，合作共處。也只有在這樣美好的氛圍中，同學們才能愉快地生活、健康地成長。
第二，一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創造。但是第一步是積累，積累，就是抓緊時間讀書。將學習視為學生的天職，把學習當成生活的樂趣。要尋求好的學習方法，發揚勤奮刻苦的學習精神，以求得事半功倍的學習效果。在學習中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現自己的理想。
第三，要學會健體，學會生存。同學們要學會科學地鍛煉身體，使自己擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，為未來發展打下良好的基礎。
第四,要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造我們整潔、舒適、美麗的校園環境。
第五,渡過了一個愉快的寒假，很高興看到大家能安全地回到學校。回憶假期中看到各種各樣的安全事故，讓我們感覺到在面臨危險的時候，生命是何其脆弱。在此我真誠的送同學們16個字：珍愛生命，安全第一，遠離危險，構建和諧。
希望同學們注意交通安全;注意防火、防水、防電、防雷;學習運動衛生知識;注意飲食衛生,不吃三無產品和變質食品;預防傳染病,如腸道傳染病和手足口病等。嚴格按學校安全制度要求行事，真正做到有備無患，警鐘常鳴，確保自身的安全。
同學們，你們是國家的棟梁、父母的希望、老師的驕傲，新的學期，新的起點，新的打算。讓我們師生一起追求真知、奉獻愛心、實現自我、感受成功和快樂!讓我們在南街小學，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始!
最后，祝我們的 全體 老師在新的學期中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!
謝謝大家!
老師們、同學們：
大家新年好!新春伊始，萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假與春節，我們滿懷著新春的夢想又走進了校園。今天，我們全校師生在這里隆重集會，舉行20__年春學期開學典禮。借此機會，我代表學校祝大家猴年大吉、萬事如意!
新年新學期要有新目標、新夢想。新的學期，學校的夢想是：“讓每一個學生體驗健康成長的快樂，讓一名教師享受教育的幸福，讓每一位家長收獲孩子成功的希望”，讓晨鐘更加響亮。為實現這一夢想，我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望：
一、養成良好習慣，做一個文雅之人，讓校園更加優美。
如何做人，做一個文明人、文雅人?同學們要時刻對照《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》中的要求，不斷自我反省、自我糾錯、自我完善，重視品德修養和良好行為習慣的養成，做一個文雅氣質的人，為打造“優美校園”增光添彩。
二、學會感恩，做一個陽光少年，讓校園充滿活力。
我們要學會感恩，常懷感恩之心。感恩父母的養育之恩、師長的教誨之恩、自然的恩賜之恩。感恩是一種心態、一種品質，更是一種行動、一種責任。要學會感恩，就要有精氣神。我們要用一股不服輸，敢與高者攀、強者拼、勇者爭的精氣神，去學習、去工作、去生活，才能回報父母、師長、社會、自然。有了這股比拼趕超、爭先創優的精氣神，我們就會越來越陽光，校園就會越來越充滿活力。
三、要提高學習實效性，做一個優秀學生，讓校園更有實力。
學習是每個學生最主要的任務，我們要樂學、勤學、善學，要踏踏實實地學、扎扎實實地練，掌握基本知識，練就基本技能，做到“日日清，周周清”;我們要培養學習興趣，養成好的學習習慣，掌握好的學習方法，追求高的學習效益，力爭在質量監測、期末考試、學科競賽評比中都能取得優異成績，充分展示我們__學子的實力，為學校贏得榮譽。
四、要學會健身，健康快樂成長，讓校園更具魅力。
一要重視鍛煉，每天鍛煉一小時，健康生活一輩子，要樂于參加體育活動、社團活動，讓自己的身心得到錘煉，素質得到提升，情操得到陶冶，成為一個健康快樂的人。
二要重視安全，安全是一切學習生活的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛生命;我們要時刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、活動安全、安全警鐘長鳴于心，讓安全陪伴我們快樂地成長。
三要重視閱讀，誦讀名著經典，涵養性靈，腹有詩書氣自華，每天課外閱讀時間不少于一小時，做一個“小書蟲”，讓經典陪伴我們健康快樂成長。
老師們、同學們，今年我們將上下攜手，奮力打造優美校園、活力校園、實力校園、魅力校園。我堅信，只要我們繼續努力，我們定能夢想成真，讓校園的鐘聲更加響亮!
老師們、同學們：
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。首先謹讓我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教職工和頑強拼搏、刻苦學習的廣大同學致以最親切的問候。
回顧剛剛過去的上學期，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。我們全體師生團結和諧，開拓創新，銳意進取，獲得了許多可喜的成績：結合落實“中共中心國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設”文件精神，我們開展了“傳統教育”、“小學生日常規范教育”，狠抓了學生良好學習習慣的養成，加大課改力度，大膽進行教學改革，使學校布滿生氣與活力。涌現出了一百二十多名“三好”學生，三十多名進步生，八名模范教師，三名模范班主任及三個模范班級。在參加上級組織的各項活動中，許多老師、同學獲獎，這些都是我們東小的光榮和驕傲。在此，我向你們表示衷心的感謝!
老師們，同學們，今天的發展，是昨天追求卓越的結果，更是追求明天卓越的起點。為此我們領導班子要發揚團結、民主、廉政、高效的工作作風，牢記領導就是服務的宗旨，為一線教師創造美好和諧的環境，使他們全身心地投入到教育教學實踐之中。
全體教師要發揚面向全體，認真負責，嚴謹求實，探索奉獻的精神，樹立終身學習的思想，加強學習，不斷提高自己的思想、業務素質，力爭做一名德藝雙馨的人民教師。
全體教師要關心學生，關注學生的未來，使每一位學生得到最好的發展;在教育思想上，不斷追求學養并重的人文發展;在教育策略上，奉行全面發展的素質教育，倡導突出個體差異的教育，推行自主合作、主體教育，努力使學生成為學養并重，德才兼備，具有終身發展潛能，適應社會發展需求，富有民族精神和世界眼光的現代人。
我代表學校向全體同學們提出如下要求：
1、希望同學們從熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母做起，進而熱愛祖國、熱愛人民，有益社會文明發展的人;做一個體魄健壯，情趣高尚的人，做一個抱負遠大，意志堅強的人。
2、希望同學們牢記自己的使命，鍥而不舍，勤奮學習，珍惜時光，把握現在，駕馭未來!為提高自身的生命質量和終身的全面發展奠定堅實的基礎。
3、希望同學們善于觀察，勤于思考，追求真理，崇尚科學，敢于批評，樂于改錯，勇于發現，主動參與，在交流合作中探索學習，在探索學習中學會交流與合作，多渠道、全方位獲取知識，全面提升人文素質。
4、希望全體同學保護環境，注重健康，珍惜生命，從講衛生、講文明做起，從改變自身不好的生活習慣做起，共同營造整潔、舒適、漂亮的校園。
老師們、同學們!回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷!新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊涵出色。“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。在新的學期里，讓我們攜起手來，齊心協力，共同創造東小更加輝煌的明天!
最后恭祝全體教師身體健康，萬事如意!祝同學們生活愉快、學習進步。謝謝大家!
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